| Titre : |
دراسة تقييمية لجودة مهمة الإرشاد والتكفل النفسي بحالات التلاميذ المدمنين في مرحلتي التعليم المتوسط والثانوي : دراسة ميدانية ببعض متوسطات وثانويات مدينة باتنة |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
إيمان بلخيري |
| Importance : |
132ص |
| Présentation : |
جداول - أشكال |
| Format : |
27سم |
| Langues : |
Arabe (ara) |
| Mots-clés : |
دراسة تقييمية - الإرشاد - التكفل النفسي - التلاميذ - الإدمان - مرحلتي التعليم المتوسط والثانوي - دراسة ميدانية - المتوسطات والثانويات - مدينة باتنة |
| Index. décimale : |
371.4/200 |
| Résumé : |
تهدف الدراسة الى تقييم جودة اداء مهمة الارشاد و التكفل النفسي لدى مستشار التوجيه المدرسي والمهني , الكشف عن الفروق بين المستشارين في أداء مهمة الارشاد والتكفل النفسي وفق مؤسسة تواجده , الكشف عن الفروق بين المستشارين في أداء مهمة الارشاد والتكفل النفسي وفق متغير الجنس , وقد اعتمد على المنهج الوصفي, واستخدم أدوات استبيان جودة مهمة الإراشاد والتكفل النفسي بحالات التلاميذ المدمنين على المخدرات من اعداد الطالبة وتوصلت هذه الدراسة إلى نتائج أن مستشار التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني مهمة الارشاد و التكفل النفسي بجودة متوسطة. فهرس الموضوعات: الفصل الأول: إشكالية الدراسة ومنطلقاتها الفصل الثاني: ماهية الإرشاد الفصل الثالث: التكفل النفسي الفصل الرابع: الإدمان على المخذرات الفصل الخامس: إجراءات الدراسة الميدانية الفصل السادس: عرض وتفسير ومناقشة النتائج |
دراسة تقييمية لجودة مهمة الإرشاد والتكفل النفسي بحالات التلاميذ المدمنين في مرحلتي التعليم المتوسط والثانوي : دراسة ميدانية ببعض متوسطات وثانويات مدينة باتنة [texte imprimé] / إيمان بلخيري . - [s.d.] . - 132ص : جداول - أشكال ; 27سم. Langues : Arabe ( ara)
| Mots-clés : |
دراسة تقييمية - الإرشاد - التكفل النفسي - التلاميذ - الإدمان - مرحلتي التعليم المتوسط والثانوي - دراسة ميدانية - المتوسطات والثانويات - مدينة باتنة |
| Index. décimale : |
371.4/200 |
| Résumé : |
تهدف الدراسة الى تقييم جودة اداء مهمة الارشاد و التكفل النفسي لدى مستشار التوجيه المدرسي والمهني , الكشف عن الفروق بين المستشارين في أداء مهمة الارشاد والتكفل النفسي وفق مؤسسة تواجده , الكشف عن الفروق بين المستشارين في أداء مهمة الارشاد والتكفل النفسي وفق متغير الجنس , وقد اعتمد على المنهج الوصفي, واستخدم أدوات استبيان جودة مهمة الإراشاد والتكفل النفسي بحالات التلاميذ المدمنين على المخدرات من اعداد الطالبة وتوصلت هذه الدراسة إلى نتائج أن مستشار التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني مهمة الارشاد و التكفل النفسي بجودة متوسطة. فهرس الموضوعات: الفصل الأول: إشكالية الدراسة ومنطلقاتها الفصل الثاني: ماهية الإرشاد الفصل الثالث: التكفل النفسي الفصل الرابع: الإدمان على المخذرات الفصل الخامس: إجراءات الدراسة الميدانية الفصل السادس: عرض وتفسير ومناقشة النتائج |
|
371 المدارس و أنشطتها، التعليم الخاص
Affiner la recherche Interroger des sources externesدراسة تقييمية لجودة مهمة الإرشاد والتكفل النفسي بحالات التلاميذ المدمنين في مرحلتي التعليم المتوسط والثانوي
