Détail de l'auteur
Auteur ريان بيطام |
Documents disponibles écrits par cet auteur (2)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : الدعم الإجتماعي المدرك والمناعة النفسية لدى الطلبة تخصص علم النفس الصحة : دراسة ميدانية في جامعة باتنة 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : ريان بيطام Importance : 123ص Présentation : جداول - أشكال Format : 27سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الدعم الإجتماعي المدرك - المناعة النفسية - الطلبة - علم النفس الصحة Index. décimale : 155.2/76 Résumé : هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى الدعم الإجتماعي المدرك ومستوى المناعة النفسية لدى الطلبة تخصص علم النفس الصحة بجامعة باتنة 1، إضافة إلى معرفة طبيعة العلاقة الإرتباطية بينهما، حيث تكونت العينة من 61 طالب وطالبة وتم الإعتماد على المنهج الوصفي التحليلي وإستخدام مقياس الدعم الإجتماعي المدرك ومقياس المناعة النفسية، وبعد المعالجة الإحصائية بواسطة الأساليب الإحصائية المناسبة تم التوصل إلى أن أفراد العينة يتمتعون بمستوى مرتفع في كل من الدعم الإجتماعي المدرك والمناعة النفسية، وكذلك وجود علاقة إرتباطية موجبة بينهما لكنها ضعيفة. فهرس الموضوعات: الفصل الأول: إشكالية الدراسة الفصل الثاني: الدعم الإجتماعي المدرك الفصل الثالث: المناعة النفسية الفصل الرابع: الإجراءات المنهجية للدراسة الفصل الخامس: عرض وتحليل ومناقشة نتائج الدراسة الدعم الإجتماعي المدرك والمناعة النفسية لدى الطلبة تخصص علم النفس الصحة : دراسة ميدانية في جامعة باتنة 1 [texte imprimé] / ريان بيطام . - [s.d.] . - 123ص : جداول - أشكال ; 27سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الدعم الإجتماعي المدرك - المناعة النفسية - الطلبة - علم النفس الصحة Index. décimale : 155.2/76 Résumé : هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى الدعم الإجتماعي المدرك ومستوى المناعة النفسية لدى الطلبة تخصص علم النفس الصحة بجامعة باتنة 1، إضافة إلى معرفة طبيعة العلاقة الإرتباطية بينهما، حيث تكونت العينة من 61 طالب وطالبة وتم الإعتماد على المنهج الوصفي التحليلي وإستخدام مقياس الدعم الإجتماعي المدرك ومقياس المناعة النفسية، وبعد المعالجة الإحصائية بواسطة الأساليب الإحصائية المناسبة تم التوصل إلى أن أفراد العينة يتمتعون بمستوى مرتفع في كل من الدعم الإجتماعي المدرك والمناعة النفسية، وكذلك وجود علاقة إرتباطية موجبة بينهما لكنها ضعيفة. فهرس الموضوعات: الفصل الأول: إشكالية الدراسة الفصل الثاني: الدعم الإجتماعي المدرك الفصل الثالث: المناعة النفسية الفصل الرابع: الإجراءات المنهجية للدراسة الفصل الخامس: عرض وتحليل ومناقشة نتائج الدراسة Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : دور التكوين في تحسين الأداء الوظيفي لدى أساتذة التعليم المتوسط : دراسة ميدانية على عينة من الأساتذة بمتوسطة معتوقي عيسى بولاية باتنة Type de document : texte imprimé Auteurs : ريان بيطام Importance : 132ص Présentation : جداول Format : 27سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التكوين - الأداء الوظيفي - الأساتذة - التعليم المتوسط Index. décimale : 306.3/384 Résumé : من خلال دراستنا الموسومة تحت عنوان دور التكوين في تحسين الأداء الوظيفي لدى أساتذة التعليم المتوسط، إستخلصنا أن للتكوين دور كبير في تعزيز الأداء الوظيفي، وقد إستعملنا في هذا البحث المنهج الوصفي التحليلي لتقييم أداء الأستاذ داخل المؤسسة التربوية وفق التطورات المواكبة للجيل الثاني. فهرس الموضوعات: الفصل الأول: الإطار المنهجي للدراسة الفصل الثاني: التكوين كنظام داخل المؤسسات التربوية الفصل الثالث: الأداء الوظيفي الفصل الرابع: التكوين والتأهيل وعلاقته في تحسين الأداء الوظيفي للأستاذ الفصل الخامس: الإجراءات المنهجية للدراسة الفصل السادس: الإقتراحات والتوصيات دور التكوين في تحسين الأداء الوظيفي لدى أساتذة التعليم المتوسط : دراسة ميدانية على عينة من الأساتذة بمتوسطة معتوقي عيسى بولاية باتنة [texte imprimé] / ريان بيطام . - [s.d.] . - 132ص : جداول ; 27سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التكوين - الأداء الوظيفي - الأساتذة - التعليم المتوسط Index. décimale : 306.3/384 Résumé : من خلال دراستنا الموسومة تحت عنوان دور التكوين في تحسين الأداء الوظيفي لدى أساتذة التعليم المتوسط، إستخلصنا أن للتكوين دور كبير في تعزيز الأداء الوظيفي، وقد إستعملنا في هذا البحث المنهج الوصفي التحليلي لتقييم أداء الأستاذ داخل المؤسسة التربوية وفق التطورات المواكبة للجيل الثاني. فهرس الموضوعات: الفصل الأول: الإطار المنهجي للدراسة الفصل الثاني: التكوين كنظام داخل المؤسسات التربوية الفصل الثالث: الأداء الوظيفي الفصل الرابع: التكوين والتأهيل وعلاقته في تحسين الأداء الوظيفي للأستاذ الفصل الخامس: الإجراءات المنهجية للدراسة الفصل السادس: الإقتراحات والتوصيات Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
