المعوقات التنظيمية ودورها في تشكيل (بناء/هدم) الهوية المهنية للأستاذ الجامعي : دراسة ميدانية بقسم علم الإجتماع والديمغرافيا كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية جامعة باتنة 1 [texte imprimé] /
حورية ناصري . - [s.d.] . - 170ص : جداول - أشكال ; 27سم.
Langues : Arabe (
ara)
| Mots-clés : |
المعوقات التنظيمية - الهوية المهنية - الأستاذ الجامعي - دراسة ميدانية - قسم علم الإجتماع والديمغرافيا - كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية - جامعة باتنة 1 |
| Index. décimale : |
306.3/354 |
| Résumé : |
حاولنا من خلال هذه الدراسة الإقتراب نظريا وإجرائيا لمفهوم الهوية المهنية بإعتباره مفهوما مركزيا له حضور بارز في مختلف الدراسات الحديثة، ولهذا إعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي التحليلي أما من ناحية أدوات جمع البيانات فقد إستخدمت إستمارة إستبيان مؤلفة من 52 سؤال مقسمة إلى 3 محاور رئيسية، لكن الصعوبات واجهت الباحثة في إسترجاع جميع الإستمارات حيث تم إسترجاع 40 إستمارة لتكون عينة بحثنا، وفي الأخير كشفت النتائج إلى حقائق موضوعية ترصد واقع المعوقات التنظيمية ودورها في تشكيل الهوية المهنية للأستاذ الجامعي، ذلك أن هذه المعوقات قد ساهمت في بناء هويته وهذا من خلال الضمير المهني الذي يلزمهم على الإخلاص في العمل والعمل على المساهمة في إحداث التغير من خلال ملامح الهوية المهنية المبنية منذ تنشئهم الإجتماعية. فهرس الموضوعات: الفصل الأول: الإطار المنهجي للدراسة الفصل الثاني: مدخل نظري للأستاذ الجامعي والمعوقات التنظيمية الفصل الثالث: النظريات والمداخل المفسرة لموضوع الهوية المهنية الفصل الرابع: الإجراءات المنهجية للدراسة الميدانية الفصل الخامس: تفريغ وتحليل البيانات |
306 علم الأنثروبولوجيا الثقافي والاجتماعي
Affiner la recherche Interroger des sources externesالمعوقات التنظيمية ودورها في تشكيل (بناء/هدم) الهوية المهنية للأستاذ الجامعي
