دراسة لبعض المتغيرات النفسية و المعرفية لدى التلاميذ الموجهين إلي شعبة تقني رياضي مستوى الطموح - قلق الدراسة - دافعية الإنجاز : دراسة مقارنة للتلاميذ الموجهين إلي شعبة تقني رياضيو الموجهين إلى شعبة علوم تجربية [texte imprimé] /
شعبان هاجر . - [s.d.] . - 211 ص : جداول ; 27 سم.
Langues : Arabe (
ara)
| Mots-clés : |
المتغيرات النفسية و المعرفية - التلاميذ الموجهين - شعبة تقني رياضي - قلق الدراسة - دافعية الإنجاز |
| Index. décimale : |
370.15/01 |
| Résumé : |
تهدف الدراسة التالية إلى الكشف عن مدى وجود فروق بين تلاميذ شعبة التقني رياضي و شعبة علوم تجريبية في مستوى الطموح، و الكشف عن مدى وجود فروق بين الجنسين في قلق الدراسة وهو ما ركزت عليه الدراسة بشقيها النظري و التطبيقي انطلاقا من التطرق لمجموع المفاهيم المرتبطة بعنوان الدراسة و التفصيل التام مرورا بمجريات الدراسة الميدانية و التي تجسدت على عينة قدر عددها ب 200 تلميذ و تلميذة من السنة الثانية من التعليم الثانوي التقني حيث تمكنت الدراسة التالية بالخروج بعدة نتائج منها لا توجد فروق بين تلاميذ شعبة التقني رياضي و شعبة علوم تجريبية في قلق الدراسة، توجد فروق بين الجنسين في الدافعية للإنجاز لصالح الإناث. |
Affiner la recherche Interroger des sources externesدراسة لبعض المتغيرات النفسية و المعرفية لدى التلاميذ الموجهين إلي شعبة تقني رياضي مستوى الطموح - قلق الدراسة - دافعية الإنجاز
