Détail de l'auteur
Auteur بسام مصطفى العمري |
Documents disponibles écrits par cet auteur (2)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : السياسات التربوية Type de document : texte imprimé Auteurs : بسام مصطفى العمري, Auteur Editeur : عمان : دار وائل Année de publication : 2021 Importance : 238ص Présentation : غ.ملون Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-91-830-9 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : السياسات التربوية ؛ نظم التعليم ؛ أساليب التدريس ؛ الإدارة التربوية Index. décimale : 371.2 إدارة المدرسة، إدارة أنشطة الطلاب الأكاديمية Résumé : تستمد السياسات التربوية شرعيتها من النظام العام في المجتمع، وتسعى لتغيير الأوضاع الراهنة من خلال الاختيار الأمثل من بين البدائل المطروحة في ضوء الواقع الحالي ورؤية المستقبل، فلا يمكن لدولة من الدول تهدف لبناء حضارتها وتربية الأجيال من أبنائها على نحو متميّز ومتمكن، أن تكون بغير سياسة تربوية واضحة ومستقرة وقائمة على أسس علمية وحضارية أصيله، ومعبرة عن الاحتياجات الواقعية والتطلعات المستقبلية للمجتمع، وكذلك لا يمكن لأجهزة الإدارة وتنظيماتها وسلوكياتها، أن تكون ملبية لهذه الحاجات والتطلعات، إلا بوجود سياسة تربوية تتضمن مبادئ مرشدة وتعمل كموجه ومحدد لاتخاذ القرارات اللازمة، وبما يضمن تحقيق الأهداف الموضوعة بكفاءة وفاعلية.
و تضمن هذا الكتاب خمسة فصول رئيسية. حيث تطرق الفصل الأوللمفهوم السياسات التربوية و تحليلها، و تعرض الفصل الثاني لموضوع صنع السياسات التربوية و السياسة التربوية ، و استعرض الفصل الثالث السياسات التربوية في المملكة الأردنية الهاشمية
، في حين خصص الفصل الرابع لنظم و نماذج السياسات التربوية في بعض البلدان العربية، ليختتم الفصل الخامس و الأخير بالتعرض لموضوع نظم و نماذج السياسات التربوية في بعض الدول .السياسات التربوية [texte imprimé] / بسام مصطفى العمري, Auteur . - عمان : دار وائل, 2021 . - 238ص : غ.ملون ; 24سم.
ISBN : 978-9957-91-830-9
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : السياسات التربوية ؛ نظم التعليم ؛ أساليب التدريس ؛ الإدارة التربوية Index. décimale : 371.2 إدارة المدرسة، إدارة أنشطة الطلاب الأكاديمية Résumé : تستمد السياسات التربوية شرعيتها من النظام العام في المجتمع، وتسعى لتغيير الأوضاع الراهنة من خلال الاختيار الأمثل من بين البدائل المطروحة في ضوء الواقع الحالي ورؤية المستقبل، فلا يمكن لدولة من الدول تهدف لبناء حضارتها وتربية الأجيال من أبنائها على نحو متميّز ومتمكن، أن تكون بغير سياسة تربوية واضحة ومستقرة وقائمة على أسس علمية وحضارية أصيله، ومعبرة عن الاحتياجات الواقعية والتطلعات المستقبلية للمجتمع، وكذلك لا يمكن لأجهزة الإدارة وتنظيماتها وسلوكياتها، أن تكون ملبية لهذه الحاجات والتطلعات، إلا بوجود سياسة تربوية تتضمن مبادئ مرشدة وتعمل كموجه ومحدد لاتخاذ القرارات اللازمة، وبما يضمن تحقيق الأهداف الموضوعة بكفاءة وفاعلية.
و تضمن هذا الكتاب خمسة فصول رئيسية. حيث تطرق الفصل الأوللمفهوم السياسات التربوية و تحليلها، و تعرض الفصل الثاني لموضوع صنع السياسات التربوية و السياسة التربوية ، و استعرض الفصل الثالث السياسات التربوية في المملكة الأردنية الهاشمية
، في حين خصص الفصل الرابع لنظم و نماذج السياسات التربوية في بعض البلدان العربية، ليختتم الفصل الخامس و الأخير بالتعرض لموضوع نظم و نماذج السياسات التربوية في بعض الدول .Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7215 371.2/101/1 كتاب Bibliothèque de la Faculté des sciences humaines et sociales Collection de livres pédagogiques Disponible 7216 371.2101/2 كتاب Bibliothèque de la Faculté des sciences humaines et sociales Collection de livres pédagogiques Disponible
Titre : السياسات التربوية رؤى مستقبلية Type de document : texte imprimé Auteurs : بسام مصطفى العمري, Auteur ; إسراء حمدان, Auteur ; إيمان ربابعه, Auteur Editeur : عمان : دار صفاء Année de publication : 2022 Importance : 320ص Présentation : غ.ملون، جداول Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9923-28-144-4 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : السياسات التربوية ؛التخطيط التربوي ؛ الإدارة التربوية Index. décimale : 371.2 إدارة المدرسة، إدارة أنشطة الطلاب الأكاديمية Résumé : تضمن الكتاب ثمانية فصول رئيسية . تعرض الفصل الأول من الكتاب لموضوع التربية و التعليم و الفرق بينهما ، و ألقى الفصل الثاني نظرة عامة على السياسات التربوية من خلال تعرضه لمفهوم السياسات التربوية أهدافها، وظائفها، خصائصها، مبادئها شروطها و تصنيفاتها، في حين خصص الفصل الثالث لموضوع صنع السياسة التربوية و أهمية بنائها في العملية التعليمية .و قدم الفصل الرابع من الكتاب تحليلا للسياسات التربوية ، و عالج الفصل الخامس موضوع تنفيذ و تقويم السياتسات التربوية . أما الفصل السادس فقد قدم السياسات التربوية في المملكة الأردنية الهاشمية و تطورها و أهم التحديات التي واجهتها ، كما استعرض الفصل السابع نظم و نماذج للسياسات التربوية في بعض البلدان العربية و بعض دول العالم. و تعرض المؤلف في الفصل الثامن و الأخير لموضوع تطوير و تحديث السياسات التربوية . السياسات التربوية رؤى مستقبلية [texte imprimé] / بسام مصطفى العمري, Auteur ; إسراء حمدان, Auteur ; إيمان ربابعه, Auteur . - عمان : دار صفاء, 2022 . - 320ص : غ.ملون، جداول ; 24سم.
ISBN : 978-9923-28-144-4
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : السياسات التربوية ؛التخطيط التربوي ؛ الإدارة التربوية Index. décimale : 371.2 إدارة المدرسة، إدارة أنشطة الطلاب الأكاديمية Résumé : تضمن الكتاب ثمانية فصول رئيسية . تعرض الفصل الأول من الكتاب لموضوع التربية و التعليم و الفرق بينهما ، و ألقى الفصل الثاني نظرة عامة على السياسات التربوية من خلال تعرضه لمفهوم السياسات التربوية أهدافها، وظائفها، خصائصها، مبادئها شروطها و تصنيفاتها، في حين خصص الفصل الثالث لموضوع صنع السياسة التربوية و أهمية بنائها في العملية التعليمية .و قدم الفصل الرابع من الكتاب تحليلا للسياسات التربوية ، و عالج الفصل الخامس موضوع تنفيذ و تقويم السياتسات التربوية . أما الفصل السادس فقد قدم السياسات التربوية في المملكة الأردنية الهاشمية و تطورها و أهم التحديات التي واجهتها ، كما استعرض الفصل السابع نظم و نماذج للسياسات التربوية في بعض البلدان العربية و بعض دول العالم. و تعرض المؤلف في الفصل الثامن و الأخير لموضوع تطوير و تحديث السياسات التربوية . Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7567F 371.2/109/1 كتاب Bibliothèque de la Faculté des sciences humaines et sociales Collection de livres pédagogiques Disponible 7568F 371.2/109/2 كتاب Bibliothèque de la Faculté des sciences humaines et sociales Collection de livres pédagogiques Disponible
