Détail de l'auteur
Auteur هناء فايز عبد السلام |
Documents disponibles écrits par cet auteur (2)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : مهارات الممارسة المهنية في الخدمة الإجتماعية رؤية معاصرة Type de document : texte imprimé Auteurs : هناء فايز عبد السلام, Auteur Editeur : عمان : دار المسيرة Année de publication : 2023 Importance : 360ص Présentation : غ.ملون ، جداول، مخططات Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-97-197-7 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : مهارات ؛ الممارسة المهنية ؛ الخدمة الإجتماعية ؛ رؤية معاصرة Index. décimale : 361.2 السياسة الاجتماعية (الأداء الاجتماعي) Résumé : وقد تضمن كتاب )مهارات الممارسة المهنية للخدمة الاجتماعية- رؤية معاصرة) ثمانية فصول، تضمن الفصل الأول المعنون «الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية Generalist Social Work Practice» عدة موضوعات شملت التطور التاريخي للممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية، ومفهومها، وخصائصها، وفلسفتها، وأهدافها، وعناصرها، ومستوياتها، وأنساقها، وأدوار الممارس العام، والإطار النظري للممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية، وعملياتها.
وقد تضمن الفصل الثاني المعنون «مهارات الممارسة المهنية في الخدمة الاجتماعية Professional Skills of Social Work» على الأساس المهاري في الخدمة الاجتماعية، ومفهوم مهارات الممارسة المهنية في الخدمة الاجتماعية، وخصائصها، وأهميتها، وتصنيفاتها، ووسائل ومراحل اكتسابها.
وقد شمل الفصل الثالث المعنون «مهارة استخدام التكنولوجيا Using Technology Skill» على عدة موضوعات وهي مفهوم التكنولوجيا/ تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ICT))، ومفهوم الخدمة الاجتماعية الإلكترونية Electronic social work، ومكونات التكنولوجيا، وأهمية التكنولوجيا في ممارسة الخدمة الاجتماعية، وآثر التكنولوجيا في ممارسة الخدمة الاجتماعية، والخدمة الاجتماعية والتكنولوجيا، أنواع تدخلات الخدمة الاجتماعية المدعومة بالتكنولوجيا (الاستشارة عبر الإنترنت Online counselling، التدخلات القائمة على التكنولوجيا «الإنتاج الرقمي»، التدخلات القائمة على التكنولوجيا «الواقع الافتراضي»، التدخلات القائمة على التكنولوجيا «وسائل التواصل الاجتماعي»، التدخلات القائمة على التكنولوجيا «المشاركة على أساس الحشد / تحديد المصادر / المطابقة»، التدخلات التي تحركها التكنولوجيا)، وتقييم تدخلات الخدمة الاجتماعية المدعومة بالتكنولوجيا، القضايا الناشئة والأفكار البحثية، والمهارات التكنولوجية في ممارسة الخدمة الاجتماعية، ومعايير استخدام التكنولوجيا في ممارسة الخدمة الاجتماعية، وإحدى التطبيقات التكنولوجية في الخدمة الاجتماعية TILIA ، ومعايير ممارسة الخدمة الاجتماعية الإلكترونية.
وقد تضمن الفصل الرابع المعنون «مهارة المقابلة المهنية Professional Interview Skill» على مفهوم المقابلة المهنية، ونقاط الاختلاف بين المقابلة المهنية والمحادثة، وأهمية المقابلة المهنية، وأغراضها، وأنواعها، وقواعدها التنظيمية، واعتباراتها، وأساليبها، وهيكلها/ بنائها، ودليل المقابلة المهنية في الخدمة الاجتماعية، ونصائح لمقابلة مهنية فعالة وناجحة.
أما الفصل الخامس المعنون «إدارة الوقت Time Management» فقد تضمن على مفهوم الوقت وأنواعه وقيمته الاجتماعية، وخصائص الوقت وقوانينه، والوقت من منظور الخدمة الاجتماعية، ومفهوم مهارة إدارة الوقت، وأهميتها، ومحدداتها، وأهدافها، وخطواتها، ومضيعات الوقت، نظريات الوقت، وإدارة الوقت والتعديل السلوكي.
بينما جاء الفصل السادس المعنون «مهارة حل المشكلة Problem Solving skill» متضمناً عدة موضوعات وهي مفهوم مهارة حل المشكلة، وخصائصها، ومحدداتها، ومكوناتها، وخطواتها، واستراتيجية العصف الذهني، واستراتيجية كورت Cort، والنظريات التي تناولت حل المشكلات، وعوامل النجاح في حل المشكلات، ونموذج تقويم مهارة حل المشكلات، وتدريبات عملية.
أما الفصل السابع المعنون «مهارة التقدير Assessment Skill» فقد تضمن البدايات التاريخية للتقدير في ممارسة الخدمة الاجتماعية، والتقدير وليس التشخيص، ومفهوم التقدير المهني، وخصائصه، ومكوناته، وأدواته، والأساس المنطقي لتضمين المقاييس الكمية والكيفية/النوعية في التقدير، والتقدير ضمن نموذج العلاج الأسري.
أما الفصل الثامن والأخير المعنون «حالات تطبيقية»، فقد تضمن حالات عملية للمناقشة والتحليل في مجالات إدمان مخدرات، والمرض النفسي، وإساءة المعاملة، ومرض السرطان، وكذلك التدخل المهني في مجال أطفال الشوارع.مهارات الممارسة المهنية في الخدمة الإجتماعية رؤية معاصرة [texte imprimé] / هناء فايز عبد السلام, Auteur . - عمان : دار المسيرة, 2023 . - 360ص : غ.ملون ، جداول، مخططات ; 24سم.
ISBN : 978-9957-97-197-7
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : مهارات ؛ الممارسة المهنية ؛ الخدمة الإجتماعية ؛ رؤية معاصرة Index. décimale : 361.2 السياسة الاجتماعية (الأداء الاجتماعي) Résumé : وقد تضمن كتاب )مهارات الممارسة المهنية للخدمة الاجتماعية- رؤية معاصرة) ثمانية فصول، تضمن الفصل الأول المعنون «الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية Generalist Social Work Practice» عدة موضوعات شملت التطور التاريخي للممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية، ومفهومها، وخصائصها، وفلسفتها، وأهدافها، وعناصرها، ومستوياتها، وأنساقها، وأدوار الممارس العام، والإطار النظري للممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية، وعملياتها.
وقد تضمن الفصل الثاني المعنون «مهارات الممارسة المهنية في الخدمة الاجتماعية Professional Skills of Social Work» على الأساس المهاري في الخدمة الاجتماعية، ومفهوم مهارات الممارسة المهنية في الخدمة الاجتماعية، وخصائصها، وأهميتها، وتصنيفاتها، ووسائل ومراحل اكتسابها.
وقد شمل الفصل الثالث المعنون «مهارة استخدام التكنولوجيا Using Technology Skill» على عدة موضوعات وهي مفهوم التكنولوجيا/ تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ICT))، ومفهوم الخدمة الاجتماعية الإلكترونية Electronic social work، ومكونات التكنولوجيا، وأهمية التكنولوجيا في ممارسة الخدمة الاجتماعية، وآثر التكنولوجيا في ممارسة الخدمة الاجتماعية، والخدمة الاجتماعية والتكنولوجيا، أنواع تدخلات الخدمة الاجتماعية المدعومة بالتكنولوجيا (الاستشارة عبر الإنترنت Online counselling، التدخلات القائمة على التكنولوجيا «الإنتاج الرقمي»، التدخلات القائمة على التكنولوجيا «الواقع الافتراضي»، التدخلات القائمة على التكنولوجيا «وسائل التواصل الاجتماعي»، التدخلات القائمة على التكنولوجيا «المشاركة على أساس الحشد / تحديد المصادر / المطابقة»، التدخلات التي تحركها التكنولوجيا)، وتقييم تدخلات الخدمة الاجتماعية المدعومة بالتكنولوجيا، القضايا الناشئة والأفكار البحثية، والمهارات التكنولوجية في ممارسة الخدمة الاجتماعية، ومعايير استخدام التكنولوجيا في ممارسة الخدمة الاجتماعية، وإحدى التطبيقات التكنولوجية في الخدمة الاجتماعية TILIA ، ومعايير ممارسة الخدمة الاجتماعية الإلكترونية.
وقد تضمن الفصل الرابع المعنون «مهارة المقابلة المهنية Professional Interview Skill» على مفهوم المقابلة المهنية، ونقاط الاختلاف بين المقابلة المهنية والمحادثة، وأهمية المقابلة المهنية، وأغراضها، وأنواعها، وقواعدها التنظيمية، واعتباراتها، وأساليبها، وهيكلها/ بنائها، ودليل المقابلة المهنية في الخدمة الاجتماعية، ونصائح لمقابلة مهنية فعالة وناجحة.
أما الفصل الخامس المعنون «إدارة الوقت Time Management» فقد تضمن على مفهوم الوقت وأنواعه وقيمته الاجتماعية، وخصائص الوقت وقوانينه، والوقت من منظور الخدمة الاجتماعية، ومفهوم مهارة إدارة الوقت، وأهميتها، ومحدداتها، وأهدافها، وخطواتها، ومضيعات الوقت، نظريات الوقت، وإدارة الوقت والتعديل السلوكي.
بينما جاء الفصل السادس المعنون «مهارة حل المشكلة Problem Solving skill» متضمناً عدة موضوعات وهي مفهوم مهارة حل المشكلة، وخصائصها، ومحدداتها، ومكوناتها، وخطواتها، واستراتيجية العصف الذهني، واستراتيجية كورت Cort، والنظريات التي تناولت حل المشكلات، وعوامل النجاح في حل المشكلات، ونموذج تقويم مهارة حل المشكلات، وتدريبات عملية.
أما الفصل السابع المعنون «مهارة التقدير Assessment Skill» فقد تضمن البدايات التاريخية للتقدير في ممارسة الخدمة الاجتماعية، والتقدير وليس التشخيص، ومفهوم التقدير المهني، وخصائصه، ومكوناته، وأدواته، والأساس المنطقي لتضمين المقاييس الكمية والكيفية/النوعية في التقدير، والتقدير ضمن نموذج العلاج الأسري.
أما الفصل الثامن والأخير المعنون «حالات تطبيقية»، فقد تضمن حالات عملية للمناقشة والتحليل في مجالات إدمان مخدرات، والمرض النفسي، وإساءة المعاملة، ومرض السرطان، وكذلك التدخل المهني في مجال أطفال الشوارع.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7489F 361.2/07/1 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب علم الاجتماع Disponible 7490F 361.2/07/2 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب علم الاجتماع Disponible
Titre : الإناث من أطفال الشوارع، ماضي و حاضر.......جيل ثالث Type de document : texte imprimé Auteurs : هناء فايز عبد السلام, Auteur Editeur : مصر : دار المعرفة الجامعية Année de publication : 2015 Importance : 280ص Présentation : غ. ملون ، جداول Format : 24 سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-273-870-0 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : الفلسفة Mots-clés : الإناث ؛ أطفال الشوارع ؛ الماضي و الحاضر ؛ الجيل الثالث ؛ العلاج الاسري Index. décimale : 158 علم النفس التطبيقي Résumé : تناول هذا الكتاب موضوع الإناث من أطفال الشوارع، ماضي و حاضر جيل ثالث، فمشكلة أطفال الشوارع تمثل نقطة إلتقاء لمعظم المشاكل الخاصة بالاطفال في ظروف صعبة و غيرها من المشاكل، فهي تثار عندما تثار مشكلة أمية الاطفال، أو مشكلة عمل الاطفال أو مشكلة الاطفال في ظروف الحرمان الاقتصادي أو مشكلة تعاطي المخذرات، فقد تطرق الكتاب إلى تسعة فصول، ففي الفصل الاول عالج مدخل إلى موضوع الدراسة، مشكلة الدراسة، أهمية الدراسة، أهداف الدراسة، و الفصل الثاني ناقش مفهوم العلاج الاسري، مفهوم مشكلات العلاقات الاسرية، مفهوم أطفال الشوارع، مفهوم المؤسسات الايوائية، و الفصل الثالث قدم مشكلة أطفال الشوارع، حجم مشكلة أطفال الشوارع، أبعاد مشكلة أطفال الشوارع، الطفل و مشكلة الشارع، بينما يشير الفصل الرابع إلى العلاج الاسري، هدف العلاج الاسري، العلاج الاسري من منظور الانساق، مداخل العلاج الاسري، مفاهيم العلاج الاسري، مراحل العلاج الاسري، و يعرض الفصل الخامس الدراسات السابقة التي تناولت موضوع تعاطي المخذرات بين أطفال الشوارع، الدراسة السابقة التي تناولت بعض المتغيرات النفسية لدى أطفال الشوارع، و الفصل السادس يوجز الاجراءات المنهجية للدراسة، فروض الدراسة، مجالات الدراسة، أدوات الدراسة، برنامج التدخل المهني، و السابع يحرر عرض و مناقشة نتائج الدراسة، و الفصل الثامن يحدد سمات الشخصية، التكوين الاسري، خصائص الاسرة، عدد المقابلات الاسرية التي أجريت مع اعضاء الاسرة، و اختتم الفصل التاسع بعرض تلخيص للتدخل المهني مع حالات الدراسة، خصائص الاسرة، طبيعة المشكلة، عدد المقابلات المهنية، نتائج التدخل المهني . الإناث من أطفال الشوارع، ماضي و حاضر.......جيل ثالث [texte imprimé] / هناء فايز عبد السلام, Auteur . - مصر : دار المعرفة الجامعية, 2015 . - 280ص : غ. ملون ، جداول ; 24 سم.
ISBN : 978-977-273-870-0
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : الفلسفة Mots-clés : الإناث ؛ أطفال الشوارع ؛ الماضي و الحاضر ؛ الجيل الثالث ؛ العلاج الاسري Index. décimale : 158 علم النفس التطبيقي Résumé : تناول هذا الكتاب موضوع الإناث من أطفال الشوارع، ماضي و حاضر جيل ثالث، فمشكلة أطفال الشوارع تمثل نقطة إلتقاء لمعظم المشاكل الخاصة بالاطفال في ظروف صعبة و غيرها من المشاكل، فهي تثار عندما تثار مشكلة أمية الاطفال، أو مشكلة عمل الاطفال أو مشكلة الاطفال في ظروف الحرمان الاقتصادي أو مشكلة تعاطي المخذرات، فقد تطرق الكتاب إلى تسعة فصول، ففي الفصل الاول عالج مدخل إلى موضوع الدراسة، مشكلة الدراسة، أهمية الدراسة، أهداف الدراسة، و الفصل الثاني ناقش مفهوم العلاج الاسري، مفهوم مشكلات العلاقات الاسرية، مفهوم أطفال الشوارع، مفهوم المؤسسات الايوائية، و الفصل الثالث قدم مشكلة أطفال الشوارع، حجم مشكلة أطفال الشوارع، أبعاد مشكلة أطفال الشوارع، الطفل و مشكلة الشارع، بينما يشير الفصل الرابع إلى العلاج الاسري، هدف العلاج الاسري، العلاج الاسري من منظور الانساق، مداخل العلاج الاسري، مفاهيم العلاج الاسري، مراحل العلاج الاسري، و يعرض الفصل الخامس الدراسات السابقة التي تناولت موضوع تعاطي المخذرات بين أطفال الشوارع، الدراسة السابقة التي تناولت بعض المتغيرات النفسية لدى أطفال الشوارع، و الفصل السادس يوجز الاجراءات المنهجية للدراسة، فروض الدراسة، مجالات الدراسة، أدوات الدراسة، برنامج التدخل المهني، و السابع يحرر عرض و مناقشة نتائج الدراسة، و الفصل الثامن يحدد سمات الشخصية، التكوين الاسري، خصائص الاسرة، عدد المقابلات الاسرية التي أجريت مع اعضاء الاسرة، و اختتم الفصل التاسع بعرض تلخيص للتدخل المهني مع حالات الدراسة، خصائص الاسرة، طبيعة المشكلة، عدد المقابلات المهنية، نتائج التدخل المهني . Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1496F 158/09/1 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب علم النفس Disponible
