التنشئة الإجتماعية ودورها في بروز السلوك الإنحرافي لدى التلميذ : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ ثانوية محمد بعيطيش بلدية عين أزال ولاية سطيف [texte imprimé] /
وليد عراس ;
بوراس عبد الرزاق . - [s.d.] . - 145ص : جداول - أشكال ; 27سم.
Langues : Arabe (
ara)
| Mots-clés : |
التنشئة الإجتماعية - السلوك الإنحرافي - التلميذ |
| Index. décimale : |
364.2/110 |
| Résumé : |
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على دور التنشئة الإجتماعية وعلاقتها في بروز السلوك الإنحرافي لدى التلميذ عبر دراسة عدة مستويات في التنشئة الأسرية والوسط الدراسي وجماعة الرفاق، ولهذا تم إخراج الظاهرة إلى الميدان وبحثها ومناقشتها بالإضافة إلى إثراء الدراسات السابقة ومحاولة تقديم المزيد من الإسهامات العلمية التي يمكن أن تؤدي بشكل من الأشكال لفهم هذه الظاهرة وحلها، ولتحقيق هدف الدراسة والتحقق من فرضياتها تم إستخدام المنهج الوصفي ولقد تم التوصل إلى النتائج التي تبين تحقق الفرضيات الموضوعة. فهرس الموضوعات: الفصل الأول: الإطار المفاهيمي للدراسة الفصل الثاني: مدخل سوسيولوجي للتنشئة الإجتماعية الفصل الثالث: مدخل سوسيولوجي للسلوك الإنحرافي الفصل الرابع: دور أوساط التنشئة الإجتماعية في بروز السلوك الإنحرافي للتلميذ الفصل الخامس: الإطار المنهجي للدراسة الفصل السادس: عرض وتحليل نتائج الدراسة |
364.1 الجرائم الجنائية
Affiner la recherche Interroger des sources externesالتنشئة الإجتماعية ودورها في بروز السلوك الإنحرافي لدى التلميذ
