Titre :	مبادئ علم النفس العام
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	يوسف مراد, Auteur
Mention d'édition :	ط7
Editeur :	القاهرة : دار المعارف
Année de publication :	(د.ت)
Collection :	منشورات جماعة علم النفس التكاملي
Importance :	444ص
Présentation :	جداول ، أشكال ، صور
Format :	24 سم
Langues :	Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories :	الفلسفة
Mots-clés :	علم النفس ؛ الفلسفة ؛ الاحساس ؛ الإنفعال ؛ التعليم
Index. décimale :	150 علم النفس العام
Résumé :	تناول هذا الكتاب موضوع مبادئ علم النفس العام، يتميز كل علم عن غيره بموضوعه و منهجه، فالموضوع و المنهج مرتبطان ارتباطا وثيقا، إذ أن موضوع البحث هو الذي يعين المنهج و يحدد طرائقه ، و قد استقر رأي العلماء فيما يخص بموضوع العلوم الفيزيائية و الكيميائية و البيولوجية و منهج البحث فيها، في حين لا يزال السيكولوجيين يثيرون، من وقت إلى آخر مشكلة علم النفس و منهجه، و إذا اعتبرنا حالة العلوم التي ذكرنا مقياس للرقي و التقدم يمكننا القول بأن علم النفس لا يزال دون غيره من حيث مجموعة الحقائق العلمية التي كشف عنها، و من حيث تنظيمها في صيغة يتفق عليها جميع علماء النفس، فقد تطرق الكتاب إلى أربعة أبواب، ففي الباب الاول عالج الاتجاهات العامة للحياة النفسية، تصنيف الظواهر السيكولوجية، السلوك و تصنيف دوافعه، الاحساس، و الباب الثاني يكشف الاستجابات المباشرة، الإحساس بالملائم و الاحساس بالمنافر، اللذة و الالم، دوافع السلوك و الاستجابات الآلية الناجحة، الانفعال، و يقدم الباب الثالث الاستجابات المرجأة، العواطف توجيه النشاط و تعديله، الادراك، التعليم و العادة، الذاكرة و تداعي المعاني، و اختتم الباب الرابع بالاستجابات الاستبدالية، التخيل، الاستجابات الملائمة الفعالة، التفكير و اللغة، الذكاء، الانتباه و الادراك، تكامل الشخصية في البيئة الاجتماعية، الشخصية .

مبادئ علم النفس العام [texte imprimé] / يوسف مراد, Auteur  . -  ط7 . - القاهرة : دار المعارف, (د.ت) . - 444ص : جداول ، أشكال ، صور ; 24 سم. - (منشورات جماعة علم النفس التكاملي) .
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)

Catégories :	الفلسفة
Mots-clés :	علم النفس ؛ الفلسفة ؛ الاحساس ؛ الإنفعال ؛ التعليم
Index. décimale :	150 علم النفس العام
Résumé :	تناول هذا الكتاب موضوع مبادئ علم النفس العام، يتميز كل علم عن غيره بموضوعه و منهجه، فالموضوع و المنهج مرتبطان ارتباطا وثيقا، إذ أن موضوع البحث هو الذي يعين المنهج و يحدد طرائقه ، و قد استقر رأي العلماء فيما يخص بموضوع العلوم الفيزيائية و الكيميائية و البيولوجية و منهج البحث فيها، في حين لا يزال السيكولوجيين يثيرون، من وقت إلى آخر مشكلة علم النفس و منهجه، و إذا اعتبرنا حالة العلوم التي ذكرنا مقياس للرقي و التقدم يمكننا القول بأن علم النفس لا يزال دون غيره من حيث مجموعة الحقائق العلمية التي كشف عنها، و من حيث تنظيمها في صيغة يتفق عليها جميع علماء النفس، فقد تطرق الكتاب إلى أربعة أبواب، ففي الباب الاول عالج الاتجاهات العامة للحياة النفسية، تصنيف الظواهر السيكولوجية، السلوك و تصنيف دوافعه، الاحساس، و الباب الثاني يكشف الاستجابات المباشرة، الإحساس بالملائم و الاحساس بالمنافر، اللذة و الالم، دوافع السلوك و الاستجابات الآلية الناجحة، الانفعال، و يقدم الباب الثالث الاستجابات المرجأة، العواطف توجيه النشاط و تعديله، الادراك، التعليم و العادة، الذاكرة و تداعي المعاني، و اختتم الباب الرابع بالاستجابات الاستبدالية، التخيل، الاستجابات الملائمة الفعالة، التفكير و اللغة، الذكاء، الانتباه و الادراك، تكامل الشخصية في البيئة الاجتماعية، الشخصية .