مستويات الذكاءات المتعددة لدى طلبة الجامعة وعلاقتها بالتحصيل الدراسي في مادة الإحصاء / سلسبيل مرواني

Public ISBD Titre : مستويات الذكاءات المتعددة لدى طلبة الجامعة وعلاقتها بالتحصيل الدراسي في مادة الإحصاء Type de document : texte imprimé Auteurs : سلسبيل مرواني Importance : 74ص Présentation : جداول - أشكال Format : 27سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الذكاءات المتعددة - الطلبة - الجامعة - التحصيل الدراسي - مادة الإحصاء Index. décimale : 371.4/212 Résumé : هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستويات الذكاءات المتعددة لدى طلبة الجامعة وعلاقتها بالتحصيل الدراسي في مادة الإحصاء، وقد تم إستخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتم تطبيق أدواته على عينة من طلبة السنة الثانية ليسانس بقسم علم النفس والأرطفونيا وعلوم التربية بجامعة باتنة 1في السداسي الثاني من السنة الدراسية 2021/2020، حيث بلغ عددها 80 طالب وطالبة، وتوصلت النتائج في الأخير إلى وجود علاقة إرتباطية طردية بين مستوى الذكاءات المتعددة (الذكاء البصري المكاني، الذكاء الجسمي الحركي، الذكاء اللغوي، الذكاء الإجتماعي، الذكاء الرياضي) والتحصيل في مادة الإحصاء لدى الطلبة الجامعيين. فهرس الموضوعات: الفصل الاول: إشكالية الدراسة وإعتباراتها الفصل الثاني: الذكاءات المتعددة الفصل الثالث: التحصيل الدراسي في الإحصاء الفصل الرابع: الإجراءات المنهجية للدراسة الفصل الخامس: عرض وتفسير وتحليل ومناقشة نتائج فرضيات الدراسة مستويات الذكاءات المتعددة لدى طلبة الجامعة وعلاقتها بالتحصيل الدراسي في مادة الإحصاء [texte imprimé] / سلسبيل مرواني . - [s.d.] . - 74ص : جداول - أشكال ; 27سم. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الذكاءات المتعددة - الطلبة - الجامعة - التحصيل الدراسي - مادة الإحصاء Index. décimale : 371.4/212 Résumé : هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستويات الذكاءات المتعددة لدى طلبة الجامعة وعلاقتها بالتحصيل الدراسي في مادة الإحصاء، وقد تم إستخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتم تطبيق أدواته على عينة من طلبة السنة الثانية ليسانس بقسم علم النفس والأرطفونيا وعلوم التربية بجامعة باتنة 1في السداسي الثاني من السنة الدراسية 2021/2020، حيث بلغ عددها 80 طالب وطالبة، وتوصلت النتائج في الأخير إلى وجود علاقة إرتباطية طردية بين مستوى الذكاءات المتعددة (الذكاء البصري المكاني، الذكاء الجسمي الحركي، الذكاء اللغوي، الذكاء الإجتماعي، الذكاء الرياضي) والتحصيل في مادة الإحصاء لدى الطلبة الجامعيين. فهرس الموضوعات: الفصل الاول: إشكالية الدراسة وإعتباراتها الفصل الثاني: الذكاءات المتعددة الفصل الثالث: التحصيل الدراسي في الإحصاء الفصل الرابع: الإجراءات المنهجية للدراسة الفصل الخامس: عرض وتفسير وتحليل ومناقشة نتائج فرضيات الدراسة

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200