فاعلية برنامج تدريبي تعليمي لتنمية بعض المهارات الإجتماعية لدى أطفال طيف التوحد المتمدرسين في الأقسام العادية [texte imprimé] /
صلاح الدين صوالحي . - [s.d.] . - 217ص : جداول - أشكال ; 27سم.
Langues : Arabe (
ara)
| Mots-clés : |
البرنامج التدريبي - المهارات الإجتماعية - الأطفال المتمدرسين - طيف التوحد - الأقسام العادية |
| Index. décimale : |
370.15/49 |
| Résumé : |
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مدى فاعلية البرنامج المقترح في تنمية بعض المهارات الإجتماعية لدى أطفال طيف التوحد الخفيف المتمدرسين في الأقسام العادية، وقد أجري البحث الميداني على عينة تكونت من 06 أطفال يعانون من إضطراب طيف التوحد الخفيف وهم متمدرسون بالأقسام العادية في المرحلة الإبتدائية تم إختيارهم بطريقة قصدية، وتم إستخدام مقياس المهارات الإجتماعية والإعتماد على المنهج شبه التجريبي، وتم الإستعانة بالبرنامج الإحصائي SPSS 25 المتمثل في التكرارات والنسب المئوية والمتوسط الحسابي والإنحراف المعياري وإختبار ويلكوكسن، وفي الأخير تم التوصل إلى وجود أثر للبرنامج المقترح على أفراد العينة . |
Affiner la recherche Interroger des sources externesفاعلية برنامج تدريبي تعليمي لتنمية بعض المهارات الإجتماعية لدى أطفال طيف التوحد المتمدرسين في الأقسام العادية
