الحاجات التدريبية لمستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني للتعامل مع مشكلة السلوك العدواني لدى التلاميذ : دراسة ميدانية ببعض ثانويات ولاية باتنة [texte imprimé] /
سامي بوذفار . - [s.d.] . - 122 ص : جداول ; 27 سم.
Langues : Arabe (
ara)
| Mots-clés : |
الحاجات التدريبية - مستشار التوجيه - الإرشاد المدرسي والمهني - السلوك العدواني - التلاميذ - ثانويات ولاية باتنة |
| Index. décimale : |
371.4/87 |
| Résumé : |
تهدف وتسعى الدراسة التالية الى الكشف عن الحاجات التدريبية لمستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني في التعامل مع مشكلة السلوك العدواني لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي، بناء على دراسة نظرية لماهية المفاهيم المشكلة للموضوع، ودراسة ميدانية والتي تم تجسيدها وتشخيصها على عينة من التلاميذ ببعض ثانويات ولاية باتنة والتي قدر ععدهم بـ 100 تلميذ وتلميذ من مختلف أطوار مرحلة التعليم الثانوي، أين أسفرت الدراسة على مجموعة من النتائج، كان من ضمنها، أن من بين أكثر مظاهر السلوك العدواني انتشارا قد تمحورت في 6 صور للعدوان تتعلق 4 منها بالعدوان البدني، واثنان منها بالعداوة والعدوان اللفظي. فهرس الموضوعات: الفصل الأول : اشكالية الدراسة ومنطلقاتها الفصل الثاني: مستشار التوجيه المدرسي والمهني الفصل الثالث : السلوك العدواني الفصل الرابع : الحاجات التدريبية الفصل الخامس: إجراءات الدراسة الميدانية الفصل السادس: عرض ومناقشة نتائج الدراسة الميدانية |
371 المدارس و أنشطتها، التعليم الخاص
Affiner la recherche Interroger des sources externesالحاجات التدريبية لمستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني للتعامل مع مشكلة السلوك العدواني لدى التلاميذ
