إدماج الطفل الأصم العميق داخل المدرسة العادية (حالات واقعية) : دراسة ميدانية بمدرسة صغار الصم البكم بولاية أم البواقي [texte imprimé] /
جنات قالي . - [s.d.] . - 185ص : صور ; 27سم.
Langues : Arabe (
ara)
| Mots-clés : |
الإدماج - الطفل الأصم العميق - المدرسة العادية - حالات واقعية - دراسة ميدانية - مدرسة صغار الصم البكم - ولاية أم البواقي |
| Index. décimale : |
616.85/03 |
| Résumé : |
هدف هذا البحث إلى معرفة كيفية إدماج الطفل الأصم صمم عميق داخل مدرسة عادية، وقد جاءت العينة متكونة من حالتين كان التكفل بهما طويل المدى أي من سنة 2000 حتى سنة 2005، منذ أن كانتا في سن ثلاث سنوات ونصف حتى دخلتا السنة الأولى، وواصلنا التكفل حتى نهاية السنة الثانية إبتدائي، وفي الأخير نجحت عملية التكفل وذلك عندما تم إدماج الطفلتان في المدرسة العادية وتحصلتا على نتائج حسنة، وإنهما ما زالتا تواصلان الدراسة وهما في السنة الخامسة إبتدائي أي السنة الأخيرة من المرحلة الإبتدائية لكي تنتقلا إلى المرحلة المتوسطة. |
Affiner la recherche Interroger des sources externesإدماج الطفل الأصم العميق داخل المدرسة العادية (حالات واقعية)
