فعالية برنامج بيكس لتنمية مهارات التواصل غير اللفظي لدى أطفال التوحد le système de communication par échange d'images (PECS) / بن زعيم مروة  

Public ISBD Titre : فعالية برنامج بيكس لتنمية مهارات التواصل غير اللفظي لدى أطفال التوحد le système de communication par échange d'images (PECS) Type de document : texte imprimé Auteurs : بن زعيم مروة, Auteur ; عقابي شهيناز, Auteur ; اشراف عيواج صونيا و بوختاش نهى, Autre Année de publication : 2024 Importance : 117ص Présentation : جداول ؛ صور ؛ مخططات Format : 29سم Langues : Arabe (ara) Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : مهارات التواصل ؛ الغير اللفظي ؛ برنامج التبادل بالصور (بيكس) ؛ اضطراب طيف التوحد Index. décimale : 616.85 الاضطرابات العصبية، اضطرابات الكلام و اللغة، اضطرابات الشخصية، الذكاء التحكم الحركي Résumé : هدفت دراستنا الحالية الى التحقق من فعالية برنامج بيكس في تنمية مهارات التواصل الغير اللفظي لدىقمناالطفل التوحدي ، و هذا باستخدام المنهج الشبه التجريبي ذي المجموعة الواحدة بقياس قبلي و بعدي باختيار عينة متكونة من 15 طفال من ذوي اضطراب طيف التوحد بدرجة متوسطة تتراوح أعمارهم ما بين 03 الى 06 سنوات كما قمنا باستخدام عدة أدوات تمثلت في : الملاحظة ، المقابلة، ومقياس التواصل الغير اللفظي لبشرى عصام عويجان 2012 ، وبرنامج تبادل الصور بيكس، أظهرت النتائج المتحصل عليها بعد تطبيق البرنامج والتدريبات المكثفة وجود فروق بين درجات القياس القبلي و البعدي على قائمة مهارات التواصل الغير اللفظي لصالح القياس البعدي ما يدل على فعالية برنامج بيكس في تنمية المهارات المستهدفةلدى أطفال طيف التوحد. فهرس الموضوعات الجانب النظري الفصل الأول: الاطار المفاهيمي للدراسة الفصل الثاني: اضطراب طيف التوحد الفصل الثالث: التواصل الغير اللفظي الجانب الميداني الفصل الرابع : الأساليب الإحصائية المستخدمة في الدراسة الفصل الخامس: عرض نتائج الدراسة وتفسيرها En ligne : https://www.mediafire.com/file/97ffuhyb5tqv3cs/1212.pdf/file فعالية برنامج بيكس لتنمية مهارات التواصل غير اللفظي لدى أطفال التوحد le système de communication par échange d'images (PECS) [texte imprimé] / بن زعيم مروة, Auteur ; عقابي شهيناز, Auteur ; اشراف عيواج صونيا و بوختاش نهى, Autre . - 2024 . - 117ص : جداول ؛ صور ؛ مخططات ; 29سم. Langues : Arabe (ara) Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : مهارات التواصل ؛ الغير اللفظي ؛ برنامج التبادل بالصور (بيكس) ؛ اضطراب طيف التوحد Index. décimale : 616.85 الاضطرابات العصبية، اضطرابات الكلام و اللغة، اضطرابات الشخصية، الذكاء التحكم الحركي Résumé : هدفت دراستنا الحالية الى التحقق من فعالية برنامج بيكس في تنمية مهارات التواصل الغير اللفظي لدىقمناالطفل التوحدي ، و هذا باستخدام المنهج الشبه التجريبي ذي المجموعة الواحدة بقياس قبلي و بعدي باختيار عينة متكونة من 15 طفال من ذوي اضطراب طيف التوحد بدرجة متوسطة تتراوح أعمارهم ما بين 03 الى 06 سنوات كما قمنا باستخدام عدة أدوات تمثلت في : الملاحظة ، المقابلة، ومقياس التواصل الغير اللفظي لبشرى عصام عويجان 2012 ، وبرنامج تبادل الصور بيكس، أظهرت النتائج المتحصل عليها بعد تطبيق البرنامج والتدريبات المكثفة وجود فروق بين درجات القياس القبلي و البعدي على قائمة مهارات التواصل الغير اللفظي لصالح القياس البعدي ما يدل على فعالية برنامج بيكس في تنمية المهارات المستهدفةلدى أطفال طيف التوحد. فهرس الموضوعات الجانب النظري الفصل الأول: الاطار المفاهيمي للدراسة الفصل الثاني: اضطراب طيف التوحد الفصل الثالث: التواصل الغير اللفظي الجانب الميداني الفصل الرابع : الأساليب الإحصائية المستخدمة في الدراسة الفصل الخامس: عرض نتائج الدراسة وتفسيرها En ligne : https://www.mediafire.com/file/97ffuhyb5tqv3cs/1212.pdf/file

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
5355TF	616.85 /305/1	مذكرة ماستر	مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية	مجموعة رسائل الماستر، الماجستير والدكتوراه	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200