Détail de l'auteur
Auteur قحاز بسمة أمل |
Documents disponibles écrits par cet auteur (1)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : الذاكرة البصرية والفهم الشفهي عند الحالات المصابة بالحبسة Type de document : texte imprimé Auteurs : قحاز بسمة أمل ; نبيلة قيرود Importance : 204 ص Présentation : جداول - منحنيات بيانية Format : 27 سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الذاكرة - البصر - الفهم - الحبسة Index. décimale : 616.85/17 Résumé : هدفت دراستنا الى تقييم الذاكرة البصرية والفهم الشفهي لدى 6 حالات من الحبسيين ومن اجل تحقيق اعداف الدراسة تم استخدام ادوات القياس وهي اختبار الذاكرة البصرية ملامح راي باستخدام الشكل الهندسي المعقد لراي A(figure complexe) وبطارية الفهم الشفهي MT86، حيث بينت الدراسة ان اغلب الحالات الستة تعاني من اضطراب الذاكرة البصرية والفهم الشفهي الا ان هذه الاظطرابات تختلف حسب سبب الاصابة الدماغية ونوع الحبسة، فنجد ان المصابين بالحبسة الغير طلقة اكثر اضطرابا على مستوى كل من الذاطرة البصرية والفهم الشفهي في حين تحصلت الحالات ذات الحبسة الطلقة على نتائج يمكن ادراجها تحت الجيدة. لفصل الاول: الاطار العام للدراسة الفصل الثاني: الحبسة الفصل الثالث: الفهم والفهم الشفهي الفصل الرابع: الذاكرة البصرية الفصل الخامس: اجراءات الدراسة الميدانية الفصل السادس: عرض ومناقشة نتائج الدراسة. الذاكرة البصرية والفهم الشفهي عند الحالات المصابة بالحبسة [texte imprimé] / قحاز بسمة أمل ; نبيلة قيرود . - [s.d.] . - 204 ص : جداول - منحنيات بيانية ; 27 سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الذاكرة - البصر - الفهم - الحبسة Index. décimale : 616.85/17 Résumé : هدفت دراستنا الى تقييم الذاكرة البصرية والفهم الشفهي لدى 6 حالات من الحبسيين ومن اجل تحقيق اعداف الدراسة تم استخدام ادوات القياس وهي اختبار الذاكرة البصرية ملامح راي باستخدام الشكل الهندسي المعقد لراي A(figure complexe) وبطارية الفهم الشفهي MT86، حيث بينت الدراسة ان اغلب الحالات الستة تعاني من اضطراب الذاكرة البصرية والفهم الشفهي الا ان هذه الاظطرابات تختلف حسب سبب الاصابة الدماغية ونوع الحبسة، فنجد ان المصابين بالحبسة الغير طلقة اكثر اضطرابا على مستوى كل من الذاطرة البصرية والفهم الشفهي في حين تحصلت الحالات ذات الحبسة الطلقة على نتائج يمكن ادراجها تحت الجيدة. لفصل الاول: الاطار العام للدراسة الفصل الثاني: الحبسة الفصل الثالث: الفهم والفهم الشفهي الفصل الرابع: الذاكرة البصرية الفصل الخامس: اجراءات الدراسة الميدانية الفصل السادس: عرض ومناقشة نتائج الدراسة. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
