Détail de l'auteur
Auteur اشراف أحمان لبنى |
Documents disponibles écrits par cet auteur (5)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : المخاوف الصحية وتقدير الذات لدى المراهقين المصابين بالسكري Type de document : texte imprimé Auteurs : عمارة إكرام, Auteur ; اشراف أحمان لبنى, Autre Année de publication : 2025 Importance : 78ص Présentation : جداول ؛ أشكال بيانية Format : 29سم Langues : Arabe (ara) Catégories : الفلسفة Mots-clés : المخاوف الصحية ؛ تقدير الذات ؛ المراهقين المصابين بالسكري Index. décimale : 155.2 علم النفس الفردي Résumé : هدفت الدراسة إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين المخاوف الصحية وتقدير الذات لدىالمراهقين المصابين بداء السكري، وتحديد مستوى كل من المخاوف الصحية وتقدير الذات لدى هذه الفئة،كما سعت الى مقارنة مستوى المخاوف الصحية وتقدير الذات بين الذكور والإناث من المراهقين المصابينبالسكري.لتحقيق أهداف الدراسة تم إستخدام المنهج الوصفي على عينة ) عرضية متكونة من 50مراهق مصاب بالسكري من كلا الجنسين، كونه المنهج لمناسب لمثل هذه الدراسات ، و بالاعتماد على أدوات الدراسة المتمثلة في استبيان المخاوف الصحية المصمم من طرف الباحثة " ومقياس تقدير الذات لروزنبرغ وأظهرت النتائج أن مستوى كل من المخاوف الصحية وتقدير الذات لدى أفراد العينة متوسط ،ولاتوجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين المخاوف الصحية وتقدير الذات لدى المراهقين المصابين بالسكري، ولا وجود لفروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في مستوى كل من المخاوفالصحية وتقدير الذات.
فهرس الموضوعات
لية الدراسةف الدراسةية الدراسةالجانب النظري
الفصل الأول: أساسيات الدراسة
الفصل الثاني: المخاوف الصحية
الفصل الثالث: تقدير الذاتت
الجانب الميداني
الفصل الرابع: إجراءات الدراسة الميدانية
الفصل الخامس: عرض نتائج الدراسة
الفصل السادس: مناقشة وتفسير نتائج الدراسةEn ligne : [...] المخاوف الصحية وتقدير الذات لدى المراهقين المصابين بالسكري [texte imprimé] / عمارة إكرام, Auteur ; اشراف أحمان لبنى, Autre . - 2025 . - 78ص : جداول ؛ أشكال بيانية ; 29سم.
Langues : Arabe (ara)
Catégories : الفلسفة Mots-clés : المخاوف الصحية ؛ تقدير الذات ؛ المراهقين المصابين بالسكري Index. décimale : 155.2 علم النفس الفردي Résumé : هدفت الدراسة إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين المخاوف الصحية وتقدير الذات لدىالمراهقين المصابين بداء السكري، وتحديد مستوى كل من المخاوف الصحية وتقدير الذات لدى هذه الفئة،كما سعت الى مقارنة مستوى المخاوف الصحية وتقدير الذات بين الذكور والإناث من المراهقين المصابينبالسكري.لتحقيق أهداف الدراسة تم إستخدام المنهج الوصفي على عينة ) عرضية متكونة من 50مراهق مصاب بالسكري من كلا الجنسين، كونه المنهج لمناسب لمثل هذه الدراسات ، و بالاعتماد على أدوات الدراسة المتمثلة في استبيان المخاوف الصحية المصمم من طرف الباحثة " ومقياس تقدير الذات لروزنبرغ وأظهرت النتائج أن مستوى كل من المخاوف الصحية وتقدير الذات لدى أفراد العينة متوسط ،ولاتوجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين المخاوف الصحية وتقدير الذات لدى المراهقين المصابين بالسكري، ولا وجود لفروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في مستوى كل من المخاوفالصحية وتقدير الذات.
فهرس الموضوعات
لية الدراسةف الدراسةية الدراسةالجانب النظري
الفصل الأول: أساسيات الدراسة
الفصل الثاني: المخاوف الصحية
الفصل الثالث: تقدير الذاتت
الجانب الميداني
الفصل الرابع: إجراءات الدراسة الميدانية
الفصل الخامس: عرض نتائج الدراسة
الفصل السادس: مناقشة وتفسير نتائج الدراسةEn ligne : [...] Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5778TF 155.2/136/1 مذكرة ماستر مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة رسائل الماستر، الماجستير والدكتوراه Disponible أثر الإدارة الذاتية للمرض والتنظيم الانفعالي في نسبة السكر التراكمي لدى البالغين المصابين بالسكري من النوع الثاني في ضوء جودة الحياة المتعلقة بالصحة / حدادي سمراء
Titre : أثر الإدارة الذاتية للمرض والتنظيم الانفعالي في نسبة السكر التراكمي لدى البالغين المصابين بالسكري من النوع الثاني في ضوء جودة الحياة المتعلقة بالصحة Type de document : texte imprimé Auteurs : حدادي سمراء, Auteur ; اشراف أحمان لبنى, Autre Année de publication : 2026 Importance : 208 ص Présentation : جداول ، أشكال بيانية ، مخططات Format : 29سم Langues : Arabe (ara) Catégories : الفلسفة Mots-clés : الإدارة الذاتية ؛ التنظيم الانفعالي ؛ جودة الحياة ؛ السكر التراكمي ؛ النمذجة بالمعادلات البنائية Index. décimale : 155.2 علم النفس الفردي Résumé : هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن طبيعة العلاقات المباشرة وغير المباشرة بين الإدارة الذاتية للمرض والتنظيم الانفعالي ومستوى السكر التراكمي (HbA1C) لدى مرضى السكري من النوع الثاني، وذلك بوساطة جودة الحياة المتعلقة بالصحة.
ولتحقيق هذه الأهداف تم اعتماد المنهج الوبائي بتصميم مقطعي باعتباره الأنسب لفحص العلاقات السببية المفترضة في النموذج البنيوي المقترح وقد طبقت الدراسة على عينة عرضية (ميسرة) مكونة من 252 مريضا بالسكري من النوع الثاني من كلا الجنسين في مدينة باتنة وضواحيها، واستخدمت في جمع البيانات استمارة للبيانات الديموغرافية والسريرية مقياس الإدارة الذاتية للسكري (DSMQ) الذي أعده أندرياس شميت (2013) Andreas Schmitt et al بألمانيا ، وقامت حنان" "بدر وآخرون (2018) بترجمته في الكويت، مقياس التنظيم الانفعالي ERQ الذي أعدّته هناء سلّوم عباس سنة 2013 في سورية، مقياس جودة الحياة لدى مرضى السكري (DQoLQ) الذي أعده "جاكوبسون وآخرون Jacobson et al سنة 1988، وتمت ترجمته إلى العربية بواسطة وليد القرم وآخرون" سنة 2021، إضافة إلى القياس الأخير لنسبة السكر التراكمي (HbA1C).
وقد أسفرت النتائج عن أن كلا من الإدارة الذاتية للمرض والتنظيم الانفعالي لهما تأثير مباشر وسالب ودال إحصائيا على مستوى HbA1C، أي أن ارتفاعهما يرتبط بانخفاض مستوى السكر التراكمي. في المقابل، لم تظهر النتائج تأثيرًا غير مباشر دالا للإدارة الذاتية للمرض على HbA1C بوساطة جودة الحياة المتعلقة بالصحة، مما يشير إلى أن التحكم البيولوجي بالمرض يتحقق بدرجة أكبر من خلال السلوكيات الذاتية والانفعالية المباشرة، أكثر من المسارات النفسية أو الإدراكية غير المباشرة.
This study aimed to examine the nature of the direct and indirect relationships between self-management of diabetes, emotional regulation, and glycated hemoglobin (HbA1c) levels among adults with type 2 diabetes, with health-related quality of life serving as a potential mediating variable.
To achieve these objectives, a cross-sectional epidemiological design was adopted as the most appropriate approach to test the hypothesized causal relationships within the proposed structural model. The study was conducted on a convenienc sample of 252 patients with type 2 diabetes of both genders, from the city of Batna and its surroundings. Data were collected using a demographic and clinical information form, the Diabetes Self-Management Questionnaire
(DSMQ) developed by Andreas Schmitt et al. (2013, Germany) and translated into Arabic by Hanan Badr et al. (2018, Kuwait); the Emotion Regulation Questionnaire (ERQ) developed by Hanaa Salloum Abbas (2013, Syria); and the Diabetes Quality of Life Questionnaire (DQoLQ) developed by Jacobson et al. (1988) and translated into Arabic by Walid Al-Qirem et al. (2021), in addition to the patients' most recent HbA1c laboratory result.
The findings revealed that both self-management of diabetes and emotional regulation had a significant and negative direct effect on HbA1c levels, indicating that higher levels of these psychological and behavioral factors were associated with better glycemic control. However, no significant indirect effect of self-management on HbA1c was found through health-related quality of life, suggesting that biological control of diabetes is achieved primarily through direct behavioral and emotional mechanisms rather than indirect psychological or perceptual pathways.Note de contenu : الفصل التمهيدي: الدراسات التي تناولت بعض متغيرات الدراسة الحالية
الفصل الأول: الإدارة الذاتية لمرض السكري
الفصل الثاني: التنظيم الانفعالي لدى مرضى السكري
الفصل الثالث: جودة الحياة لدى مرضى السكري
الفصل الرابع: النموذج الافتراضي النظري
الفصل الخامس: إجراءات الدراسة
الفصل السادس: عرض، تحلیل، تسير، ومناقشة النتائجأثر الإدارة الذاتية للمرض والتنظيم الانفعالي في نسبة السكر التراكمي لدى البالغين المصابين بالسكري من النوع الثاني في ضوء جودة الحياة المتعلقة بالصحة [texte imprimé] / حدادي سمراء, Auteur ; اشراف أحمان لبنى, Autre . - 2026 . - 208 ص : جداول ، أشكال بيانية ، مخططات ; 29سم.
Langues : Arabe (ara)
Catégories : الفلسفة Mots-clés : الإدارة الذاتية ؛ التنظيم الانفعالي ؛ جودة الحياة ؛ السكر التراكمي ؛ النمذجة بالمعادلات البنائية Index. décimale : 155.2 علم النفس الفردي Résumé : هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن طبيعة العلاقات المباشرة وغير المباشرة بين الإدارة الذاتية للمرض والتنظيم الانفعالي ومستوى السكر التراكمي (HbA1C) لدى مرضى السكري من النوع الثاني، وذلك بوساطة جودة الحياة المتعلقة بالصحة.
ولتحقيق هذه الأهداف تم اعتماد المنهج الوبائي بتصميم مقطعي باعتباره الأنسب لفحص العلاقات السببية المفترضة في النموذج البنيوي المقترح وقد طبقت الدراسة على عينة عرضية (ميسرة) مكونة من 252 مريضا بالسكري من النوع الثاني من كلا الجنسين في مدينة باتنة وضواحيها، واستخدمت في جمع البيانات استمارة للبيانات الديموغرافية والسريرية مقياس الإدارة الذاتية للسكري (DSMQ) الذي أعده أندرياس شميت (2013) Andreas Schmitt et al بألمانيا ، وقامت حنان" "بدر وآخرون (2018) بترجمته في الكويت، مقياس التنظيم الانفعالي ERQ الذي أعدّته هناء سلّوم عباس سنة 2013 في سورية، مقياس جودة الحياة لدى مرضى السكري (DQoLQ) الذي أعده "جاكوبسون وآخرون Jacobson et al سنة 1988، وتمت ترجمته إلى العربية بواسطة وليد القرم وآخرون" سنة 2021، إضافة إلى القياس الأخير لنسبة السكر التراكمي (HbA1C).
وقد أسفرت النتائج عن أن كلا من الإدارة الذاتية للمرض والتنظيم الانفعالي لهما تأثير مباشر وسالب ودال إحصائيا على مستوى HbA1C، أي أن ارتفاعهما يرتبط بانخفاض مستوى السكر التراكمي. في المقابل، لم تظهر النتائج تأثيرًا غير مباشر دالا للإدارة الذاتية للمرض على HbA1C بوساطة جودة الحياة المتعلقة بالصحة، مما يشير إلى أن التحكم البيولوجي بالمرض يتحقق بدرجة أكبر من خلال السلوكيات الذاتية والانفعالية المباشرة، أكثر من المسارات النفسية أو الإدراكية غير المباشرة.
This study aimed to examine the nature of the direct and indirect relationships between self-management of diabetes, emotional regulation, and glycated hemoglobin (HbA1c) levels among adults with type 2 diabetes, with health-related quality of life serving as a potential mediating variable.
To achieve these objectives, a cross-sectional epidemiological design was adopted as the most appropriate approach to test the hypothesized causal relationships within the proposed structural model. The study was conducted on a convenienc sample of 252 patients with type 2 diabetes of both genders, from the city of Batna and its surroundings. Data were collected using a demographic and clinical information form, the Diabetes Self-Management Questionnaire
(DSMQ) developed by Andreas Schmitt et al. (2013, Germany) and translated into Arabic by Hanan Badr et al. (2018, Kuwait); the Emotion Regulation Questionnaire (ERQ) developed by Hanaa Salloum Abbas (2013, Syria); and the Diabetes Quality of Life Questionnaire (DQoLQ) developed by Jacobson et al. (1988) and translated into Arabic by Walid Al-Qirem et al. (2021), in addition to the patients' most recent HbA1c laboratory result.
The findings revealed that both self-management of diabetes and emotional regulation had a significant and negative direct effect on HbA1c levels, indicating that higher levels of these psychological and behavioral factors were associated with better glycemic control. However, no significant indirect effect of self-management on HbA1c was found through health-related quality of life, suggesting that biological control of diabetes is achieved primarily through direct behavioral and emotional mechanisms rather than indirect psychological or perceptual pathways.Note de contenu : الفصل التمهيدي: الدراسات التي تناولت بعض متغيرات الدراسة الحالية
الفصل الأول: الإدارة الذاتية لمرض السكري
الفصل الثاني: التنظيم الانفعالي لدى مرضى السكري
الفصل الثالث: جودة الحياة لدى مرضى السكري
الفصل الرابع: النموذج الافتراضي النظري
الفصل الخامس: إجراءات الدراسة
الفصل السادس: عرض، تحلیل، تسير، ومناقشة النتائجRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6461TF 155.2/07/1 أطروحة دكتوراه -مكتبة الكلية - قاعة الرسائل الجامعية مجموعة رسائل الماستر، الماجستير والدكتوراه Disponible
Titre : الكفاءة الذاتية واستراتيجيات مواجهة ضغوط تعدد الأدوار لدى المرأة العاملة : دراسة ميدانية على عينة من النساء العاملات بولاية باتنة وبسكرة Type de document : texte imprimé Auteurs : بن بركات ، فاطمة الزهراء, Auteur ; زويبة ، إكرام, Auteur ; اشراف أحمان لبنى, Autre Année de publication : 2024 Importance : 77ص Présentation : جداول ؛ مخططات ؛ أشكال بيانية Format : 29سم Langues : Arabe (ara) Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : الكفـاءة الذاتيـة ؛ اسـتراتيجيات المواجهـة ؛ ضغوط تعـدد الأدوار Index. décimale : 616.89 الاضطرابات العقلية (علم النفس العيادي) Résumé : هدفـت الدراسـة الحاليـة إلـى تحـديد مسـتوى الكفـاءة الذاتيـة لـدى المـرأة العاملـة، التعـرف علـى اسـتراتيجيات المواجهـة الأكثـر اسـتخداما لـدى المـرأة العاملـة، معرفـة فيمـا إذا كانـت هنـاك علاقـة ارتباطيـة ذات دلالـة إحصائيـة بيـن الكفـاءة الذاتيـة واسـتراتيجيات المواجهـة لـدى المـرأة العاملـة، محاولـة معرفـة فيمـا إذا كانـت توجـد فـروق فـي الكفـاءة الذاتيـة حسـب الحالـة الاجتماعيـة وحسـب متغيـر الدراسـة، ومحاولـة معرفـة فيمـا إذا كانـت لا توجـد فـروق فـي اسـتراتيجيات المواجهـة حسـب متغيـر الحالـة الاجتماعيـة وحسـب متغيـر الدراسـة.
استخدمـت الباحثتـان المنهـج الوصفـي الارتباطـي علـى عينـة عمديـة (قصديـة) مكونـة مـن 90 امـرأة عاملـة متعددات الأدوار، فـي مدينـة باتنـة وبعـض ضواحيهـا ومدينـة بسكـرة، بالاعتمـاد علـى مقيـاس الكفـاءة الذاتيـة لـ(رافـت شـفانسر) ومقيـاس اسـتراتيجيات المواجهـة نسـخة (paulhan et al). وأظهـرت النتائـج:
- ارتفـاع مسـتوى الكفـاءة الذاتيـة لـدى المـرأة العاملـة.
- لا توجـد اسـتراتيجيات مواجهـة أكثـر اسـتخداما لـدى النسـاء العاملات.
- لا توجـد علاقـة ارتباطيـة ذات دلالـة إحصائيـة بيـن الكفـاءة الذاتيـة واسـتراتيجيات المواجهـة لـدى المـرأة العاملـة.
- توجـد فـروق فـي الكفـاءة الذاتيـة لـدى المـرأة العاملـة حسـب متغيـر الحالـة الاجتماعيـة.
- لا توجـد فـروق فـي الكفـاءة الذاتيـة لـدى المـرأة العاملـة حسـب متغيـر الدراسـة.
- لا توجـد فـروق فـي اسـتراتيجيات المواجهـة لـدى المـرأة العاملـة حسـب متغيـر الحالـة الاجتماعيـة.
- لا توجـد فـروق فـي اسـتراتيجيات المواجهـة لـدى المـرأة العاملـة حسـب متغيـر الدراسـة.
فهرس الموضوعات
الجانب النظري
الفصل الأول: أسـاسيات الدراسـة
الفصل الثـاني: الكفـاءة الذاتيـة
الفصل الثـالث: اسـتراتيجيات مواجهـة ضغـوط تعـدد الأدوار
الجانب الميداني
الفصل الرابع: إجـراءات الدراسـةEn ligne : https://www.mediafire.com/file/9sz70qep5ewzbbl/مذكرة.pdf/file الكفاءة الذاتية واستراتيجيات مواجهة ضغوط تعدد الأدوار لدى المرأة العاملة : دراسة ميدانية على عينة من النساء العاملات بولاية باتنة وبسكرة [texte imprimé] / بن بركات ، فاطمة الزهراء, Auteur ; زويبة ، إكرام, Auteur ; اشراف أحمان لبنى, Autre . - 2024 . - 77ص : جداول ؛ مخططات ؛ أشكال بيانية ; 29سم.
Langues : Arabe (ara)
Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : الكفـاءة الذاتيـة ؛ اسـتراتيجيات المواجهـة ؛ ضغوط تعـدد الأدوار Index. décimale : 616.89 الاضطرابات العقلية (علم النفس العيادي) Résumé : هدفـت الدراسـة الحاليـة إلـى تحـديد مسـتوى الكفـاءة الذاتيـة لـدى المـرأة العاملـة، التعـرف علـى اسـتراتيجيات المواجهـة الأكثـر اسـتخداما لـدى المـرأة العاملـة، معرفـة فيمـا إذا كانـت هنـاك علاقـة ارتباطيـة ذات دلالـة إحصائيـة بيـن الكفـاءة الذاتيـة واسـتراتيجيات المواجهـة لـدى المـرأة العاملـة، محاولـة معرفـة فيمـا إذا كانـت توجـد فـروق فـي الكفـاءة الذاتيـة حسـب الحالـة الاجتماعيـة وحسـب متغيـر الدراسـة، ومحاولـة معرفـة فيمـا إذا كانـت لا توجـد فـروق فـي اسـتراتيجيات المواجهـة حسـب متغيـر الحالـة الاجتماعيـة وحسـب متغيـر الدراسـة.
استخدمـت الباحثتـان المنهـج الوصفـي الارتباطـي علـى عينـة عمديـة (قصديـة) مكونـة مـن 90 امـرأة عاملـة متعددات الأدوار، فـي مدينـة باتنـة وبعـض ضواحيهـا ومدينـة بسكـرة، بالاعتمـاد علـى مقيـاس الكفـاءة الذاتيـة لـ(رافـت شـفانسر) ومقيـاس اسـتراتيجيات المواجهـة نسـخة (paulhan et al). وأظهـرت النتائـج:
- ارتفـاع مسـتوى الكفـاءة الذاتيـة لـدى المـرأة العاملـة.
- لا توجـد اسـتراتيجيات مواجهـة أكثـر اسـتخداما لـدى النسـاء العاملات.
- لا توجـد علاقـة ارتباطيـة ذات دلالـة إحصائيـة بيـن الكفـاءة الذاتيـة واسـتراتيجيات المواجهـة لـدى المـرأة العاملـة.
- توجـد فـروق فـي الكفـاءة الذاتيـة لـدى المـرأة العاملـة حسـب متغيـر الحالـة الاجتماعيـة.
- لا توجـد فـروق فـي الكفـاءة الذاتيـة لـدى المـرأة العاملـة حسـب متغيـر الدراسـة.
- لا توجـد فـروق فـي اسـتراتيجيات المواجهـة لـدى المـرأة العاملـة حسـب متغيـر الحالـة الاجتماعيـة.
- لا توجـد فـروق فـي اسـتراتيجيات المواجهـة لـدى المـرأة العاملـة حسـب متغيـر الدراسـة.
فهرس الموضوعات
الجانب النظري
الفصل الأول: أسـاسيات الدراسـة
الفصل الثـاني: الكفـاءة الذاتيـة
الفصل الثـالث: اسـتراتيجيات مواجهـة ضغـوط تعـدد الأدوار
الجانب الميداني
الفصل الرابع: إجـراءات الدراسـةEn ligne : https://www.mediafire.com/file/9sz70qep5ewzbbl/مذكرة.pdf/file Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5235TF 616.89/576/1 مذكرة ماستر مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة رسائل الماستر، الماجستير والدكتوراه Disponible
Titre : المخططات المعرفية المبكرة اللا تكيفية لجيفري يونغ وسلوكات الخطر لدى المراهقين : - دراسة ميدانية في بعض ثانويات ولاية باتنة - Type de document : texte imprimé Auteurs : بن عمار ، منال, Auteur ; علوش ، نور الهدى, Auteur ; اشراف أحمان لبنى, Autre Année de publication : 2024 Importance : 83ص Présentation : جداول ؛ أشكال بيانية ؛ مخططات Format : 29سم Langues : Arabe (ara) Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : المخططات المعرفية اللا تكيفية ؛ سلوكات الخطر Index. décimale : 616.89 الاضطرابات العقلية (علم النفس العيادي) Résumé : هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن المخطط المعرفي اللا تكيفي السائد لدى أفراد العينة، والكشف أيضا عن متغيرات سلوكيات الخطر لدى عينة الدراسة، كما حاولت معرفة إذا كانت المخططات، وكذا سلوكيات الخطر تختلف باختلاف الجنس، والكشف عما كانت هناك علاقة متينة بين كل من المخططات المعرفية وسلوكيات الخطر لدى أفراد العينة.
استخدمت الباحثتين المنهج الوصفي الارتباطي على عينة قدرها 110 مراهق من الجنسين في بعض من ثانويات ولاية باتنة، بالاعتماد على كل من استبيان المخططات المعرفية اللا تكيفية لجيفري يونغ، وبطاقة سلوكيات الخطر كسلوكيات، متعلقة بالتدخين، والسلوك العنيف، من المخطط السائد لدى أفراد العينة هو مخطط الرفض، وعدم الكفاية أما عن استجابتهم لمختلف أبعاد سلوكيات الخطر فكانت مرتفعة لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الجنس، في حين توجد فروق دالة إحصائية تعزى لمتغير الجنس في سلوك التدخين، والسلوك العنيف لصالح الذكور. كما تم التوصل إلى وجود علاقة دالة إحصائيا بين المخططات المعرفية اللا تكيفية وسلوكيات الخطر.
فهرس الموضوعات
الجانب النظري
الفصل الأول: أساسيات الدراسة
الفصل الثاني: المخططات المعرفية اللا تكيفية لجيفري يونغ
الفصل الثالث: سلوكيات الخطر لدى المراهقين
الجانب الميداني
الفصل الرابع: إجراءات الدراسة
الفصل الخامس: عرض وتفسير نتائج الدراسةEn ligne : https://www.mediafire.com/file/4nc8wf93x1dpf4v/المذكرة+النهائية+( [...] المخططات المعرفية المبكرة اللا تكيفية لجيفري يونغ وسلوكات الخطر لدى المراهقين : - دراسة ميدانية في بعض ثانويات ولاية باتنة - [texte imprimé] / بن عمار ، منال, Auteur ; علوش ، نور الهدى, Auteur ; اشراف أحمان لبنى, Autre . - 2024 . - 83ص : جداول ؛ أشكال بيانية ؛ مخططات ; 29سم.
Langues : Arabe (ara)
Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : المخططات المعرفية اللا تكيفية ؛ سلوكات الخطر Index. décimale : 616.89 الاضطرابات العقلية (علم النفس العيادي) Résumé : هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن المخطط المعرفي اللا تكيفي السائد لدى أفراد العينة، والكشف أيضا عن متغيرات سلوكيات الخطر لدى عينة الدراسة، كما حاولت معرفة إذا كانت المخططات، وكذا سلوكيات الخطر تختلف باختلاف الجنس، والكشف عما كانت هناك علاقة متينة بين كل من المخططات المعرفية وسلوكيات الخطر لدى أفراد العينة.
استخدمت الباحثتين المنهج الوصفي الارتباطي على عينة قدرها 110 مراهق من الجنسين في بعض من ثانويات ولاية باتنة، بالاعتماد على كل من استبيان المخططات المعرفية اللا تكيفية لجيفري يونغ، وبطاقة سلوكيات الخطر كسلوكيات، متعلقة بالتدخين، والسلوك العنيف، من المخطط السائد لدى أفراد العينة هو مخطط الرفض، وعدم الكفاية أما عن استجابتهم لمختلف أبعاد سلوكيات الخطر فكانت مرتفعة لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الجنس، في حين توجد فروق دالة إحصائية تعزى لمتغير الجنس في سلوك التدخين، والسلوك العنيف لصالح الذكور. كما تم التوصل إلى وجود علاقة دالة إحصائيا بين المخططات المعرفية اللا تكيفية وسلوكيات الخطر.
فهرس الموضوعات
الجانب النظري
الفصل الأول: أساسيات الدراسة
الفصل الثاني: المخططات المعرفية اللا تكيفية لجيفري يونغ
الفصل الثالث: سلوكيات الخطر لدى المراهقين
الجانب الميداني
الفصل الرابع: إجراءات الدراسة
الفصل الخامس: عرض وتفسير نتائج الدراسةEn ligne : https://www.mediafire.com/file/4nc8wf93x1dpf4v/المذكرة+النهائية+( [...] Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5226TF 616.89/599/1 مذكرة ماستر مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب الآثار والفنون Disponible
Titre : الضغط النفسي وقلق المستقبل لدى طلبة الطب في ظل قرار عدم توثيق الشهادة : دراسة استكشافية بكلية الطب جامعة باتنة -2- Type de document : texte imprimé Auteurs : رزوقي ذكرى, Auteur ; بوهناف أية, Auteur ; اشراف أحمان لبنى, Autre Année de publication : 2025 Importance : 49ص Présentation : جداول ؛ أشكال بيانية ؛ مخططات Format : 29سم Langues : Arabe (ara) Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : الضغط النفسي ؛ قلق المستقبل ؛ طلبة الطب ؛ عدم توثيق الشهادة Index. décimale : 616.89 الاضطرابات العقلية (علم النفس العيادي) Résumé : هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة مستويات الضغط النفسي وقلق المستقبل لدى طلبة الطب في ظل قرار عدم توثيق الشهادة، كما سعت الدراسة إلى محاولة معرفة فيما إذا كانت هناك علاقة بين الضغط النفسي وقلق المستقبل لدى أفراد العينة، وكذلك الكشف عن إذا كانت هناك فروق بين الذكور والإناث في كل من متغيري الضغط النفسي وقلق المستقبل.استخدمت الطالبتان المنهج الوصفي على عينة (عرضية) مكونة من 75 طالب من كلا الجنسين بكلية الطب باتنة 2، وقد قامتا بتصميم أداتين لقياس متغيرات الدراسة تمثلنا في استبيانين، الأول لقياس الضغط النفسي والثاني لقياس قلق المستقبل، وذلك بما يتلاءم مع أهداف الدراسة وخصائص العينة.وقد أظهرت نتائج التساؤلات بأن:
مستوى الضغط النفسي متوسط لدى طلبة الطب في ظل قرار عدم توثيق الشهادة.
مستوى قلق المستقبل مرتقع لدى طلبة الطب مما يعكس تأثير قرار عدم توثيق الشهادة عليهم.
وجود علاقة ارتباط بين الضغط النفسي وقلق المستقبل، أي أن زيادة مستوى الضغط النفسي لدى طلبة الطب يقترن بارتفاع مستوى قلقهم من المستقبل.
لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في كل من متغيري الضغط النفسي وقلقالمستقبل.
فهرس الموضوعات
الجانب النظري
الفصل الأول: أساسيات الدراسة
الفصل الثاني: الضغط النفسي
الفصل الثالث: قلق المستقبل
الجانب الميداني
الفصل الرابع: إجراءات الدراسة
الفصل الخامس: عرض وتفسير نتائج الدراسة
الفصل السادس: مناقشة نتائج الدراسةEn ligne : https://www.mediafire.com/file/xjnmdap9eyww2ex/DOC-20250616-WA0010.+(1).pdf/file الضغط النفسي وقلق المستقبل لدى طلبة الطب في ظل قرار عدم توثيق الشهادة : دراسة استكشافية بكلية الطب جامعة باتنة -2- [texte imprimé] / رزوقي ذكرى, Auteur ; بوهناف أية, Auteur ; اشراف أحمان لبنى, Autre . - 2025 . - 49ص : جداول ؛ أشكال بيانية ؛ مخططات ; 29سم.
Langues : Arabe (ara)
Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : الضغط النفسي ؛ قلق المستقبل ؛ طلبة الطب ؛ عدم توثيق الشهادة Index. décimale : 616.89 الاضطرابات العقلية (علم النفس العيادي) Résumé : هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة مستويات الضغط النفسي وقلق المستقبل لدى طلبة الطب في ظل قرار عدم توثيق الشهادة، كما سعت الدراسة إلى محاولة معرفة فيما إذا كانت هناك علاقة بين الضغط النفسي وقلق المستقبل لدى أفراد العينة، وكذلك الكشف عن إذا كانت هناك فروق بين الذكور والإناث في كل من متغيري الضغط النفسي وقلق المستقبل.استخدمت الطالبتان المنهج الوصفي على عينة (عرضية) مكونة من 75 طالب من كلا الجنسين بكلية الطب باتنة 2، وقد قامتا بتصميم أداتين لقياس متغيرات الدراسة تمثلنا في استبيانين، الأول لقياس الضغط النفسي والثاني لقياس قلق المستقبل، وذلك بما يتلاءم مع أهداف الدراسة وخصائص العينة.وقد أظهرت نتائج التساؤلات بأن:
مستوى الضغط النفسي متوسط لدى طلبة الطب في ظل قرار عدم توثيق الشهادة.
مستوى قلق المستقبل مرتقع لدى طلبة الطب مما يعكس تأثير قرار عدم توثيق الشهادة عليهم.
وجود علاقة ارتباط بين الضغط النفسي وقلق المستقبل، أي أن زيادة مستوى الضغط النفسي لدى طلبة الطب يقترن بارتفاع مستوى قلقهم من المستقبل.
لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في كل من متغيري الضغط النفسي وقلقالمستقبل.
فهرس الموضوعات
الجانب النظري
الفصل الأول: أساسيات الدراسة
الفصل الثاني: الضغط النفسي
الفصل الثالث: قلق المستقبل
الجانب الميداني
الفصل الرابع: إجراءات الدراسة
الفصل الخامس: عرض وتفسير نتائج الدراسة
الفصل السادس: مناقشة نتائج الدراسةEn ligne : https://www.mediafire.com/file/xjnmdap9eyww2ex/DOC-20250616-WA0010.+(1).pdf/file Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5776TF 616.89/615/1 مذكرة ماستر مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة رسائل الماستر، الماجستير والدكتوراه Disponible
