Titre :	الإحصاء في التربية
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	وائل أبو مغلي ; عبد الحافظ سلامة, Copiste
Mention d'édition :	ط1
Editeur :	عمان : دار اليازوري
Année de publication :	2015
Importance :	214ص
Présentation :	جداول ، منحنيات ، أعمدة
Format :	24 سم
ISBN/ISSN/EAN :	978-9957-12-023-8
Langues :	Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories :	العلوم الاجتماعية
Mots-clés :	الإحصاء ؛ التربية ؛ النزعة المركزية ؛ الاحتمالات ؛ التشتت ؛ الارتباط
Index. décimale :	310 مجموعات الإحصاءات العامة
Résumé :	تناول هذا الكتاب موضوع الإحصاء في التربية، فالعلوم التربوية تعتبر واحدة من العلوم الهامة جدا خاصة في عصر العولمة الجديد، و ذلك أن التربية هي عماد توعية الامة، فالامة التي تتربى على قيم سمحة فاضلة ستكون غير تلك التي تتربى على الرذيلة، و من هنا أهمية تخصص التربية و أهمية الاحصاء في هذه العلوم التربوية، فالاحصاء واحد من أهم وسائل تحليل البيانات التربوية و غيرها للوصول إلى نتائج مطمئنة و صحيحة بنسبة عالية، فقد تجسدت محاور هذا الكتاب في ستة وحدات، ففي الوحدة الاولى عالج مقدمة لدراسة الاحصاء في التربية، تعريف الاحصاء و الفئات المهتمة بدراسته، المجتمع الاحصائي، العينة و أساليب المعاينة، المتغير و أنواعه، القياس و مستوياته، و الوحدة الثانية تقدم تمثيل البيانات في جداول و توزيع تكراري و تمثيلها بيانيا، طريقة عرض البيانات، التوزيعات التكرارية و تمثيلها بيانيا، أنواع الجداول، و الوحدة الثالثة توجز مقاييس النزعة المركزية و مقاييس التشتت، مراجعة لرمز المجموع، الوسط الحسابي و طرق ايجاده و خصائصه، الوسيط، المنوال، المدى و المدى الربيعي، الانحراف المتوسط، و الوحدة الرابعة تناقش الارتباط و الانحدار، معنى الارتباط، أنواع الارتباط، الانحدار و مفهومه، التمثيل البياني و التوصيل لخط الانحدار، معادلة خط الانحدار، و تدرس الوحدة الخامسة التوزيعات المجتمعية الاحتمالية و التوزيعات العينية، و اختتمت الوحدة السادسة بتقدير معالم المجتمع باستخدام عينة واحدة .

الإحصاء في التربية [texte imprimé] / وائل أبو مغلي ; عبد الحافظ سلامة, Copiste  . -  ط1 . - عمان : دار اليازوري, 2015 . - 214ص : جداول ، منحنيات ، أعمدة ; 24 سم.
ISBN : 978-9957-12-023-8
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)

Catégories :	العلوم الاجتماعية
Mots-clés :	الإحصاء ؛ التربية ؛ النزعة المركزية ؛ الاحتمالات ؛ التشتت ؛ الارتباط
Index. décimale :	310 مجموعات الإحصاءات العامة
Résumé :	تناول هذا الكتاب موضوع الإحصاء في التربية، فالعلوم التربوية تعتبر واحدة من العلوم الهامة جدا خاصة في عصر العولمة الجديد، و ذلك أن التربية هي عماد توعية الامة، فالامة التي تتربى على قيم سمحة فاضلة ستكون غير تلك التي تتربى على الرذيلة، و من هنا أهمية تخصص التربية و أهمية الاحصاء في هذه العلوم التربوية، فالاحصاء واحد من أهم وسائل تحليل البيانات التربوية و غيرها للوصول إلى نتائج مطمئنة و صحيحة بنسبة عالية، فقد تجسدت محاور هذا الكتاب في ستة وحدات، ففي الوحدة الاولى عالج مقدمة لدراسة الاحصاء في التربية، تعريف الاحصاء و الفئات المهتمة بدراسته، المجتمع الاحصائي، العينة و أساليب المعاينة، المتغير و أنواعه، القياس و مستوياته، و الوحدة الثانية تقدم تمثيل البيانات في جداول و توزيع تكراري و تمثيلها بيانيا، طريقة عرض البيانات، التوزيعات التكرارية و تمثيلها بيانيا، أنواع الجداول، و الوحدة الثالثة توجز مقاييس النزعة المركزية و مقاييس التشتت، مراجعة لرمز المجموع، الوسط الحسابي و طرق ايجاده و خصائصه، الوسيط، المنوال، المدى و المدى الربيعي، الانحراف المتوسط، و الوحدة الرابعة تناقش الارتباط و الانحدار، معنى الارتباط، أنواع الارتباط، الانحدار و مفهومه، التمثيل البياني و التوصيل لخط الانحدار، معادلة خط الانحدار، و تدرس الوحدة الخامسة التوزيعات المجتمعية الاحتمالية و التوزيعات العينية، و اختتمت الوحدة السادسة بتقدير معالم المجتمع باستخدام عينة واحدة .