Titre :	إنتاج الوعي العلمي : اضاءات لدور الجامعات العربية في البحث العلمي وخدمة المجتمع
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	يوسف عبد الغفار عبد الله
Mention d'édition :	ط1
Editeur :	القاهرة : دار الفكر العربي
Année de publication :	2012
Importance :	96ص
Format :	24سم
ISBN/ISSN/EAN :	1-2792-10-977
Langues :	Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories :	العلوم الاجتماعية
Mots-clés :	الوعي العلمي ؛ البحث العلمي ؛ خدمة المجتمع ؛ الجامعات
Index. décimale :	378 التعليم العالي
Résumé :	يبحث هذا الكتاب في موضوعات التعليم والتعليم العالي، ويناقش موضوعت مهمة في الابداع وتعليم الابداع، والعلم والتعلم، والبحث العلمي العربي ومقاربات الانفاق البحثي بين العرب والغرب، وتحديات اقتصاديات المعرفة ودور التعليم الجامعي في تعزيز اتجاهات التنمية وخدمة المجتمع، ويلقي الضوء ايضا علي افكار ذات اهمية بالغة من حيث اتصالها بواقع المجتمع العربي التنموي ، ومنها التعليم والتنمية في ضوء الفلسفات المتجددة، والعلاقة الجدلية بين الجامعات وسوق العمل ، بالاضافة الي البحث في مفهوم الجودة في الرؤية الحداثية والتصور الاسلامي، فهو يقدم مسألة الحريات الأكادمية وهجرة العقول، وازمات الجامعات العربية والتعليم العالي العربي ، سواء أكانت ازمات داخلية ام خارجية، وانعكاس ازمة الانظمة العربية في بعدها السياسي والاقتصادي علي التعليم، وخلاصة القول ان الازمات السياسية العربية الراهنة والتي فجرت هذا الربيع العربي ، فهي كلها مجالات دافعة للتفاؤل الحذر في بنى الدولة العربية المتشظية، وخلق التطور في جميع مجالاتها الحيوية.

إنتاج الوعي العلمي : اضاءات لدور الجامعات العربية في البحث العلمي وخدمة المجتمع [texte imprimé] / يوسف عبد الغفار عبد الله  . -  ط1 . - القاهرة : دار الفكر العربي, 2012 . - 96ص ; 24سم.
ISSN : 1-2792-10-977
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)

Catégories :	العلوم الاجتماعية
Mots-clés :	الوعي العلمي ؛ البحث العلمي ؛ خدمة المجتمع ؛ الجامعات
Index. décimale :	378 التعليم العالي
Résumé :	يبحث هذا الكتاب في موضوعات التعليم والتعليم العالي، ويناقش موضوعت مهمة في الابداع وتعليم الابداع، والعلم والتعلم، والبحث العلمي العربي ومقاربات الانفاق البحثي بين العرب والغرب، وتحديات اقتصاديات المعرفة ودور التعليم الجامعي في تعزيز اتجاهات التنمية وخدمة المجتمع، ويلقي الضوء ايضا علي افكار ذات اهمية بالغة من حيث اتصالها بواقع المجتمع العربي التنموي ، ومنها التعليم والتنمية في ضوء الفلسفات المتجددة، والعلاقة الجدلية بين الجامعات وسوق العمل ، بالاضافة الي البحث في مفهوم الجودة في الرؤية الحداثية والتصور الاسلامي، فهو يقدم مسألة الحريات الأكادمية وهجرة العقول، وازمات الجامعات العربية والتعليم العالي العربي ، سواء أكانت ازمات داخلية ام خارجية، وانعكاس ازمة الانظمة العربية في بعدها السياسي والاقتصادي علي التعليم، وخلاصة القول ان الازمات السياسية العربية الراهنة والتي فجرت هذا الربيع العربي ، فهي كلها مجالات دافعة للتفاؤل الحذر في بنى الدولة العربية المتشظية، وخلق التطور في جميع مجالاتها الحيوية.