تحليل محتوى برنامج التكوين المتخصص لمديري المدارس الإبتدائية في ضوء مهارات القيادة الإدارية / نور الدين جعلاب

Public ISBD Titre : تحليل محتوى برنامج التكوين المتخصص لمديري المدارس الإبتدائية في ضوء مهارات القيادة الإدارية : دراسة تحليلية Type de document : texte imprimé Auteurs : نور الدين جعلاب Importance : 205ص Présentation : جداول - أشكال Format : 27سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : تحليل المحتوى - برنامج التكوين المتخصص - مديري المدارس الإبتدائية - مهارات القيادة الإدارية - دراسة تحليلية Index. décimale : 371.2/03 Résumé : يشير الكثير من المشتغلين بالبحث العلمي أن الواقع الميداني الذي يعيشه الباحث يحدد المعالم الكبرى لأهم المواضيع التي يعالجها ويبحث فيها، فيظل يخالج الباحث حالة من الحيرة العلمية التي تدفعه إلى المضي قدما، والبحث في موضوع بعينه دون غيره من المواضيع الأخرى، ومن هذا المنطلق جاءت هذه الدراسة لتسليط الضوء على برامج التكوين المتخصص لمدير المدارس الإبتداية، والهادفة إلى تحليل محتوى هذه البرامج للكشف عن المستوى الذي تتوافر فيه مهارات القيادة الإدارية. تحليل محتوى برنامج التكوين المتخصص لمديري المدارس الإبتدائية في ضوء مهارات القيادة الإدارية : دراسة تحليلية [texte imprimé] / نور الدين جعلاب . - [s.d.] . - 205ص : جداول - أشكال ; 27سم. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : تحليل المحتوى - برنامج التكوين المتخصص - مديري المدارس الإبتدائية - مهارات القيادة الإدارية - دراسة تحليلية Index. décimale : 371.2/03 Résumé : يشير الكثير من المشتغلين بالبحث العلمي أن الواقع الميداني الذي يعيشه الباحث يحدد المعالم الكبرى لأهم المواضيع التي يعالجها ويبحث فيها، فيظل يخالج الباحث حالة من الحيرة العلمية التي تدفعه إلى المضي قدما، والبحث في موضوع بعينه دون غيره من المواضيع الأخرى، ومن هذا المنطلق جاءت هذه الدراسة لتسليط الضوء على برامج التكوين المتخصص لمدير المدارس الإبتداية، والهادفة إلى تحليل محتوى هذه البرامج للكشف عن المستوى الذي تتوافر فيه مهارات القيادة الإدارية.

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200