| Titre : |
التكنولوجيا الحديثة ومراكز المعلومات والمكتبة المدرسية |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
عبد الله اسماعيل الصوفي, Auteur |
| Editeur : |
عمان : دار المسيرة |
| Année de publication : |
2001 |
| Importance : |
196ص |
| Présentation : |
غ. ملون ، صور، جداول |
| Format : |
24سم |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
| Catégories : |
المعارف العامة
|
| Mots-clés : |
التكنولوجيا ؛ مراكز المعلومات ؛ المكتبة المدرسية |
| Index. décimale : |
027 المكتبات العامة، دورالوثائق العامة، مراكز المعلومات العامة |
| Résumé : |
يحدثت التكنولوجيا الحديثة ثورة في مجال مراكز المعلومات والمكتبات المدرسية، حيث حولت دورها من مجرد أماكن لتخزين الكتب إلى مراكز تعلم تفاعلية ومحاور معرفية ديناميكية.
تأثير التكنولوجيا الحديثة
أتمتة العمليات: ساهمت التكنولوجيا في أتمتة المهام المكتبية الأساسية مثل الفهرسة، الإعارة، وإدارة المقتنيات، مما قلل الوقت والجهد وزاد الكفاءة التشغيلية.
توفير الوصول للمعلومات: أتاحت شبكة الإنترنت والقواعد البيانية الإلكترونية (مثل ERIC, EBSCO, MEDLINE) الوصول السريع والفعال إلى كم هائل من المعلومات والموارد التعليمية من أي مكان وفي أي وقت، متجاوزة قيود المساحة المادية للمكتبة.
ظهور المكتبات الرقمية: مهدت تكنولوجيا المعلومات الطريق لإنشاء المكتبات الرقمية، والتي توفر الكتب الإلكترونية، المجلات الإلكترونية، ومحتوى الوسائط المتعددة، لتصبح جزءاً لا يتجزأ من مجموعات المكتبة.
تحسين خدمات المستفيدين: حلت الخدمات الإلكترونية المباشرة وغير المباشرة محل العديد من الخدمات التقليدية، مثل طلبات الإعارة عبر الإنترنت وتقديم المساعدة عن بعد، مما عزز تجربة المستخدم.
دعم التعليم الذكي: تلعب المكتبات المدرسية المجهزة بالتكنولوجيا دوراً حيوياً في دعم مبادرات التعليم الذكي والتعلم عن بعد، من خلال توفير الأدوات والموارد اللازمة للطلاب والمعلمين.
أمثلة على التقنيات المستخدمة
أجهزة الحاسوب وشبكات الواي فاي: توفر المكتبات إمكانية الوصول المجاني إلى أجهزة الكمبيوتر وخدمة الإنترنت لتسهيل البحث والتعلم.
برامج إدارة المكتبات: تُستخدم برامج متخصصة لتنظيم وإدارة محتوى المكتبة وتسهيل البحث والاسترجاع.
قواعد البيانات الإلكترونية: تتيح الوصول إلى مصادر معلومات موثوقة ومتخصصة في مختلف المجالات.
التقنيات الناشئة: تشمل تقنيات مثل الواقع المعزز (AR) والأدوات المدعومة بالذكاء الاصطناعي التي بدأت تجد طريقها إلى المكتبات لتقديم تجارب تعليمية مبتكرة.
المصغرات الفيلمية والوسائط المتعددة: لا تزال بعض التقنيات مثل المصغرات الفيلمية تُستخدم للحفاظ على الوثائق النادرة، إلى جانب الوسائط المتعددة الحديثة
|
التكنولوجيا الحديثة ومراكز المعلومات والمكتبة المدرسية [texte imprimé] / عبد الله اسماعيل الصوفي, Auteur . - عمان : دار المسيرة, 2001 . - 196ص : غ. ملون ، صور، جداول ; 24سم. Langues : Arabe ( ara) Langues originales : Arabe ( ara)
| Catégories : |
المعارف العامة
|
| Mots-clés : |
التكنولوجيا ؛ مراكز المعلومات ؛ المكتبة المدرسية |
| Index. décimale : |
027 المكتبات العامة، دورالوثائق العامة، مراكز المعلومات العامة |
| Résumé : |
يحدثت التكنولوجيا الحديثة ثورة في مجال مراكز المعلومات والمكتبات المدرسية، حيث حولت دورها من مجرد أماكن لتخزين الكتب إلى مراكز تعلم تفاعلية ومحاور معرفية ديناميكية.
تأثير التكنولوجيا الحديثة
أتمتة العمليات: ساهمت التكنولوجيا في أتمتة المهام المكتبية الأساسية مثل الفهرسة، الإعارة، وإدارة المقتنيات، مما قلل الوقت والجهد وزاد الكفاءة التشغيلية.
توفير الوصول للمعلومات: أتاحت شبكة الإنترنت والقواعد البيانية الإلكترونية (مثل ERIC, EBSCO, MEDLINE) الوصول السريع والفعال إلى كم هائل من المعلومات والموارد التعليمية من أي مكان وفي أي وقت، متجاوزة قيود المساحة المادية للمكتبة.
ظهور المكتبات الرقمية: مهدت تكنولوجيا المعلومات الطريق لإنشاء المكتبات الرقمية، والتي توفر الكتب الإلكترونية، المجلات الإلكترونية، ومحتوى الوسائط المتعددة، لتصبح جزءاً لا يتجزأ من مجموعات المكتبة.
تحسين خدمات المستفيدين: حلت الخدمات الإلكترونية المباشرة وغير المباشرة محل العديد من الخدمات التقليدية، مثل طلبات الإعارة عبر الإنترنت وتقديم المساعدة عن بعد، مما عزز تجربة المستخدم.
دعم التعليم الذكي: تلعب المكتبات المدرسية المجهزة بالتكنولوجيا دوراً حيوياً في دعم مبادرات التعليم الذكي والتعلم عن بعد، من خلال توفير الأدوات والموارد اللازمة للطلاب والمعلمين.
أمثلة على التقنيات المستخدمة
أجهزة الحاسوب وشبكات الواي فاي: توفر المكتبات إمكانية الوصول المجاني إلى أجهزة الكمبيوتر وخدمة الإنترنت لتسهيل البحث والتعلم.
برامج إدارة المكتبات: تُستخدم برامج متخصصة لتنظيم وإدارة محتوى المكتبة وتسهيل البحث والاسترجاع.
قواعد البيانات الإلكترونية: تتيح الوصول إلى مصادر معلومات موثوقة ومتخصصة في مختلف المجالات.
التقنيات الناشئة: تشمل تقنيات مثل الواقع المعزز (AR) والأدوات المدعومة بالذكاء الاصطناعي التي بدأت تجد طريقها إلى المكتبات لتقديم تجارب تعليمية مبتكرة.
المصغرات الفيلمية والوسائط المتعددة: لا تزال بعض التقنيات مثل المصغرات الفيلمية تُستخدم للحفاظ على الوثائق النادرة، إلى جانب الوسائط المتعددة الحديثة
|
|  |