واقع الإعلام المدرسي في مؤسسات التعليم الثانوي من وجهة نظر مستشاري التوجيه وتلاميذ السنة أولى ثانوي / روفية سعدي

Public ISBD Titre : واقع الإعلام المدرسي في مؤسسات التعليم الثانوي من وجهة نظر مستشاري التوجيه وتلاميذ السنة أولى ثانوي : دراسة ميدانية أجريت بولاية أم البواقي Type de document : texte imprimé Auteurs : روفية سعدي Importance : 212ص Présentation : جداول Format : 27سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : واقع الإعلام المدرسي - مؤسسات التعليم الثانوي - وجهة نظر - مستشاري التوجيه - تلاميذ السنة أولى ثانوي - دراسة ميدانية - ولاية أم البواقي Index. décimale : 370.15/10 Résumé : هدفت الدراسة إلى معرفة واقع نشاط الإعلام المدرسي كما هو ممارس في المدارس الثانوية، كما هدفنا أيضا إلى التعرف على طبيعة صعوبات ومعيقات الإعلام المدرسي، وإعتمدنا على المنهج الوصفي وتمثلت العينة في فئتين هما مستشاري التوجيه الذين بلغ عددهم 51 مستشارا، وتلاميذ السنة الأولى ثانوي والذين بلغ عددهم 100 تلميذ وتلميذة، أختيروا بطريقة عشوائية على مستوى ولاية أم البواقي، وإستخدمنا المقابلة نصف الموجهة والإستبيان، وفي الأخير توصلنا إلى أن عملية الإعلام المدرسي الممارس حاليا، يحقق بعضا من أهدافه المتمثلة في تزويد التلميذ بالمعلومات الخاصة بالمسار الدراسي والمهني، إلا أنها تواجه مجموعة من المعيقات والصعوبات التي تتصل أساسا بالوسائل وظروف العمل، الإدارة، المستشار والتلميذ. واقع الإعلام المدرسي في مؤسسات التعليم الثانوي من وجهة نظر مستشاري التوجيه وتلاميذ السنة أولى ثانوي : دراسة ميدانية أجريت بولاية أم البواقي [texte imprimé] / روفية سعدي . - [s.d.] . - 212ص : جداول ; 27سم. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : واقع الإعلام المدرسي - مؤسسات التعليم الثانوي - وجهة نظر - مستشاري التوجيه - تلاميذ السنة أولى ثانوي - دراسة ميدانية - ولاية أم البواقي Index. décimale : 370.15/10 Résumé : هدفت الدراسة إلى معرفة واقع نشاط الإعلام المدرسي كما هو ممارس في المدارس الثانوية، كما هدفنا أيضا إلى التعرف على طبيعة صعوبات ومعيقات الإعلام المدرسي، وإعتمدنا على المنهج الوصفي وتمثلت العينة في فئتين هما مستشاري التوجيه الذين بلغ عددهم 51 مستشارا، وتلاميذ السنة الأولى ثانوي والذين بلغ عددهم 100 تلميذ وتلميذة، أختيروا بطريقة عشوائية على مستوى ولاية أم البواقي، وإستخدمنا المقابلة نصف الموجهة والإستبيان، وفي الأخير توصلنا إلى أن عملية الإعلام المدرسي الممارس حاليا، يحقق بعضا من أهدافه المتمثلة في تزويد التلميذ بالمعلومات الخاصة بالمسار الدراسي والمهني، إلا أنها تواجه مجموعة من المعيقات والصعوبات التي تتصل أساسا بالوسائل وظروف العمل، الإدارة، المستشار والتلميذ.

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200