Titre :	الإعاقة البصرية
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	طارق عبد الرؤوف عامر ; ربيع عبد الرؤوف محمد, Secrétaire
Editeur :	القاهرة : مؤسسة طيبة
Année de publication :	2008
Importance :	318ص
Format :	24سم
ISBN/ISSN/EAN :	978-977-431-100-0
Langues :	Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories :	العلوم الاجتماعية
Mots-clés :	الإعاقة البصرية ؛ أسباب الإعاقة ؛ تشخيص ؛قياس الإعاقة البصرية
Index. décimale :	371.91 الطلاب المعاقون جسديا
Résumé :	تضمن الكتاب اثني عشر فصلا. تناول الفصل الأول المصطلحات المرتبطة بالإعاقة البصرية ، و استعرض الفصل الثاني أسباب الإعاقة البصرية ، و تناول الفصل الثالث لخصائص المعاقين بصريا. في حين تناول الفصل الرابع فئات و أنواع و درجات الإعاقة البصرية ، أما الفصل الخامس فقد تعرض لموضوع تشخيص و قياس الإعاقة البصرية ، و اهتم الفصل السادس و السابع لعرض آثار الإعاقة البصرية و العوامل المؤثرة ، كذلك المشكلات و الصعوبات التي تواجه المعاقين بصريا.، و عرض الفصل الثامن و التاسع من الكتاب طرق و أساليب التواصل مع المعاقين بصريا ، و الإتجاهات العالمية و العربية لرعايتهم ، في حين اهتم الفصل العاشر و الحادي عشر بالواقع الحالي لررعاية و تربية المكفوفين في مصر ، إضافة إلى الرعاية التربوية و التعليمية الخاصة بهم، ليختتم الكتاب بالتطرق لموضوع دور المؤسسات التربوية في رعاية المعوقين بصريا.

الإعاقة البصرية [texte imprimé] / طارق عبد الرؤوف عامر ; ربيع عبد الرؤوف محمد, Secrétaire . - القاهرة : مؤسسة طيبة, 2008 . - 318ص ; 24سم.
ISBN : 978-977-431-100-0
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)

Catégories :	العلوم الاجتماعية
Mots-clés :	الإعاقة البصرية ؛ أسباب الإعاقة ؛ تشخيص ؛قياس الإعاقة البصرية
Index. décimale :	371.91 الطلاب المعاقون جسديا
Résumé :	تضمن الكتاب اثني عشر فصلا. تناول الفصل الأول المصطلحات المرتبطة بالإعاقة البصرية ، و استعرض الفصل الثاني أسباب الإعاقة البصرية ، و تناول الفصل الثالث لخصائص المعاقين بصريا. في حين تناول الفصل الرابع فئات و أنواع و درجات الإعاقة البصرية ، أما الفصل الخامس فقد تعرض لموضوع تشخيص و قياس الإعاقة البصرية ، و اهتم الفصل السادس و السابع لعرض آثار الإعاقة البصرية و العوامل المؤثرة ، كذلك المشكلات و الصعوبات التي تواجه المعاقين بصريا.، و عرض الفصل الثامن و التاسع من الكتاب طرق و أساليب التواصل مع المعاقين بصريا ، و الإتجاهات العالمية و العربية لرعايتهم ، في حين اهتم الفصل العاشر و الحادي عشر بالواقع الحالي لررعاية و تربية المكفوفين في مصر ، إضافة إلى الرعاية التربوية و التعليمية الخاصة بهم، ليختتم الكتاب بالتطرق لموضوع دور المؤسسات التربوية في رعاية المعوقين بصريا.