إقتراح أنشطة تعليمية قائمة على إستراتيجية اللعب المسرحي لتنمية التواصل اللفظي لدى أطفال المرحلة التحضيرية [texte imprimé] /
ليلى عمارة ;
مسعودي سلسبيل . - [s.d.] . - 137ص : جداول ; 27سم.
Langues : Arabe (
ara)
| Mots-clés : |
الأنشطة التعليمية المقترحة - اللعب المسرحي - التواصل اللفظي - الأطفال - المرحلة التحضيرية |
| Index. décimale : |
616.85/193 |
| Résumé : |
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن دور اللعب المسرحي في تنمية التواصل اللفظي لدى أطفال المرحلة التحضيرية من وجهة نظر معلمات التحضيري، حيث تم البحث الميداني في ولاية باتنة كونها الولاية التي ندرس ونقطن فيها، ولتحقيق هدف الدراسة تم إستخدام المنهج الوصفي وتم الإعتماد على إستبيان يوضح دور اللعب المسرحي في تنمية مهارات التواصل اللفظي وهي الإستماع والتحدث لدى أطفال التحضيري. فهرس الموضوعات: الفصل الأول: الإطار العام للدراسة الفصل الثاني: اللعب المسرحي الفصل الثالث: التواصل اللفظي الفصل الرابع: إجراءات الدراسة الميدانية الفصل الخامس: عرض وتحليل النتائج |
Affiner la recherche Interroger des sources externesإقتراح أنشطة تعليمية قائمة على إستراتيجية اللعب المسرحي لتنمية التواصل اللفظي لدى أطفال المرحلة التحضيرية
