إستراتيجيات مواجهة الضغط النفسي لدى تلاميذ البكالوريا المعيدين وغير المعيدين [texte imprimé] /
خولة رزقي . - [s.d.] . - 93ص : جداول ; 27سم.
Langues : Arabe (
ara)
| Mots-clés : |
الإستراتيجيات - المواجهة - الضغط النفسي - البكالوريا - التلاميذالمعيدين - التلاميذ غير المعيدين |
| Index. décimale : |
371.4/175 |
| Résumé : |
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن إستراتيجيات مواجهة الضغط النفسي لدى تلاميذ البكالوريا المعيدين وغير المعيدين، ولتحقيق ذلك تم الإعتماد على المنهج الوصفي المقارن وإستخدام مقياس الضغط النفسي ومقياس إستراتيجيات المواجهة، حيث تم تطبيقهما على عينة قوامها 60 تلميذ وتلميذة بالصف الثانوي، وفي الأخير تم التوصل إلى أن مستوى الضغوط النفسية مرتفع لدى أفراد العينة، وتختلف درجة إستخدام إستراتيجيات مواجهة الضغوط النفسي لديهم حيث إحتلت إستراتيجية التمركز على حل المشكل المرتبة الأولى وإستراتيجية الدعم والمساندة في المرتبة الثانية وإستراتيجية التجنب في المرتبة الثالثة. فهرس الموضوعات: الفصل الثاني: إشكالية الدراسة ومنطلقاتها الفصل الثاني: إستراتيجيات المواجهة الفصل الثالث: الضغط النفسي الفصل الرابع: إجراءات الدراسة الميدانية الفصل الخامس: عرض ومناقشة النتائج |
371 المدارس و أنشطتها، التعليم الخاص
Affiner la recherche Interroger des sources externesإستراتيجيات مواجهة الضغط النفسي لدى تلاميذ البكالوريا المعيدين وغير المعيدين
