تحديد الإحتياجات التدريبية وعلاقتها بتطوير المسار الوظيفي لدى الموظفين / غالية بعزيز

Public ISBD Titre : تحديد الإحتياجات التدريبية وعلاقتها بتطوير المسار الوظيفي لدى الموظفين : دراسة ميدانية في المديرية العلمية لإتصالات الجزائر باتنة Type de document : texte imprimé Auteurs : غالية بعزيز Importance : 111 ص Présentation : جداول Format : 27 سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الإحتياجات التدريبية - التطوير - المسار الوظيفي - الموظفين - دراسة ميدانية - المديرية العلمية لإتصالات الجزائر - باتنة Index. décimale : 158.7/30 Résumé : تهدف الدراسة التالية والموسومة بتحديد الإحتياجات التدريبية وعلاقتها بتطوير المسار الوظيفي لدى الموظفين، إلى معرفة ما إذا كانت هناك علاقة تربط بين تحديد الإحتياجات التدريبية وتطوير المسار الوظيفي للموظفين، حيث تم دراسة الموضوع وفقا لنوعين من المعالجة الأولى نظرية شملت مختلف المفاهيم والمتغيرات المفاهيمية، والثانية دراسة ميدانية تطبيقية والتي شملت مجموعة من الموظفين بلغ عددها 40 موضفا بالمديرية العلمية لاتصالات الجزائر لولاية باتنة، أين توصلت الدراسة لمجموعة من المفاهيم كان على رأسها عدم وجود علاقة ارتباطية بين تحليل الوظيفة والترقية لدى موظفي المديرية العلمية لاتصالات الجزائر بباتنة. فهرس الموضوعات: الفصل الاول : تحديد الإحتياجات التدريبية الفصل الثاني: تطوير المسار الوظيفي الفصل الثالث : العلاقة بين تحديد الإحتياجات التدريبية وتطوير المسار الوظيفي الفصل الرابع : الإطار العام للدراسة الفصل الخامس: إجراءات الدراسة الميدانية الفصل السادس: عرض وتفسير ومناقشة نتائج الفرضيات تحديد الإحتياجات التدريبية وعلاقتها بتطوير المسار الوظيفي لدى الموظفين : دراسة ميدانية في المديرية العلمية لإتصالات الجزائر باتنة [texte imprimé] / غالية بعزيز . - [s.d.] . - 111 ص : جداول ; 27 سم. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الإحتياجات التدريبية - التطوير - المسار الوظيفي - الموظفين - دراسة ميدانية - المديرية العلمية لإتصالات الجزائر - باتنة Index. décimale : 158.7/30 Résumé : تهدف الدراسة التالية والموسومة بتحديد الإحتياجات التدريبية وعلاقتها بتطوير المسار الوظيفي لدى الموظفين، إلى معرفة ما إذا كانت هناك علاقة تربط بين تحديد الإحتياجات التدريبية وتطوير المسار الوظيفي للموظفين، حيث تم دراسة الموضوع وفقا لنوعين من المعالجة الأولى نظرية شملت مختلف المفاهيم والمتغيرات المفاهيمية، والثانية دراسة ميدانية تطبيقية والتي شملت مجموعة من الموظفين بلغ عددها 40 موضفا بالمديرية العلمية لاتصالات الجزائر لولاية باتنة، أين توصلت الدراسة لمجموعة من المفاهيم كان على رأسها عدم وجود علاقة ارتباطية بين تحليل الوظيفة والترقية لدى موظفي المديرية العلمية لاتصالات الجزائر بباتنة. فهرس الموضوعات: الفصل الاول : تحديد الإحتياجات التدريبية الفصل الثاني: تطوير المسار الوظيفي الفصل الثالث : العلاقة بين تحديد الإحتياجات التدريبية وتطوير المسار الوظيفي الفصل الرابع : الإطار العام للدراسة الفصل الخامس: إجراءات الدراسة الميدانية الفصل السادس: عرض وتفسير ومناقشة نتائج الفرضيات

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200