تأثير مواقع التواصل الإجتماعي على إنحراف التلاميذ في الوسط المدرسي : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ الطور الثانوي [texte imprimé] /
وفاء برسولي . - [s.d.] . - 75ص : جداول ; 27سم.
Langues : Arabe (
ara)
| Mots-clés : |
مواقع التواصل الإجتماعي - الإنحراف - التلاميذ - الوسط المدرسي |
| Index. décimale : |
364.2/95 |
| Résumé : |
حاولت هذه الدراسة البحث في كيفية تأثير مواقع التواصل الإجتماعي على إنحراف التلاميذ في الوسط المدرسي (الطور الثانوي)، وكذا بحث أنماط وعادات إستخدام التلاميذ لهذه المواقع، وقد إستخدام المنهج الوصفي إعتمادا على عينة قصدية من تلاميذ الطور الثانوي بولاية باتنة، وكذا إستخدام أداتي الملاحظة والإستبيان لجمع البيانات، وفي الأخير تم التوصل إلى أن اغلبية المبحوثين (التلاميذ) يستخدمون مواقع التواصل الإجتماعي ويتصفحونها بشكل يومي في المساء أو ليلا حيث يستغرقون في التصفح أكثر من ساعتين عبر وسيلة الهاتف ويكون ذلك في المنزل. فهرس الموضوعات: الفصل الأول: الإطار المنهجي الفصل الثاني: مواقع التواصل الإجتماعي الفصل الثالث: الإنحراف الفصل الرابع: الإطار الميداني |
364.1 الجرائم الجنائية
Affiner la recherche Interroger des sources externesتأثير مواقع التواصل الإجتماعي على إنحراف التلاميذ في الوسط المدرسي
