استراتيجيات التكيف المستخدمة لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي الموجهين قسريا : دراسة ميدانية في بعض ثانويات ولاية باتنة أنموذجا [texte imprimé] /
رشيدة جبابرة . - [s.d.] . - 109 ص : جداول ; 27 سم.
Langues : Arabe (
ara)
| Mots-clés : |
استراتيجيات التكيف - السنة الثانية ثانوي - دراسة ميدانية - ثانويات ولاية باتنة |
| Index. décimale : |
371.4/35 |
| Résumé : |
تتمحور الدراسة التالية حول موضوع استراتيجيات التكيف المستخدمة لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي الموجهين قسريا من خلال القيام دراسة نظرية والتي شملت مختلف المفاهيم والمصطلحات ومحاولة تجسيدها كدراسة ميدانية في بعض ثانويات ولاية باتنة ،وذلك بناء على معرفة ماهية المفاهيم المحتواة أو المشكلة للعنوان كـالتطرق لماهية التكيف ،حيث ركزت الدراسة وبنوعيها على أبعاده، مظاهره و شروطه...و مقارنته بالتوجيه المدرسي. فهرس الموضوعات: الفصل الأول : الاطار العام للاشكالية الفصل الثاني : استراتيجيات التكيف أولا : مفهوم التكيف و تطوره ثانيا : مفهوم التكيف المدرسي ثالثا : مفهوم استراتيجيات التكيف الفصل الثالث : مفهوم التوجيه المدرسي الفصل الرابع : الاجراءات المنهجية للدراسة الفصل الخامس : عرض و تحليل نتائج الفرضيات الفصل الخامس : مناقشة نتائج الدراسة |
371 المدارس و أنشطتها، التعليم الخاص
Affiner la recherche Interroger des sources externesاستراتيجيات التكيف المستخدمة لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي الموجهين قسريا
