دور الأنشطة الطلابية في التخفيف من الإنفعالات الحادة : دراسة ميدانية بجامعتي باتنة 1 وباتنة 2 [texte imprimé] /
أمينة شيشة . - [s.d.] . - 107ص : جداول - أشكال ; 27سم.
Langues : Arabe (
ara)
| Mots-clés : |
الأنشطة الطلابية - الإنفعالات الحادة |
| Index. décimale : |
371.4/157 |
| Résumé : |
تهدف الدراسة إلى التعرف على دور الأنشطة الطلابية في التخفيف من الإنفعالات الحادة، ولهذا تم الإعتماد على المنهج الوصفي المقارن وتطبيقه على عينة قوامها 106 طالب وطالبة (48 ذكور و58 إناث)، حيث تم إختيارهم بطريقة عرضية بعد الإستجابة من طرفهم للإجابة على الإستبيان إلكترونيا عبر مجموعات صممت على الفايسبوك خاصة بطلبة جامعتي باتنة 1 و2، وتم إستخدام كل من إستبيان ممارسة الأنشطة الطلابية وإستبيان الإنفعالات الحادة، وتمت المعالجة الإحصائية بواسطة برنامج SPSS 22، وفي الأخير تم التوصل إلى عدم وجود دور للأنشطة الطلابية في التخفيف من الإنفعالات الحادة. فهرس الموضوعات: الفصل الأول: إشكالية الدراسة وإعتباراتها الفصل الثاني: الأنشطة الطلابية الفصل الثالث: الإنفعالات النفسية الفصل الرابع: الاجراءات المنهجية للدراسة الفصل الخامس: عرض وتحليل ومناقشة نتائج الدراسة |
371 المدارس و أنشطتها، التعليم الخاص
Affiner la recherche Interroger des sources externesدور الأنشطة الطلابية في التخفيف من الإنفعالات الحادة
