Titre :	علم النفس العيادي
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	مصطفى سويف, Auteur
Editeur :	القاهرة : الدار المصرية اللبنانية
Année de publication :	2001
Collection :	علم النفس في حياتنا الإجتماعية num. 5
Importance :	183ص
Présentation :	غ.ملون
Format :	24سم
ISBN/ISSN/EAN :	978-977-270-691-4
Langues :	Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories :	التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية
Mots-clés :	علم النفس العيادي ؛ البعد الحضاري ؛ مصر ؛ الصحة النفسية
Index. décimale :	616.89 الاضطرابات العقلية (علم النفس العيادي)
Résumé :	يضم هذا الكتاب خمسة فصول، تتناول علم النفس العيادي من جوانب مختلفة، روعى في انتقائها أن يقدم للقارئ جولة كاشفة وممتعة معا، فأما عن نصيب مادة الفصول من الكشف فيأتي من كونها تتناول في كثير من الأحيان أمورا لم يقرأ عنها القارئ العربي من قبل، وفي بعض الأحيان تصل الجدة بهذه الأمور إلى كونها لم تطرح عل بساط البحث بين الباحثين على الصعيد العالمي إلا في السنوات القليلة الماضية. أما عن نصيب الإمتاع في الأسلوب الذي كتبت به الفصل فيأتي من أن الخطاب في هذه الفصول لم يقتصر على التوجه إلى أهل الإختصاص من الباحثين وطلاب العلوم النفسية فحسب، بل اتسع توجهه، ليشمل القارئ الذي تحركه جذوة القراءة أيا كانت مسالكه في الحياة، وقد اقتضى ذلك أن يبتعد أسلوب الحديث عن المصطلحات التقنية ما أمكن، وأن يتوفر له من السلاسة مالا يعرضه للتعثر من حين لآخر في حشود زائدة من المعلومات.

علم النفس العيادي [texte imprimé] / مصطفى سويف, Auteur . - القاهرة : الدار المصرية اللبنانية, 2001 . - 183ص : غ.ملون ; 24سم. - (علم النفس في حياتنا الإجتماعية; 5) .
ISBN : 978-977-270-691-4
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)

Catégories :	التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية
Mots-clés :	علم النفس العيادي ؛ البعد الحضاري ؛ مصر ؛ الصحة النفسية
Index. décimale :	616.89 الاضطرابات العقلية (علم النفس العيادي)
Résumé :	يضم هذا الكتاب خمسة فصول، تتناول علم النفس العيادي من جوانب مختلفة، روعى في انتقائها أن يقدم للقارئ جولة كاشفة وممتعة معا، فأما عن نصيب مادة الفصول من الكشف فيأتي من كونها تتناول في كثير من الأحيان أمورا لم يقرأ عنها القارئ العربي من قبل، وفي بعض الأحيان تصل الجدة بهذه الأمور إلى كونها لم تطرح عل بساط البحث بين الباحثين على الصعيد العالمي إلا في السنوات القليلة الماضية. أما عن نصيب الإمتاع في الأسلوب الذي كتبت به الفصل فيأتي من أن الخطاب في هذه الفصول لم يقتصر على التوجه إلى أهل الإختصاص من الباحثين وطلاب العلوم النفسية فحسب، بل اتسع توجهه، ليشمل القارئ الذي تحركه جذوة القراءة أيا كانت مسالكه في الحياة، وقد اقتضى ذلك أن يبتعد أسلوب الحديث عن المصطلحات التقنية ما أمكن، وأن يتوفر له من السلاسة مالا يعرضه للتعثر من حين لآخر في حشود زائدة من المعلومات.