جدلية التربية والتجديد عند مالك بن نبي [texte imprimé] /
كواوشة نجاح . - [s.d.] . - 95 ص ; 27 سم.
Langues : Arabe (
ara)
| Mots-clés : |
التربية - المجتمع - الحضارة - التجديد - الرقي - |
| Index. décimale : |
172/147 |
| Résumé : |
ترمي هذه الدراسة الى تقديم قراءة لمنتوج مالك بن نبي (1906-1973)، ويتعلق الامر بالتربية ودورها في تجديد المجتمع. لقد تميز مالك بن نبي في طرحه المبكر لمشكلات موضوعية ترتبط بطبيعة الوضع المتخلف للمجتمع الاسلامي بالاضافة تشخيصه التحليلي الذي لا يقف عند الوصف الخارجي لاعراض المرض بل تعداه الى البحث عن اسبابه الحقيقية، وهذا ماجعله يتخذ من التربية اساسا للتغيير والتجديد الاجتماعي. فهرس الموضوعات الفصل الاول: مفهوم التربية والتجديد الفصل الثاني: التربية ودورها في التجديد الحضاري عند مالك بن نبي الفصل الثالث: أطروحة مالك بن نبي في ميزان النقد. |
172 الأخلاقيات السياسية 
Affiner la recherche Interroger des sources externesتأثير هيجل في فكر جون ديوي
