أساسيات المناهج التعليمية و أساليب تطويرها [texte imprimé] /
عبد الرحمن عبد السلام جامل . - ط2 . -
عمان : دار المناهج, 2002 . - 176ص : جداول ، مخططات ; 24سم.
Langues : Arabe (
ara)
Langues originales : Arabe (
ara)
| Catégories : |
العلوم الاجتماعية
|
| Mots-clés : |
أساسيات ؛ المناهج التعليمية ؛ أساليب تطويرها |
| Index. décimale : |
371.3 طرق التدريس و التعلم |
| Résumé : |
وضعت في ثلاث وحدات ، عالجت الوحدة الأولى : المفاهيم المختلفة للمنهج قديما و حديثا و انعكاسات تلك المفاهيم على عناصر العملية التعليمية بالسلب أو الإيجاب ، و الأسس التي تستند المناهج إليها من أجل بنائها و تخطيطها أو تطويرها. و تناولت الوحدة الثانية : البنية المنهجية للمنهج القديم و الفلسفة التي يستند إليها و تصميماته التي جاءت متفقة مع مفاهيمه و فلسفته، كما تناولنا بنية المنهج الحديث و عناصره أهدافا و محتوى و أنشطة التعليم و التعلم و أساليب التقويم، و التصميمات التي جاءت متفقة مع هذا المفهوم و مركزه على حاجات الفرد و حاجات المجتمع. و تناولت الوحدة الثالثة : المرتكزات الرئيسية لتطوير المناهج و دواعي التطوير و مبرراته و الأسس التي يقوم عليها التطوير ، و خطواته ، ثم العوائق التي تقف أمام تطوير المجتمع لمناهجه التعليمية، ثم استعرض في الجزء الأخير التي تمت في العالم العربي في مجال تطوير المناهج التعليمية العربية. |
أساسيات المناهج التعليمية و أساليب تطويرها
