Détail de l'auteur
Auteur اشراف شينـار سـامية |
Documents disponibles écrits par cet auteur (7)
Affiner la recherche Interroger des sources externesفعالية برنامج علاجي قائم على العلاج المعرفي السلوكي لخفض فرط الحركة وتشتت الانتباه لدى الاطفال ما بين سن 05 و 07 سنوات / منی زرود
Titre : فعالية برنامج علاجي قائم على العلاج المعرفي السلوكي لخفض فرط الحركة وتشتت الانتباه لدى الاطفال ما بين سن 05 و 07 سنوات : دراسة شبه تجريبية بمركز المختار بمدينة وادي سوف Type de document : texte imprimé Auteurs : منی زرود, Auteur ; اشراف شينـار سـامية, Autre Année de publication : 2025 Importance : 116ص Présentation : جداول ؛ أشكال بيانية ؛ صور Format : 29سم Langues : Arabe (ara) Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : فعالية برنامج علاجي ؛ العلاج المعرفي السلوكي ؛ فرط الحركة ؛ تشتت الانتباه ؛ الاطفال Index. décimale : 616.89 الاضطرابات العقلية (علم النفس العيادي) Résumé : هدفت هذه الفراسة الى معرفة مدى فعالية برنامج علاجي قائم على العلاج المعرفي السلوكي في خفض أعواض اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه عند الأطفال، بالاعتماد على المنهج الشبه تجريبي، تمثلت العينة في 07 حالات من الأطفال في سن ما بين 5 الى 7 سنوات تم اختياهم بطريقة عمدية. باعتماد تصميم العينة الواحدة بقياس قبلي وبعدي وباستخدام مجموعة من الأدوات متمثلة في الملاحظة المقابلة النصف موجهة، مقياس كونرز لتقدير سلوك الأطفال، وقد تم تطبيق البرنامج العلاجي على شكل حصص مكثفة بمعدل 06 حصص على مدى 11 أسبوعا، وأسفرت نتائج الدراسة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات القياس القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي لدى أطفال العينة، كما اسفرت النتائج على وجود تحسن ملموس اكلينيكيا في انخفاض درجة الاضطراب، مما يدل على فعالية البرنامج العلاجي القائم على العلاج المعرفي السلوكي في خفض أعواض اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه لدى الأطفال.
فهرس الموضوعات
الفصل الأول: إشكالية الدراسة ومنطلقاتها
الجانب النظري
الفصل الثاني: العلاج المعرفي السلوكي
الفصل الثالث : اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه
الجانب الميداني
الفصل الرابع: الاجراءات المنهجية للدراسة
الفصل الخامس: عرض النتائج وتفسيرهاEn ligne : [...] فعالية برنامج علاجي قائم على العلاج المعرفي السلوكي لخفض فرط الحركة وتشتت الانتباه لدى الاطفال ما بين سن 05 و 07 سنوات : دراسة شبه تجريبية بمركز المختار بمدينة وادي سوف [texte imprimé] / منی زرود, Auteur ; اشراف شينـار سـامية, Autre . - 2025 . - 116ص : جداول ؛ أشكال بيانية ؛ صور ; 29سم.
Langues : Arabe (ara)
Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : فعالية برنامج علاجي ؛ العلاج المعرفي السلوكي ؛ فرط الحركة ؛ تشتت الانتباه ؛ الاطفال Index. décimale : 616.89 الاضطرابات العقلية (علم النفس العيادي) Résumé : هدفت هذه الفراسة الى معرفة مدى فعالية برنامج علاجي قائم على العلاج المعرفي السلوكي في خفض أعواض اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه عند الأطفال، بالاعتماد على المنهج الشبه تجريبي، تمثلت العينة في 07 حالات من الأطفال في سن ما بين 5 الى 7 سنوات تم اختياهم بطريقة عمدية. باعتماد تصميم العينة الواحدة بقياس قبلي وبعدي وباستخدام مجموعة من الأدوات متمثلة في الملاحظة المقابلة النصف موجهة، مقياس كونرز لتقدير سلوك الأطفال، وقد تم تطبيق البرنامج العلاجي على شكل حصص مكثفة بمعدل 06 حصص على مدى 11 أسبوعا، وأسفرت نتائج الدراسة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات القياس القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي لدى أطفال العينة، كما اسفرت النتائج على وجود تحسن ملموس اكلينيكيا في انخفاض درجة الاضطراب، مما يدل على فعالية البرنامج العلاجي القائم على العلاج المعرفي السلوكي في خفض أعواض اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه لدى الأطفال.
فهرس الموضوعات
الفصل الأول: إشكالية الدراسة ومنطلقاتها
الجانب النظري
الفصل الثاني: العلاج المعرفي السلوكي
الفصل الثالث : اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه
الجانب الميداني
الفصل الرابع: الاجراءات المنهجية للدراسة
الفصل الخامس: عرض النتائج وتفسيرهاEn ligne : [...] Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5845TF 616.89/621/1 مذكرة ماستر مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة رسائل الماستر، الماجستير والدكتوراه Disponible
Titre : عوامل العود الإجرامي من وجهة نظر نزلاء المؤسسات العقابية : - دراسة ميدانية على عينة من المساجين العائدين بمؤسسة إعادة التأهيل تازولت – باتنة Type de document : texte imprimé Auteurs : بن عزيزة ، عبد الرؤوف, Auteur ; مسعودي ، عاطف, Auteur ; اشراف شينـار سـامية, Autre Année de publication : 2024 Importance : 80ص Présentation : جداول ؛ مخططات Format : 29سم Langues : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : الجريمة ؛ العود الإجرامي ؛ المؤسسة العقابية ؛ المساجين Index. décimale : 364.3 المجرمون (علم النفس الجنائي) Résumé : هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أهم عوامل العود الاجرامي من وجهة نظر نزلاء المؤسسات العقابية، اعتمدت دراستنا لتحقيق أهدافها على المنهج الوصفي واستخدام أداة الاستبيان من إعداد الباحثين لجمع البيانات والتي تم التأكد من صدقها وثباتها.
ولتحقيق الهدف من الدراسة تم إجراء دراسة ميدانية بمؤسسة إعادة التأهيل تازولت ـ باتنة على عينة من المساجين العائدين للجريمة عن طريق العينة القصدية والتي بلغ عددها 60 فردا، وقد تم اختبار فرضيات الدراسة إحصائيا.
حيث توصلت الدراسة إلى نتائج مفادها:
تساهم العوامل الاجتماعية في العود الاجرامي لدى نزلاء مؤسسة إعادة التأهيل تازولت، بمتوسط حسابي (25.93)
تساهم العوامل الاسرية في العود الاجرامي لدى نزلاء مؤسسة إعادة التأهيل تازولت، بمتوسط حسابي (12.15)
تساهم العوامل الاقتصادية في العود الاجرامي لدى نزلاء مؤسسة إعادة التأهيل تازولت، بمتوسط حسابي قدر ب (16.40)
تساهم العوامل النفسية في العود الاجرامي لدى نزلاء مؤسسة إعادة التأهيل تازولت، بمتوسط حسابي قدر بـ (20.41)
تساهم العوامل القانونية في العود الاجرامي لدى نزلاء مؤسسة إعادة التأهيل تازولت، بمتوسط حسابي قدر بـ (18.75)
لا توجد فروق في درجات استبيان العود الاجرامي في كل من المتغيرات الديمغرافية (السن، المستوى التعليمي، عدد الأبناء، المهنة) في العود الاجرامي، في حين توجد فروق في الحالة العائلية لدى عينة الدراسة.
لا توجد فروق في درجات استبيان العود الاجرامي في كل من عدد مرات دخول السجن وكذا عدد القضايا المحكوم بها في العود الاجرامي لدى عينة الدراسة.
فهرس الموضوعات
الفصل الاول: الاطار العام للدراسة الجانب النظري الفصل الثاني: العود الاجرامي الجانب الميداني الفصل الثالث: منهجية الدراسة وإجراءاتها الميدانية الفصل الرابع: عرض ومناقشة نتائج الدراسة وتفسيرهاEn ligne : https://www.mediafire.com/file/guulmm96k8q59ef/المذكرة+النهائية.p [...] عوامل العود الإجرامي من وجهة نظر نزلاء المؤسسات العقابية : - دراسة ميدانية على عينة من المساجين العائدين بمؤسسة إعادة التأهيل تازولت – باتنة [texte imprimé] / بن عزيزة ، عبد الرؤوف, Auteur ; مسعودي ، عاطف, Auteur ; اشراف شينـار سـامية, Autre . - 2024 . - 80ص : جداول ؛ مخططات ; 29سم.
Langues : Arabe (ara)
Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : الجريمة ؛ العود الإجرامي ؛ المؤسسة العقابية ؛ المساجين Index. décimale : 364.3 المجرمون (علم النفس الجنائي) Résumé : هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أهم عوامل العود الاجرامي من وجهة نظر نزلاء المؤسسات العقابية، اعتمدت دراستنا لتحقيق أهدافها على المنهج الوصفي واستخدام أداة الاستبيان من إعداد الباحثين لجمع البيانات والتي تم التأكد من صدقها وثباتها.
ولتحقيق الهدف من الدراسة تم إجراء دراسة ميدانية بمؤسسة إعادة التأهيل تازولت ـ باتنة على عينة من المساجين العائدين للجريمة عن طريق العينة القصدية والتي بلغ عددها 60 فردا، وقد تم اختبار فرضيات الدراسة إحصائيا.
حيث توصلت الدراسة إلى نتائج مفادها:
تساهم العوامل الاجتماعية في العود الاجرامي لدى نزلاء مؤسسة إعادة التأهيل تازولت، بمتوسط حسابي (25.93)
تساهم العوامل الاسرية في العود الاجرامي لدى نزلاء مؤسسة إعادة التأهيل تازولت، بمتوسط حسابي (12.15)
تساهم العوامل الاقتصادية في العود الاجرامي لدى نزلاء مؤسسة إعادة التأهيل تازولت، بمتوسط حسابي قدر ب (16.40)
تساهم العوامل النفسية في العود الاجرامي لدى نزلاء مؤسسة إعادة التأهيل تازولت، بمتوسط حسابي قدر بـ (20.41)
تساهم العوامل القانونية في العود الاجرامي لدى نزلاء مؤسسة إعادة التأهيل تازولت، بمتوسط حسابي قدر بـ (18.75)
لا توجد فروق في درجات استبيان العود الاجرامي في كل من المتغيرات الديمغرافية (السن، المستوى التعليمي، عدد الأبناء، المهنة) في العود الاجرامي، في حين توجد فروق في الحالة العائلية لدى عينة الدراسة.
لا توجد فروق في درجات استبيان العود الاجرامي في كل من عدد مرات دخول السجن وكذا عدد القضايا المحكوم بها في العود الاجرامي لدى عينة الدراسة.
فهرس الموضوعات
الفصل الاول: الاطار العام للدراسة الجانب النظري الفصل الثاني: العود الاجرامي الجانب الميداني الفصل الثالث: منهجية الدراسة وإجراءاتها الميدانية الفصل الرابع: عرض ومناقشة نتائج الدراسة وتفسيرهاEn ligne : https://www.mediafire.com/file/guulmm96k8q59ef/المذكرة+النهائية.p [...] Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5495TF 364.3/89/1 مذكرة ماستر -مكتبة الكلية - قاعة الرسائل الجامعية مجموعة رسائل الماستر، الماجستير والدكتوراه Disponible
Titre : دور الإندفاعية والإخفاقات المعرفية في التنبؤ بسلوك المخاطرة لدى السائقين الجدد : دراسة ميدانية بولاية غرداية Type de document : texte imprimé Auteurs : حبرو عبد الكريم, Auteur ; اشراف شينـار سـامية, Autre Année de publication : 2025 Importance : 136ص Présentation : جداول ، أشكال بيانية Format : 29سم Langues : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : الاندفاعية ؛ الإخفاقات المعرفية ؛ سلوك المخاطرة ؛ السائقين الجدد Index. décimale : 302 التفاعل الاجتماعي Résumé : هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على دور الاندفاعية والإخفاقات المعرفية في التنبؤ بسلوك المخاطرة لدى السائقين الجدد من خلال الإجابة على التساؤلات الآتية:
- هل للاندفاعية والإخفاقات المعرفية دور في التنبؤ بسلوك المخاطرة لدى السائقين الجدد؟
- هل تساهم أبعاد متغير الاندفاعية في التنبؤ بسلوك المخاطرة لدى السائقين الجدد؟
- هل تساهم أبعاد متغير الإخفاقات المعرفية في التنبؤ بسلوك المخاطرة لدى السائقين الجدد؟
اعتمدت الدراسة على المنهج التنبؤي ، حيث تم جمع البيانات بالاعتماد على مؤشر دولا 2006 للسياقة الخطرة، مقياس بارات 1995 للاندفاعية ومقياس برودبنت 1982 للإخفاقات المعرفية. طبقت هذه الأدوات على عينة غير عشوائية ( قصدية) من السائقين الجدد بولاية غرداية متكونة من 61 سائقا جديد شملت العينة 41 ذكور و 20 إناث، بمتوسط عمر 23.75 سنة، المعالجة الإحصائية كشفت أنه يمكن التنبؤ بالتباين الحاصل في سلوك المخاطرة لدى السائقين الجدد بواسطة الاندفاعية والإخفاقات المعرفية بنسبة تقدر بـ 34,6%، كما توصلت إلى أنه يمكن التنبؤ بنسبة 27% من التباين الحاصل في سلوك المخاطرة لدى السائقين الجدد وهذا بالاعتماد على البعد الثالث في الاندفاعية (عدم التخطيط) أو الاندفاع غير المخطط له، وهو ضعف القدرة على التخطيط متمثلا بعدم القدرة على تقدير عواقب الأحداث الحالية والمستقبلية وعدم التحكم الذاتي والتخطيط، وكذا يمكن التنبؤ بنسبة 38.7 من التبيان الحاصل في سلوك المخاطرة لدى السائقين الجدد وهذا بالاعتماد على بعدي الإخفاقات المعرفية كل من بعد النسيان العام وبعد نقص التركيز.
فهرس الموضوعات
الفصل الأول: الإطار العام للدراسة
الفصل الثاني: الاندفاعية
الفصل الثالث: الإخفاقات المعرفية
الفصل الرابع : سلوك المخاطرة و سلوك السياقة الخطرة
الفصل الخامس: منهجية الدراسة وإجراءاتها الميدانية
الفصل السادس: عرض ومناقشة نتائج الدراسةEn ligne : [...] دور الإندفاعية والإخفاقات المعرفية في التنبؤ بسلوك المخاطرة لدى السائقين الجدد : دراسة ميدانية بولاية غرداية [texte imprimé] / حبرو عبد الكريم, Auteur ; اشراف شينـار سـامية, Autre . - 2025 . - 136ص : جداول ، أشكال بيانية ; 29سم.
Langues : Arabe (ara)
Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : الاندفاعية ؛ الإخفاقات المعرفية ؛ سلوك المخاطرة ؛ السائقين الجدد Index. décimale : 302 التفاعل الاجتماعي Résumé : هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على دور الاندفاعية والإخفاقات المعرفية في التنبؤ بسلوك المخاطرة لدى السائقين الجدد من خلال الإجابة على التساؤلات الآتية:
- هل للاندفاعية والإخفاقات المعرفية دور في التنبؤ بسلوك المخاطرة لدى السائقين الجدد؟
- هل تساهم أبعاد متغير الاندفاعية في التنبؤ بسلوك المخاطرة لدى السائقين الجدد؟
- هل تساهم أبعاد متغير الإخفاقات المعرفية في التنبؤ بسلوك المخاطرة لدى السائقين الجدد؟
اعتمدت الدراسة على المنهج التنبؤي ، حيث تم جمع البيانات بالاعتماد على مؤشر دولا 2006 للسياقة الخطرة، مقياس بارات 1995 للاندفاعية ومقياس برودبنت 1982 للإخفاقات المعرفية. طبقت هذه الأدوات على عينة غير عشوائية ( قصدية) من السائقين الجدد بولاية غرداية متكونة من 61 سائقا جديد شملت العينة 41 ذكور و 20 إناث، بمتوسط عمر 23.75 سنة، المعالجة الإحصائية كشفت أنه يمكن التنبؤ بالتباين الحاصل في سلوك المخاطرة لدى السائقين الجدد بواسطة الاندفاعية والإخفاقات المعرفية بنسبة تقدر بـ 34,6%، كما توصلت إلى أنه يمكن التنبؤ بنسبة 27% من التباين الحاصل في سلوك المخاطرة لدى السائقين الجدد وهذا بالاعتماد على البعد الثالث في الاندفاعية (عدم التخطيط) أو الاندفاع غير المخطط له، وهو ضعف القدرة على التخطيط متمثلا بعدم القدرة على تقدير عواقب الأحداث الحالية والمستقبلية وعدم التحكم الذاتي والتخطيط، وكذا يمكن التنبؤ بنسبة 38.7 من التبيان الحاصل في سلوك المخاطرة لدى السائقين الجدد وهذا بالاعتماد على بعدي الإخفاقات المعرفية كل من بعد النسيان العام وبعد نقص التركيز.
فهرس الموضوعات
الفصل الأول: الإطار العام للدراسة
الفصل الثاني: الاندفاعية
الفصل الثالث: الإخفاقات المعرفية
الفصل الرابع : سلوك المخاطرة و سلوك السياقة الخطرة
الفصل الخامس: منهجية الدراسة وإجراءاتها الميدانية
الفصل السادس: عرض ومناقشة نتائج الدراسةEn ligne : [...] Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6416TF 302/28/1 أطروحة دكتوراه -مكتبة الكلية - قاعة الرسائل الجامعية مجموعة رسائل الماستر، الماجستير والدكتوراه Disponible
Titre : مقترح برنامج تدريبي معرفي سلوكي لتنمية الصمود النفسي لدى المراهق المصاب بالسكري النمط الأول Type de document : texte imprimé Auteurs : بن أم السعد عائشة, Auteur ; بيطام عبير, Auteur ; اشراف شينـار سـامية Année de publication : 2024 Importance : 133ص Présentation : جداول Format : 29سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : الصمود النفسي ؛ البرنامج التدريبي ؛ المعرفي السلوكي ؛ المراهق ؛ مرض السكري النمط الأول Index. décimale : 616.89 الاضطرابات العقلية (علم النفس العيادي) Résumé : هدفت الدراسة الحالية إلى اقتراح برنامج تدريبي معرفي سلوكي لتنمية الصمود النفسي لدى المراهق المصاب بالسكري النمط الأول.والفئة المستهدفة لها هذا البرنامج هي المراهقين من الذكور والإناث الذين تتراوح أعمارهم ما بين 14 إلى 18 سنة والمصابين بمرض السكري النمط الأول. منهج الدراسة المقترح هو المنهج شبه التجريبي، بالإعتماد على مقياس الصمود النفسي لكُونورودافيدسون، والبرنامج المقترح الذي تم بناؤه في ضوء نتائج في ميدان الدراسة.
تم اقتراح البرنامج التدريبي المعرفي السلوكي بالإعتماد على أبعاد الصمود النفسي المتفقه في (الفعالية الذاتية، القدرة على التكيف، التحكم في الانفعالات، المشاعر الإيجابية، المساندة الاجتماعية، والتدين) وتوظيف التقنيات المعرفية والسلوكية بما يتناسب ويحقق أهداف كل بعد.
فهرس المحتويات
الجانب النظري
الفصل الأول: الإطار العام للدراسة
الفصل الثاني: الصمود النفسي
الجانب الميداني
الفصل الثالث: إجراءات الدراسة الميدانية
الفصل الرابع: عرض ومناقشة نتائج الدراسةEn ligne : https://www.mediafire.com/file/zqi6wgbloojgnj9/%25D9%2585%25D9%2582%25D8%25AA%25 [...] مقترح برنامج تدريبي معرفي سلوكي لتنمية الصمود النفسي لدى المراهق المصاب بالسكري النمط الأول [texte imprimé] / بن أم السعد عائشة, Auteur ; بيطام عبير, Auteur ; اشراف شينـار سـامية . - 2024 . - 133ص : جداول ; 29سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : الصمود النفسي ؛ البرنامج التدريبي ؛ المعرفي السلوكي ؛ المراهق ؛ مرض السكري النمط الأول Index. décimale : 616.89 الاضطرابات العقلية (علم النفس العيادي) Résumé : هدفت الدراسة الحالية إلى اقتراح برنامج تدريبي معرفي سلوكي لتنمية الصمود النفسي لدى المراهق المصاب بالسكري النمط الأول.والفئة المستهدفة لها هذا البرنامج هي المراهقين من الذكور والإناث الذين تتراوح أعمارهم ما بين 14 إلى 18 سنة والمصابين بمرض السكري النمط الأول. منهج الدراسة المقترح هو المنهج شبه التجريبي، بالإعتماد على مقياس الصمود النفسي لكُونورودافيدسون، والبرنامج المقترح الذي تم بناؤه في ضوء نتائج في ميدان الدراسة.
تم اقتراح البرنامج التدريبي المعرفي السلوكي بالإعتماد على أبعاد الصمود النفسي المتفقه في (الفعالية الذاتية، القدرة على التكيف، التحكم في الانفعالات، المشاعر الإيجابية، المساندة الاجتماعية، والتدين) وتوظيف التقنيات المعرفية والسلوكية بما يتناسب ويحقق أهداف كل بعد.
فهرس المحتويات
الجانب النظري
الفصل الأول: الإطار العام للدراسة
الفصل الثاني: الصمود النفسي
الجانب الميداني
الفصل الثالث: إجراءات الدراسة الميدانية
الفصل الرابع: عرض ومناقشة نتائج الدراسةEn ligne : https://www.mediafire.com/file/zqi6wgbloojgnj9/%25D9%2585%25D9%2582%25D8%25AA%25 [...] Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5407TF 616.89/592/1 مذكرة ماستر مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة رسائل الماستر، الماجستير والدكتوراه Disponible
Titre : خطة علاجية مقترحة قائمة على العلاج بالقبول والالتزام لخفض الجمود النفسي لدى الطلاب الجامعيين متعاطي المخدرات Type de document : texte imprimé Auteurs : عباس هادي, Auteur ; ليلى محي, Auteur ; اشراف شينـار سـامية Année de publication : 2024 Importance : 125ص Présentation : جداول، مخططات Format : 29سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : العلاج بالقبول ؛ العلاج بالالتزام ؛ الجمود النفسي Index. décimale : 616.89 الاضطرابات العقلية (علم النفس العيادي) Résumé : هدفت الدراسة الحالية إلى تقديم خطة علاجية مقترحة بالعلاج بالقبول والالتزام لخفض الجمود النفسي لدى متعاطي المخدرات من الطلبة الجامعيين. وقد اقترح استخدام المنهج شبه التجريبي، والذي يتمثل في تصميم مجموعة واحدة ذات قياس قبلي وبعدي، وتم استخدام مقياسين:
مقياس القبول والالتزام النسخة الثانية (Acceptance and Action Questionnaire AAQ-II).
تم تصميم الخطة العلاجية المقترحة بالعلاج بالقبول والالتزام لخفض الجمود النفسي لدى متعاطي المخدرات من الطلبة الجامعيين، استنادًا على الدراسات السابقة والثراء النظري وتوجيهات الأساتذة والأخصائيين، وبعض الاختصاصيين الميدانيين، والتي تكونت من ثمانِ جلسات تعتمد على مجموعة من التقنيات والفنيات المرتبطة بالعلاج بالقبول والالتزام.
فهرس الموضوعات
الفصل الأول: الإطار العام للدراسة
الجانب النظري
الفصل الثاني: العلاج بالقبول والالتزام
الفصل الثالث: الجمود النفسي
الجانب الميداني:
الفصل الرابع: الإجراءات المنهجية للدراسة الميدانية
الفصل الخامس: عرض نتائج الدراسةEn ligne : https://www.mediafire.com/file/73nneyk15gb6d6a/مذكرة+ماستر2.pdf/file خطة علاجية مقترحة قائمة على العلاج بالقبول والالتزام لخفض الجمود النفسي لدى الطلاب الجامعيين متعاطي المخدرات [texte imprimé] / عباس هادي, Auteur ; ليلى محي, Auteur ; اشراف شينـار سـامية . - 2024 . - 125ص : جداول، مخططات ; 29سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : العلاج بالقبول ؛ العلاج بالالتزام ؛ الجمود النفسي Index. décimale : 616.89 الاضطرابات العقلية (علم النفس العيادي) Résumé : هدفت الدراسة الحالية إلى تقديم خطة علاجية مقترحة بالعلاج بالقبول والالتزام لخفض الجمود النفسي لدى متعاطي المخدرات من الطلبة الجامعيين. وقد اقترح استخدام المنهج شبه التجريبي، والذي يتمثل في تصميم مجموعة واحدة ذات قياس قبلي وبعدي، وتم استخدام مقياسين:
مقياس القبول والالتزام النسخة الثانية (Acceptance and Action Questionnaire AAQ-II).
تم تصميم الخطة العلاجية المقترحة بالعلاج بالقبول والالتزام لخفض الجمود النفسي لدى متعاطي المخدرات من الطلبة الجامعيين، استنادًا على الدراسات السابقة والثراء النظري وتوجيهات الأساتذة والأخصائيين، وبعض الاختصاصيين الميدانيين، والتي تكونت من ثمانِ جلسات تعتمد على مجموعة من التقنيات والفنيات المرتبطة بالعلاج بالقبول والالتزام.
فهرس الموضوعات
الفصل الأول: الإطار العام للدراسة
الجانب النظري
الفصل الثاني: العلاج بالقبول والالتزام
الفصل الثالث: الجمود النفسي
الجانب الميداني:
الفصل الرابع: الإجراءات المنهجية للدراسة الميدانية
الفصل الخامس: عرض نتائج الدراسةEn ligne : https://www.mediafire.com/file/73nneyk15gb6d6a/مذكرة+ماستر2.pdf/file Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5503TF 616.89/597/1 مذكرة ماستر مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة رسائل الماستر، الماجستير والدكتوراه Disponible
PermalinkPermalink
