Titre :	أساسيات القياس في العلوم السلوكية
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	موسى النبهان, Auteur
Editeur :	عمان : دار الشروق
Année de publication :	2004
Importance :	456ص
Présentation :	غ. ملون ، جداول ، مخططات
Format :	24سم
Langues :	Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories :	الفلسفة
Mots-clés :	أساسيات القياس ؛ العلوم السلوكية ؛ الخصائص السيكومترية ؛ الدرجات المعيارية
Index. décimale :	153.9 الذكاء والاستعداد (اختبارات الذكاء ,اختبارات الشخصية)
Résumé :	يتضمن الكتاب ثماني فصول رئيسية. حيث يتطرق الكتاب في الفصل الأول لمفهوم القياس و مبادئه في العلوم السلوكية، و يقدم الفصل الثاني عرضا لآلية بناء و تطوير أدوات القياس عموما و الإختبارات بوجه خاص، أما الفصل الثالث فقد استعرض علاقة إعطاء الدرجات و التقييم المستمر، و بين طرق تصحيح و تقدير الدرجات للطلبة المفحوصين، و تعلق الفصل الرابع بتحليل آداء الأفراد على أداة القياس ككل و على الفقرات المكونة لهابشكل مفصل، و تحدث المؤلف عن الخصائص السيكومترية لللإختبار من خلال معالجة الفصلين الخامس و السادس لموضوعي الثبات و الصدق ، و فسر مستوى أداء الفرد معياريا و محكيا عبر الفصل السابع الذي جاء بعنوان المعايير و الدرجات المعيارية، و اختتم الكتاب بالفصل الثامن الذي يستعرض بشمولية واسعة أدوات القياس في المجالات الإنسانية الثلاث المعرفية و الوجدانية و المهارية.

أساسيات القياس في العلوم السلوكية [texte imprimé] / موسى النبهان, Auteur . - عمان : دار الشروق, 2004 . - 456ص : غ. ملون ، جداول ، مخططات ; 24سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)

Catégories :	الفلسفة
Mots-clés :	أساسيات القياس ؛ العلوم السلوكية ؛ الخصائص السيكومترية ؛ الدرجات المعيارية
Index. décimale :	153.9 الذكاء والاستعداد (اختبارات الذكاء ,اختبارات الشخصية)
Résumé :	يتضمن الكتاب ثماني فصول رئيسية. حيث يتطرق الكتاب في الفصل الأول لمفهوم القياس و مبادئه في العلوم السلوكية، و يقدم الفصل الثاني عرضا لآلية بناء و تطوير أدوات القياس عموما و الإختبارات بوجه خاص، أما الفصل الثالث فقد استعرض علاقة إعطاء الدرجات و التقييم المستمر، و بين طرق تصحيح و تقدير الدرجات للطلبة المفحوصين، و تعلق الفصل الرابع بتحليل آداء الأفراد على أداة القياس ككل و على الفقرات المكونة لهابشكل مفصل، و تحدث المؤلف عن الخصائص السيكومترية لللإختبار من خلال معالجة الفصلين الخامس و السادس لموضوعي الثبات و الصدق ، و فسر مستوى أداء الفرد معياريا و محكيا عبر الفصل السابع الذي جاء بعنوان المعايير و الدرجات المعيارية، و اختتم الكتاب بالفصل الثامن الذي يستعرض بشمولية واسعة أدوات القياس في المجالات الإنسانية الثلاث المعرفية و الوجدانية و المهارية.