Détail de l'auteur
Auteur محمود داود الربيعي |
Documents disponibles écrits par cet auteur (2)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : أسس و فلسفة التربية و التعليم Type de document : texte imprimé Auteurs : محمود داود الربيعي, Auteur ; حذيفة إبراهيم الحربي, Auteur Editeur : الجزائر : الدار الجزائرية Année de publication : 2024 Importance : 359ص Présentation : غ. ملون ، جداول Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9923-58-002-8 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : أسس ؛ فلسفة التربية ؛ التعليم Index. décimale : 370.1 الفلسفة و النظرية –التعليم لأهداف معينة Résumé : بين الكتاب في مقدمته : أن التطورات العلمية الحديثة بدأت تؤثر بشكل مباشر في التربية والتعليم دفعت جميع دول العالم للعمل على تطوير العملية التربوية بما يتلاءم مع هذه التطورات،إذ بدأت بتغيير مبادىء واسس التربية والتعليم وفلسفتها من خلال الكشف عن اتجاهات حديثة تتصل بطبيعة الفرد ونموه،اضافة الى ايلائها مسؤولية مساعدة المعلمين والطلبة على متابعة التعلم والتعليم والاهتمام بتشجيعهم على الإقبال في عملهم وعلى أمور حياتهم بأساليب اكثر إبداعا وتوجه الجهود التربوية والتعليمية إلى أهمية تتبع البيئة والإبداع والقيادة وبناء الثقة واتخاذ القرارات لجعل العاملين في التربية والتعليم فاعلين ويصبح دورهم هو تطوير الاجواء بهدف تنمية الإنسان وفق المعايير التربوية والتعليمية السليمة.انتظم الكتاب في ستة فصول،تناول الاول التربية،والفصل الثاني الأسس الفلسفية التربوية،وتضمن الفصل الثالث التربية والمجتمع،وبحث الفصل الرابع التعلم التعليم،واستعرض الفصل الخامس متطلبات العملية التربوية،وتطرق الفصل السادس إلى تقويم أنظمة الامتحانات والدرجات. أسس و فلسفة التربية و التعليم [texte imprimé] / محمود داود الربيعي, Auteur ; حذيفة إبراهيم الحربي, Auteur . - الجزائر : الدار الجزائرية, 2024 . - 359ص : غ. ملون ، جداول ; 24سم.
ISBN : 978-9923-58-002-8
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : أسس ؛ فلسفة التربية ؛ التعليم Index. décimale : 370.1 الفلسفة و النظرية –التعليم لأهداف معينة Résumé : بين الكتاب في مقدمته : أن التطورات العلمية الحديثة بدأت تؤثر بشكل مباشر في التربية والتعليم دفعت جميع دول العالم للعمل على تطوير العملية التربوية بما يتلاءم مع هذه التطورات،إذ بدأت بتغيير مبادىء واسس التربية والتعليم وفلسفتها من خلال الكشف عن اتجاهات حديثة تتصل بطبيعة الفرد ونموه،اضافة الى ايلائها مسؤولية مساعدة المعلمين والطلبة على متابعة التعلم والتعليم والاهتمام بتشجيعهم على الإقبال في عملهم وعلى أمور حياتهم بأساليب اكثر إبداعا وتوجه الجهود التربوية والتعليمية إلى أهمية تتبع البيئة والإبداع والقيادة وبناء الثقة واتخاذ القرارات لجعل العاملين في التربية والتعليم فاعلين ويصبح دورهم هو تطوير الاجواء بهدف تنمية الإنسان وفق المعايير التربوية والتعليمية السليمة.انتظم الكتاب في ستة فصول،تناول الاول التربية،والفصل الثاني الأسس الفلسفية التربوية،وتضمن الفصل الثالث التربية والمجتمع،وبحث الفصل الرابع التعلم التعليم،واستعرض الفصل الخامس متطلبات العملية التربوية،وتطرق الفصل السادس إلى تقويم أنظمة الامتحانات والدرجات. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13713F 370.1/56/1 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب التربية والتعليم والمناهج Disponible 13714F 370.156/2 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب التربية والتعليم والمناهج Disponible
Titre : التعليم الأخضر في العصر الرقمي Titre original : Green education in dugital age Type de document : texte imprimé Auteurs : محمود داود الربيعي, Auteur Editeur : الإسكندرية : دار الوفاء لدنيا الطباعة Année de publication : 2025 Importance : 240ص Présentation : غ. ملون Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-89747-4-4 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : التعليم الأخضر ؛ العصر الرقمي Index. décimale : 370 التربية والتعليم Résumé : يقدم الكتاب رؤية واضحة للتحول من التعليم التقليدي الذي يستهلك الكثير من الأوراق والموارد إلى تعليم إلكتروني ذكي وصديق للبيئة. الهدف هو تدريب الطلاب على حب الطبيعة وحمايتها مع استغلال التكنولوجيا الحديثة.من أبرز محاور الكتاب :
- تعريف التعليم الأخضر: شرح مفهوم هذا التعليم الذي يربط بين التقنية الرقمية والحفاظ على الطبيعة.
- التخلص من الأوراق: الاعتماد الكامل على الأجهزة الذكية والمنصات الرقمية لتقليل قطع الأشجار.
- بيئة تعليمية ممتعة: ابتكار طرق تدريس خالية من الخوف وتجعل الطالب يتعلم بحب ونشاط.
- تجارب عربية وعالمية: استعراض خطص دولية نجحت في تحويل مدارسها إلى مبانٍ خضراء تعتمد على الطاقة النظيفة.
قوانين وسياسات مقترحة: تقديم أفكار للحكومات والمؤسسات لنشر هذه الثقافة وتطبيقها على أرض الواقعالتعليم الأخضر في العصر الرقمي = Green education in dugital age [texte imprimé] / محمود داود الربيعي, Auteur . - الإسكندرية : دار الوفاء لدنيا الطباعة, 2025 . - 240ص : غ. ملون ; 24سم.
ISBN : 978-977-89747-4-4
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : التعليم الأخضر ؛ العصر الرقمي Index. décimale : 370 التربية والتعليم Résumé : يقدم الكتاب رؤية واضحة للتحول من التعليم التقليدي الذي يستهلك الكثير من الأوراق والموارد إلى تعليم إلكتروني ذكي وصديق للبيئة. الهدف هو تدريب الطلاب على حب الطبيعة وحمايتها مع استغلال التكنولوجيا الحديثة.من أبرز محاور الكتاب :
- تعريف التعليم الأخضر: شرح مفهوم هذا التعليم الذي يربط بين التقنية الرقمية والحفاظ على الطبيعة.
- التخلص من الأوراق: الاعتماد الكامل على الأجهزة الذكية والمنصات الرقمية لتقليل قطع الأشجار.
- بيئة تعليمية ممتعة: ابتكار طرق تدريس خالية من الخوف وتجعل الطالب يتعلم بحب ونشاط.
- تجارب عربية وعالمية: استعراض خطص دولية نجحت في تحويل مدارسها إلى مبانٍ خضراء تعتمد على الطاقة النظيفة.
قوانين وسياسات مقترحة: تقديم أفكار للحكومات والمؤسسات لنشر هذه الثقافة وتطبيقها على أرض الواقعRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18768F 370/187/1 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب التربية والتعليم والمناهج Disponible

