Détail de l'auteur
Auteur اشراف عواج طهيرة |
Documents disponibles écrits par cet auteur (1)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : التعليم عن بعد في الجامعة الجزائرية بين ثنائية التغير والتغيير : دراسة ميدانية بجامعة باتنة 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : بن روبة ، هاجر, Auteur ; بن روبة ، هاجر, Auteur ; اشراف عواج طهيرة, Autre Année de publication : 2024 Importance : 126ص Présentation : جداول ؛ مخططات ؛ أشكال بيانية Format : 29سم Langues : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : التعليم عن بعد ؛ الجامعة الجزائرية ؛ ثنائية ؛ التغير ؛ التغيير Index. décimale : 306.3 علم الاجتماع الاقتصادي Résumé : حاولنا في هذه الدراسة أن نتناول موضوع التعليم عن بعد في الجامعة الجزائرية بين ثنائية التغير والتغيير من حيث المفهوم و الأهمية و الأهداف لدى أساتذة جامعة باتنة 1 من خلال إستبيانة وضعناها بهدف التعرف على واقع التعليم عن بعد في ظل ثنائية التغير والتغيير في جامعة باتنة 1 حيث إعتمدنا على المنهج الوصفي المقارن و المقابلة التي جمعتنا مع مسؤولي خلايا التعليم عن بعد بالجامعة و الملاحظة بالمشاركة كأدوات جمع البيانات ومن أهم النتائج التي توصلنا عليها أن جامعة باتنة 1 وفرت كل الإمكانيات من أجل تسهيل تطبيق نظام التعليم عن بعد وتحقيق فاعلية على مختلف مستويات الجامعة ولقد توصلنا إلى بعض المقترحات من أجل تفعيل هذا النظام وضمان نجاعته في جامعة باتنة 1 كتوفير الإمكانيات بجودة عالية اللازمة للمنظومة وتنظيم دورات تدريبية لأعضاء الهيئة في مجال التعليم عن بعد ومن هنا يجب منح فرصة و مساحة أكبر من طرف المسؤولين من خلال التشجيع على التوجه لهذا النظام.
فهرس الموضوعات
الفصل الأول:تحديد موضوع الدراسة الفصل الثاني:التغير والتغيير التنظيمي الفصل الثالث:التعليم عن بعد الفصل الرابع: الإجراءات المنهجية الدراسةEn ligne : https://www.mediafire.com/file/zr1g8r9ml9dvhyl/التعليم_عن_بعد_بين [...] التعليم عن بعد في الجامعة الجزائرية بين ثنائية التغير والتغيير : دراسة ميدانية بجامعة باتنة 1 [texte imprimé] / بن روبة ، هاجر, Auteur ; بن روبة ، هاجر, Auteur ; اشراف عواج طهيرة, Autre . - 2024 . - 126ص : جداول ؛ مخططات ؛ أشكال بيانية ; 29سم.
Langues : Arabe (ara)
Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : التعليم عن بعد ؛ الجامعة الجزائرية ؛ ثنائية ؛ التغير ؛ التغيير Index. décimale : 306.3 علم الاجتماع الاقتصادي Résumé : حاولنا في هذه الدراسة أن نتناول موضوع التعليم عن بعد في الجامعة الجزائرية بين ثنائية التغير والتغيير من حيث المفهوم و الأهمية و الأهداف لدى أساتذة جامعة باتنة 1 من خلال إستبيانة وضعناها بهدف التعرف على واقع التعليم عن بعد في ظل ثنائية التغير والتغيير في جامعة باتنة 1 حيث إعتمدنا على المنهج الوصفي المقارن و المقابلة التي جمعتنا مع مسؤولي خلايا التعليم عن بعد بالجامعة و الملاحظة بالمشاركة كأدوات جمع البيانات ومن أهم النتائج التي توصلنا عليها أن جامعة باتنة 1 وفرت كل الإمكانيات من أجل تسهيل تطبيق نظام التعليم عن بعد وتحقيق فاعلية على مختلف مستويات الجامعة ولقد توصلنا إلى بعض المقترحات من أجل تفعيل هذا النظام وضمان نجاعته في جامعة باتنة 1 كتوفير الإمكانيات بجودة عالية اللازمة للمنظومة وتنظيم دورات تدريبية لأعضاء الهيئة في مجال التعليم عن بعد ومن هنا يجب منح فرصة و مساحة أكبر من طرف المسؤولين من خلال التشجيع على التوجه لهذا النظام.
فهرس الموضوعات
الفصل الأول:تحديد موضوع الدراسة الفصل الثاني:التغير والتغيير التنظيمي الفصل الثالث:التعليم عن بعد الفصل الرابع: الإجراءات المنهجية الدراسةEn ligne : https://www.mediafire.com/file/zr1g8r9ml9dvhyl/التعليم_عن_بعد_بين [...] Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5346TF 306.3/526/1 مذكرة ماستر -مكتبة الكلية - قاعة الرسائل الجامعية مجموعة رسائل الماستر، الماجستير والدكتوراه Disponible
