Détail de l'auteur
Auteur سامي محمد ملحم |
Documents disponibles écrits par cet auteur (5)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : الإرشاد النفسي للأطفال Type de document : texte imprimé Auteurs : سامي محمد ملحم, Auteur Editeur : عمان : دار الفكر Année de publication : 2008 Importance : 384ص Présentation : غ. ملون ، جداول Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-07-544-6 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : الفلسفة Mots-clés : الإرشاد النفسي ؛ الأطفال ؛ نظريات الإرشاد النفسي ؛ طرق الإرشاد النفسي ؛ مجالات الإرشاد النفسي Index. décimale : 155.4 علم نفس الطفل Résumé : يتضمن الكتاب ستة وحدات رئيسية. تناولت الوحدة الأولى عالم الطفولة من حيث النمو الإنساني و العوامل المؤثرة فيه، حاجة الطفل إلى الخدمات النفسية، تطور الخدمات النفسية للفرد ، و استعرضت الوحدة الثانية وسائل جمع البيانات و المعلومات كالملاحظة و المقابلة و دراسة الحالة ، الفحص الطبي و النفسي و القياس النفسي، في حين خصت الوحدة الثالثة لعملية الإرشاد النفسي من خلال التعريف بها ، نماذج عنها، العوامل المؤثرة فيها، عناصرها و الإعداد لها و البرنامج الإرشادي. و تعرضت الوحدة الرابعة لنظريات الإرشاد النفسي للأطفال كنظرية التحليل النفسي، الطريقة الواقعية ، الجشطالتي ، الطريقة العقلانية الإنفعالية، و أخيرا نظريات التعلم السلوكية. و اهتمت الوحدة الخامسة بطرق الإرشاد النفسي للأطفال و نذكر منها : الإرشاد النفسي غير المباشر و المباشر ، الإرشاد النفسي الفردي و الجمعي، الإرشاد النفسي باللعب و الفن . أما الوحدة السادسة و الأخيرة فقد استعرضت مجالات الإرشاد النفسي للأطفال و نذكرها على النحو التالي : الإرشاد التربوي ، المهني، الأسري، الإرشاد النفسي للأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة. الإرشاد النفسي للأطفال [texte imprimé] / سامي محمد ملحم, Auteur . - عمان : دار الفكر, 2008 . - 384ص : غ. ملون ، جداول ; 24سم.
ISBN : 978-9957-07-544-6
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : الفلسفة Mots-clés : الإرشاد النفسي ؛ الأطفال ؛ نظريات الإرشاد النفسي ؛ طرق الإرشاد النفسي ؛ مجالات الإرشاد النفسي Index. décimale : 155.4 علم نفس الطفل Résumé : يتضمن الكتاب ستة وحدات رئيسية. تناولت الوحدة الأولى عالم الطفولة من حيث النمو الإنساني و العوامل المؤثرة فيه، حاجة الطفل إلى الخدمات النفسية، تطور الخدمات النفسية للفرد ، و استعرضت الوحدة الثانية وسائل جمع البيانات و المعلومات كالملاحظة و المقابلة و دراسة الحالة ، الفحص الطبي و النفسي و القياس النفسي، في حين خصت الوحدة الثالثة لعملية الإرشاد النفسي من خلال التعريف بها ، نماذج عنها، العوامل المؤثرة فيها، عناصرها و الإعداد لها و البرنامج الإرشادي. و تعرضت الوحدة الرابعة لنظريات الإرشاد النفسي للأطفال كنظرية التحليل النفسي، الطريقة الواقعية ، الجشطالتي ، الطريقة العقلانية الإنفعالية، و أخيرا نظريات التعلم السلوكية. و اهتمت الوحدة الخامسة بطرق الإرشاد النفسي للأطفال و نذكر منها : الإرشاد النفسي غير المباشر و المباشر ، الإرشاد النفسي الفردي و الجمعي، الإرشاد النفسي باللعب و الفن . أما الوحدة السادسة و الأخيرة فقد استعرضت مجالات الإرشاد النفسي للأطفال و نذكرها على النحو التالي : الإرشاد التربوي ، المهني، الأسري، الإرشاد النفسي للأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16851F 155.4/104/1 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب علم النفس Disponible 16852F 155.4/104/2 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب علم النفس Disponible 16855F 155.4/104/3 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب علم النفس Disponible 16853F 155.4/104/4 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب علم النفس Disponible 16854F 155.4/104/5 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب علم النفس Disponible
Titre : الأسس النفسية للنمو في الطفولة المبكرة Type de document : texte imprimé Auteurs : سامي محمد ملحم, Auteur Mention d'édition : ط2 Editeur : عمان : دار الفكر Année de publication : 2011 Importance : 328ص Présentation : غ.ملون ، جداول ، صور Format : 24 سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-07-474-1 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : الفلسفة Mots-clés : الأسس النفسية ؛ النمو ؛ الطفولة المبكرة ؛ الحضانة الأسرية Index. décimale : 155.4 علم نفس الطفل Résumé : تناول هذا الكتاب موضوع الأسس النفسية للنمو في الطفولة المبكرة، إن نمو الطفل أو كما يسميه البعض علم نفس الطفل يمثل أحد فروع علم النفس العام الذي يهتم بدراسة التغيرات التي تطرأ على سلوك الطفل من بدء خلقه حتى وصوله إلى مرحلة المراهقة، و ينطلق الاهتمام بمراحل تطور الطفل و نموه خاصة ما يرتبط منها بمراحل الطفولة من منطلقات عديدة، و لهذا تطرق هذا الكتاب إلى عشرة فصول، ففي الفصل الاول يعرض عالم الطفل، أهداف البحث في نمو الطفل، أهمية البحث في نمو الطفل، نمو الطفل في القرآن الكريم و السنة النبوية الشريفة، تربية الطفل عبر العصور، و الفصل الثاني يقدم نمو الطفل و العوامل المؤثرة فيه، خصائص النمو، مظاهر النمو، مطالب النمو في الطفولة، العوامر المئثرة في النمو، و الفصل الثالث يبرز طرق البحث في نمو الطفل، اخلاقيات البحث في نمو الطفل، أبعاد البحث العلمي في نمو الطفل، و بينما يشير الفصل الرابع إلى اتجاهات نظرية في تفسير نمو الطفل، نظريات النضج و النمو العضوي النفسي، نظريات النمو المعرفي، نظربات التعلق، و الفصل الخامس يحدد المرحلة الجينية، التكوين الاساسي للخلية، أطوار نمو الجنين، رعاية الام الحامل، و الفصل السادس يتضمن الحضانة الاسرية، عملية الولادة، المظهر العام لجسم المولود، سلوك الطفل الحديث الولادة، و الفصل السابع يوجز الرضيع، النمو الجسمي،الفيزيولوجي، الحركي، الحسي، المعرفي، النمو اللغوي، الانفعالي، النمو الاجتماعي، و يشمل الفصل الثامن مرحلة طفل الروضة، النمو الجسمي، الفزيولوجي، الحركي، النمو المعرفي، النمو الحسي، العقلي، و النمو اللغوي، و الفصل التاسع يناقش مرحلة الطفولة المتوسطة، النمو الجسمي، الفيزيولوجي، الحركي، الحسي، العقلي، اللغوي، الانفعالي، الديني، الاخلاقي، و اختتم الفصل العاشر بمرحلة الطفولة المتأخرة، النمو الجسمي، الفيزيولوجي، الحركي، الحسي، العقلي، اللغوي، الانفعالي، الديني، و النمو الاخلاقي . الأسس النفسية للنمو في الطفولة المبكرة [texte imprimé] / سامي محمد ملحم, Auteur . - ط2 . - عمان : دار الفكر, 2011 . - 328ص : غ.ملون ، جداول ، صور ; 24 سم.
ISSN : 978-9957-07-474-1
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : الفلسفة Mots-clés : الأسس النفسية ؛ النمو ؛ الطفولة المبكرة ؛ الحضانة الأسرية Index. décimale : 155.4 علم نفس الطفل Résumé : تناول هذا الكتاب موضوع الأسس النفسية للنمو في الطفولة المبكرة، إن نمو الطفل أو كما يسميه البعض علم نفس الطفل يمثل أحد فروع علم النفس العام الذي يهتم بدراسة التغيرات التي تطرأ على سلوك الطفل من بدء خلقه حتى وصوله إلى مرحلة المراهقة، و ينطلق الاهتمام بمراحل تطور الطفل و نموه خاصة ما يرتبط منها بمراحل الطفولة من منطلقات عديدة، و لهذا تطرق هذا الكتاب إلى عشرة فصول، ففي الفصل الاول يعرض عالم الطفل، أهداف البحث في نمو الطفل، أهمية البحث في نمو الطفل، نمو الطفل في القرآن الكريم و السنة النبوية الشريفة، تربية الطفل عبر العصور، و الفصل الثاني يقدم نمو الطفل و العوامل المؤثرة فيه، خصائص النمو، مظاهر النمو، مطالب النمو في الطفولة، العوامر المئثرة في النمو، و الفصل الثالث يبرز طرق البحث في نمو الطفل، اخلاقيات البحث في نمو الطفل، أبعاد البحث العلمي في نمو الطفل، و بينما يشير الفصل الرابع إلى اتجاهات نظرية في تفسير نمو الطفل، نظريات النضج و النمو العضوي النفسي، نظريات النمو المعرفي، نظربات التعلق، و الفصل الخامس يحدد المرحلة الجينية، التكوين الاساسي للخلية، أطوار نمو الجنين، رعاية الام الحامل، و الفصل السادس يتضمن الحضانة الاسرية، عملية الولادة، المظهر العام لجسم المولود، سلوك الطفل الحديث الولادة، و الفصل السابع يوجز الرضيع، النمو الجسمي،الفيزيولوجي، الحركي، الحسي، المعرفي، النمو اللغوي، الانفعالي، النمو الاجتماعي، و يشمل الفصل الثامن مرحلة طفل الروضة، النمو الجسمي، الفزيولوجي، الحركي، النمو المعرفي، النمو الحسي، العقلي، و النمو اللغوي، و الفصل التاسع يناقش مرحلة الطفولة المتوسطة، النمو الجسمي، الفيزيولوجي، الحركي، الحسي، العقلي، اللغوي، الانفعالي، الديني، الاخلاقي، و اختتم الفصل العاشر بمرحلة الطفولة المتأخرة، النمو الجسمي، الفيزيولوجي، الحركي، الحسي، العقلي، اللغوي، الانفعالي، الديني، و النمو الاخلاقي . Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2503F 155.4/13/1 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب علم النفس Disponible 2504F 155.4/13/2 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب علم النفس Disponible 2502F 155.4/13/3 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب علم النفس Disponible
Titre : علم نفس الشواذ Type de document : texte imprimé Auteurs : سامي محمد ملحم, Auteur Editeur : عمان : الرضوان Année de publication : 2013 Importance : 637ص Présentation : غ.ملون Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-76-130-1 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : الفلسفة Mots-clés : علم النفس الفردي ؛ الاضطرابات النفسية ؛ الاضطرابات النمائية ؛ الفروق الفردية ؛ علم نفس الشواذ Index. décimale : 155.6 علم نفس الكبار Résumé : تناول الكتاب الصحة النفسية للفرد وتكيفه وتطور مفهوم المرض النفسي وتصنيفه، وكذا المحددات البيولوجية والبيئية للسلوك الانساني ودور الوراثة في تشكيل السلوك المرضي للشخص، وما لضغوط الحياة من تأثير علي سلوكات الفرد واهم النظريات لدراسته ، ومصادرها واهميتها في مؤسسات العمل، بالاضافة الي رودود الفعل اتجاه ضغوط الحياة كالانتحار والإحساس بالألم والسلوك الاجرامي، واحتوي المرجع علي خمسة وحدات ، تعرض في الوحدة الاولي الي الشخصية الانسانية بين السواء والمرض، وتحدث في الوحدة الثانية عن ضغوطات الحياة، بينما تطرق في الوحدة الثالثة الي الاضطرابات النفسية والجسمية، والوحدة الرابعة تعلق الامر بالاضطرابات النمائية والمعرفية، وغطي في الوحدة الخامسة الاضطرابات النفسية في مراحل العمر، وتخص كل من مرحلة الطفولة والمراهقة ، وكذا المسنين. علم نفس الشواذ [texte imprimé] / سامي محمد ملحم, Auteur . - عمان : الرضوان, 2013 . - 637ص : غ.ملون ; 24سم.
ISBN : 978-9957-76-130-1
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : الفلسفة Mots-clés : علم النفس الفردي ؛ الاضطرابات النفسية ؛ الاضطرابات النمائية ؛ الفروق الفردية ؛ علم نفس الشواذ Index. décimale : 155.6 علم نفس الكبار Résumé : تناول الكتاب الصحة النفسية للفرد وتكيفه وتطور مفهوم المرض النفسي وتصنيفه، وكذا المحددات البيولوجية والبيئية للسلوك الانساني ودور الوراثة في تشكيل السلوك المرضي للشخص، وما لضغوط الحياة من تأثير علي سلوكات الفرد واهم النظريات لدراسته ، ومصادرها واهميتها في مؤسسات العمل، بالاضافة الي رودود الفعل اتجاه ضغوط الحياة كالانتحار والإحساس بالألم والسلوك الاجرامي، واحتوي المرجع علي خمسة وحدات ، تعرض في الوحدة الاولي الي الشخصية الانسانية بين السواء والمرض، وتحدث في الوحدة الثانية عن ضغوطات الحياة، بينما تطرق في الوحدة الثالثة الي الاضطرابات النفسية والجسمية، والوحدة الرابعة تعلق الامر بالاضطرابات النمائية والمعرفية، وغطي في الوحدة الخامسة الاضطرابات النفسية في مراحل العمر، وتخص كل من مرحلة الطفولة والمراهقة ، وكذا المسنين. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 166F 155.6/02/1 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب علم النفس Disponible 167F 155.6/02/2 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب علم النفس Disponible 165F 155.6/02/3 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب علم النفس Disponible
Titre : علم نفس النمو دورة حياة الإنسان Titre original : DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY Type de document : texte imprimé Auteurs : سامي محمد ملحم, Auteur Mention d'édition : ط3 Editeur : عمان : دار الفكر Année de publication : 2014 Importance : 560ص Présentation : جداول ، أشكال ، صور Format : 24 سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-07-915-4 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : الفلسفة Mots-clés : علم نفس النمو ؛ النمو الانساني ؛ مرحلة الطفولة ؛ مرحلة المراهقة ؛ مرحلة الرشد Index. décimale : 155 علم نفس الفروق (التفاضلي) والنمو (التطوري) Résumé : تناول هذا الكتاب موضوع علم نفس النمو فهو أحد فروع علم النفس الذي يهتم بدراسة التغيرات التي على سلوك الفرد من بدء خلقه و حتى مماته، و هو في ذلك يشترك مع العديد من العلوم الانسانية و البيولوجية في العديد من القضايا التي تطرح في تلك العلوم مما حدا من العديد من المنظرين إطلاق اسم علم النفس الارتقائي أو التطوري للدلالة على الكم الهائل من المعلومات و المعارف التي يزودنا بها هذا العلم، حيث تطرق هذا الكتاب إلى ثلاثة أبواب، ففي الباب الأول عالج اتجاهات نظرية في النمو الانساني، مدخل إاى النمو الانساني، طرق البحث في علم نفس النمو، الاتجاهات النظرية في تفسير النمو الانساني، أما الباب الثاني تحدث عن النمو في بداية الحمل حتى نهاية مرحلة الطفولة، المرحلة الجنينية، مرحلة المهد، مرحلة الطفولة المبكرة، مرحلة الطفولة المتوسطة، مرحلة الطفولة المتأخرة، فيما يعرض الباب الثالث النمو من بداية المراهقة و حتى نهاية العمر، مرحلة المراهقة، مشكلات النمو في مرحلة المراهقة، مرحلة الرشد، مرحلة الشيخوخة . علم نفس النمو دورة حياة الإنسان = DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY [texte imprimé] / سامي محمد ملحم, Auteur . - ط3 . - عمان : دار الفكر, 2014 . - 560ص : جداول ، أشكال ، صور ; 24 سم.
ISBN : 978-9957-07-915-4
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : الفلسفة Mots-clés : علم نفس النمو ؛ النمو الانساني ؛ مرحلة الطفولة ؛ مرحلة المراهقة ؛ مرحلة الرشد Index. décimale : 155 علم نفس الفروق (التفاضلي) والنمو (التطوري) Résumé : تناول هذا الكتاب موضوع علم نفس النمو فهو أحد فروع علم النفس الذي يهتم بدراسة التغيرات التي على سلوك الفرد من بدء خلقه و حتى مماته، و هو في ذلك يشترك مع العديد من العلوم الانسانية و البيولوجية في العديد من القضايا التي تطرح في تلك العلوم مما حدا من العديد من المنظرين إطلاق اسم علم النفس الارتقائي أو التطوري للدلالة على الكم الهائل من المعلومات و المعارف التي يزودنا بها هذا العلم، حيث تطرق هذا الكتاب إلى ثلاثة أبواب، ففي الباب الأول عالج اتجاهات نظرية في النمو الانساني، مدخل إاى النمو الانساني، طرق البحث في علم نفس النمو، الاتجاهات النظرية في تفسير النمو الانساني، أما الباب الثاني تحدث عن النمو في بداية الحمل حتى نهاية مرحلة الطفولة، المرحلة الجنينية، مرحلة المهد، مرحلة الطفولة المبكرة، مرحلة الطفولة المتوسطة، مرحلة الطفولة المتأخرة، فيما يعرض الباب الثالث النمو من بداية المراهقة و حتى نهاية العمر، مرحلة المراهقة، مشكلات النمو في مرحلة المراهقة، مرحلة الرشد، مرحلة الشيخوخة . Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 279F 155/01/1 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب علم النفس Disponible 280F 155/01/2 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب علم النفس Disponible 281F 155/01/3 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب علم النفس Disponible
Titre : مناهج البحث في التربية و علم النفس Type de document : texte imprimé Auteurs : سامي محمد ملحم, Auteur Mention d'édition : ط7 Editeur : عمان : دار المسيرة Année de publication : 2015 Importance : 512ص Présentation : جداول ، صور ، منحنيات Format : 24سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : مناهج البحث ؛ علم النفس ؛ البحث العلمي ؛ المنهج العلمي Index. décimale : 375 المناهج Résumé : تناول الكطتاب موضوع مناهج البحث في التربية و علم لنفس وقد عالج مفهوم البحث العلمي الناجح و مظاهره الرئيسية المتمثلة في ابعاده الرئسية الاربعة : المدخلات ، و العمليات ، و المخرجات ن و الضوابط التقييمية ، بل تناول اهم موضوع من الموضوعات و هو علم النفس ، بل هو العماد الذي يقوم عليه علم النفس كعلم ن فلم يتحول علم النفس من ميدان الفلسفة الى ميدان العلوم الانسانية الا عندما اخذ الباحثون فيه المنهج العلمي ، ذلك المنهج الذي يعتمد اساسا على الملاحظة العلمية الدقيقة ن كما يهدف هذا الكتاب الى تزويد القارئ و الدارس و الباحث و المشتغل بالبحث العلمي ومناهجه المختلفة الى الاجابة عن تساؤلات عدة يجد لها الباحث بين ثنايا صفحاته فتم تقسيمه الى سبعة وحدات رئيسية تمثل كل وحدة منها وحدة متكاملة تبحث في موضوع محدد من موضوعات البحث العلمي فتناولت الوحدة الاولى المفاهيم الاساسية المتعلقة بكل من العلم و البحث العلمي و الباحث ومتغيرات البحث العلمي ن اما الوحدة الثانية فاحتوت على اعداد مخطط البحث باعتباره الاساس في عملية اجراء البحث العلمي كنظام بمدخلاته ومخرجاته و ضوابطه التقييمية وتضمنت الوحدة الثالثة المفاهيم الاساسية في الاحصاء و المرتبطة بكل من العلاقة بين الاحصاء و القياس و التقويم و الاختبارات و طرق عرض البيانات الاحصائية و تحليلها و تفسيرها و استخدام عدد من الطرق الاحصائية في تفسير و تحليل تلك البيانات ، اما الوحدة الرابعة فتناولت ادوات البحث العلمي المتعلقة بكل من : الملاحظة ، الاستبانة ، المقابلة ، و الاختبارات و المقاييس ن وتحدثت الوحدة الخامسة عن كيفية استخدام المكتبة و الاقتباس من المراجع العربية و الاجنبية بمختلف اشكالها و كيفية توثيق ذلك ضمن البحث في قائمة المراجع ، واختصت الوحدة السادسة بالحديث عن اساليب البحث العلمي المتنوعة و التي يستخدمها الباحثون عادة في تنظيم البحث العلمي و اعداده وفصوله ومفرداته واخيرا جاءت الوحدة السابعة بكيفية كتابة تقرير البحث و معايير تقييمه من خلال مثال عملي يجسد البحث العلمي كنظام بمدخلاته وعملياته و مخرجاته وضوابطه بحيث يتمكن الدارس لوحدات هذا المؤلف ان يطبق التمرين العملي ، وينظر الى معايير التقييم ليكون تقويما ذاتيا بالنسبة له يطور ويحسن عمله كباحث مناهج البحث في التربية و علم النفس [texte imprimé] / سامي محمد ملحم, Auteur . - ط7 . - عمان : دار المسيرة, 2015 . - 512ص : جداول ، صور ، منحنيات ; 24سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : مناهج البحث ؛ علم النفس ؛ البحث العلمي ؛ المنهج العلمي Index. décimale : 375 المناهج Résumé : تناول الكطتاب موضوع مناهج البحث في التربية و علم لنفس وقد عالج مفهوم البحث العلمي الناجح و مظاهره الرئيسية المتمثلة في ابعاده الرئسية الاربعة : المدخلات ، و العمليات ، و المخرجات ن و الضوابط التقييمية ، بل تناول اهم موضوع من الموضوعات و هو علم النفس ، بل هو العماد الذي يقوم عليه علم النفس كعلم ن فلم يتحول علم النفس من ميدان الفلسفة الى ميدان العلوم الانسانية الا عندما اخذ الباحثون فيه المنهج العلمي ، ذلك المنهج الذي يعتمد اساسا على الملاحظة العلمية الدقيقة ن كما يهدف هذا الكتاب الى تزويد القارئ و الدارس و الباحث و المشتغل بالبحث العلمي ومناهجه المختلفة الى الاجابة عن تساؤلات عدة يجد لها الباحث بين ثنايا صفحاته فتم تقسيمه الى سبعة وحدات رئيسية تمثل كل وحدة منها وحدة متكاملة تبحث في موضوع محدد من موضوعات البحث العلمي فتناولت الوحدة الاولى المفاهيم الاساسية المتعلقة بكل من العلم و البحث العلمي و الباحث ومتغيرات البحث العلمي ن اما الوحدة الثانية فاحتوت على اعداد مخطط البحث باعتباره الاساس في عملية اجراء البحث العلمي كنظام بمدخلاته ومخرجاته و ضوابطه التقييمية وتضمنت الوحدة الثالثة المفاهيم الاساسية في الاحصاء و المرتبطة بكل من العلاقة بين الاحصاء و القياس و التقويم و الاختبارات و طرق عرض البيانات الاحصائية و تحليلها و تفسيرها و استخدام عدد من الطرق الاحصائية في تفسير و تحليل تلك البيانات ، اما الوحدة الرابعة فتناولت ادوات البحث العلمي المتعلقة بكل من : الملاحظة ، الاستبانة ، المقابلة ، و الاختبارات و المقاييس ن وتحدثت الوحدة الخامسة عن كيفية استخدام المكتبة و الاقتباس من المراجع العربية و الاجنبية بمختلف اشكالها و كيفية توثيق ذلك ضمن البحث في قائمة المراجع ، واختصت الوحدة السادسة بالحديث عن اساليب البحث العلمي المتنوعة و التي يستخدمها الباحثون عادة في تنظيم البحث العلمي و اعداده وفصوله ومفرداته واخيرا جاءت الوحدة السابعة بكيفية كتابة تقرير البحث و معايير تقييمه من خلال مثال عملي يجسد البحث العلمي كنظام بمدخلاته وعملياته و مخرجاته وضوابطه بحيث يتمكن الدارس لوحدات هذا المؤلف ان يطبق التمرين العملي ، وينظر الى معايير التقييم ليكون تقويما ذاتيا بالنسبة له يطور ويحسن عمله كباحث Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1179F 375/14/3 كتاب مكتبة قسم التاريخ وعلم الآثار مجموعة كتب التربية والتعليم والمناهج Disponible
