Détail de l'auteur
Auteur ياحي شفيقة |
Documents disponibles écrits par cet auteur (1)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تعديل السلوك العدواني لدى تلاميذ المرحلة الثانوية : دراسة شبه تجريبية Type de document : texte imprimé Auteurs : ياحي شفيقة Importance : 191 ص Présentation : جداول - أشكال Format : 27 سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الفاعلية - برنامج إرشادي معرفي سلوكي - التعديل - السلوك العدواني - التلاميذ - المرحلة الثانوية - دراسة شبه تجريبية Index. décimale : 371.4/05 Résumé : تهدف الدراسة الحالية الى التعرف على فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي مقترح لتعديل السلوك العدواني لدى تلاميذ المرحلة الثانوية وقد انطلقت الدراسة من التساؤلات الرئيسية والفرعية التي تبحث أولاها في أخرتها، انطلاقا من القيام بدراسة نظرية شملت مختلف المفاهيم والمصطلحات الدراسية المرتبطة بموضوع البحث، مرورا بالقيام والإعتماد على دراسة شبه تجريبية والتي ارتكزت على عينة دراسية قدرت أو بلغ عددها 20 تلميذ من المرحلة الثانوية ببلدية عين الخضراء ولاية المسيلة، أين طبق عليهم البرنامج الإرشادي المعرفي السلوكي ثم إعادة تطبيق عليهم مقياس السلوك العدواني، لتليها مرحلة أخذ القياسات البعدية على مقياس السلوك العدواني أين تم الوصول الى مجموعة من النتائج من بينها، وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد العينة على مقياس السلوك العدواني ككل قبل وبعد تطبيق البرنامج الإرشادي لصالح القياس البعدي ، وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد العينة على بعد السلوك العدواني اللفظي قبل وبعد تطبيق البرنامج الإرشادي لصالح القياس البعدي. فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تعديل السلوك العدواني لدى تلاميذ المرحلة الثانوية : دراسة شبه تجريبية [texte imprimé] / ياحي شفيقة . - [s.d.] . - 191 ص : جداول - أشكال ; 27 سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الفاعلية - برنامج إرشادي معرفي سلوكي - التعديل - السلوك العدواني - التلاميذ - المرحلة الثانوية - دراسة شبه تجريبية Index. décimale : 371.4/05 Résumé : تهدف الدراسة الحالية الى التعرف على فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي مقترح لتعديل السلوك العدواني لدى تلاميذ المرحلة الثانوية وقد انطلقت الدراسة من التساؤلات الرئيسية والفرعية التي تبحث أولاها في أخرتها، انطلاقا من القيام بدراسة نظرية شملت مختلف المفاهيم والمصطلحات الدراسية المرتبطة بموضوع البحث، مرورا بالقيام والإعتماد على دراسة شبه تجريبية والتي ارتكزت على عينة دراسية قدرت أو بلغ عددها 20 تلميذ من المرحلة الثانوية ببلدية عين الخضراء ولاية المسيلة، أين طبق عليهم البرنامج الإرشادي المعرفي السلوكي ثم إعادة تطبيق عليهم مقياس السلوك العدواني، لتليها مرحلة أخذ القياسات البعدية على مقياس السلوك العدواني أين تم الوصول الى مجموعة من النتائج من بينها، وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد العينة على مقياس السلوك العدواني ككل قبل وبعد تطبيق البرنامج الإرشادي لصالح القياس البعدي ، وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد العينة على بعد السلوك العدواني اللفظي قبل وبعد تطبيق البرنامج الإرشادي لصالح القياس البعدي. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
