آراء الأساتذة الجامعيين حول موقع التلغرام في تعزيز العملية التعليمية بين الطالب والأستاذ / بن نية وردة  

Public ISBD Titre : آراء الأساتذة الجامعيين حول موقع التلغرام في تعزيز العملية التعليمية بين الطالب والأستاذ : سبر آراء مجموعة من أساتذة قسم علوم الاعلام والاتصال وعلم المكتبات - جامعة باتنة (1) Type de document : texte imprimé Auteurs : بن نية وردة, Auteur ; النوي حياة, Auteur ; اشراف نايلي نورة, Autre Année de publication : 2025 Importance : 107ص Présentation : جداول ؛ أشكال بيانية ؛ صور Format : 29سم Langues : Arabe (ara) Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : آراء ؛ الأساتذة الجامعيين ؛ موقع التلغرام ؛ تعزيز العملية التعليمية ؛ الطالب ؛ الأستاذ Index. décimale : 659 الإعلان و العلاقات العامة Résumé : هدفت الدراسة إلى الكشف عن آراء الأساتذة الجامعيين حول موقع التلغرام في تعزيز العملية التعليمية بين الطالب والأستاذ ، لجميع المعلومات تم الاعتماد على أداة استمارة سبر اراء، التي وزعت بطريقة قصدية على عينة من أساتذة قسم علوم اللإعلام والاتصال وعلم المكتبات المستخدمين لموقع التلغرام التي يبلغ عددها 24 مفردة بين الدائمين والمؤقتين ، وقد تم استخدام المنهج الوصفي . وقد تم استخدام الأساليب الإحصائية المناسبة لتوصل الدراسة إلى النتائج التالية: -التلغرام تطبيق مراسلة فوري يمكن استخدامه في تعزيز العملية التعليمة بين الطالب والأستاذ. - يساعد على التواصل بين الأستاذ وطلابه. - توصيل المعلومة للطالب بسهولة تنزيل المحاضرات واتساع الفضل العلمي. - وضحت الدراسة أن المبحوثين يرون أن التلغرام موقع ايجابي له فاعلية في رفع المستوى التعليمي. فهرس الموضوعات الفصل الأول: الاطار العام للدراسة الفصل الثاني : مراجعة الأدبيات الفصل الثالث: الدراسة الميدانية الفصل الرابع تحليل وتفسير النتائج En ligne : https://www.mediafire.com/file/0tc463bsq1n0k9s/مذكرة+بن+النية.pdf/fi [...] آراء الأساتذة الجامعيين حول موقع التلغرام في تعزيز العملية التعليمية بين الطالب والأستاذ : سبر آراء مجموعة من أساتذة قسم علوم الاعلام والاتصال وعلم المكتبات - جامعة باتنة (1) [texte imprimé] / بن نية وردة, Auteur ; النوي حياة, Auteur ; اشراف نايلي نورة, Autre . - 2025 . - 107ص : جداول ؛ أشكال بيانية ؛ صور ; 29سم. Langues : Arabe (ara) Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : آراء ؛ الأساتذة الجامعيين ؛ موقع التلغرام ؛ تعزيز العملية التعليمية ؛ الطالب ؛ الأستاذ Index. décimale : 659 الإعلان و العلاقات العامة Résumé : هدفت الدراسة إلى الكشف عن آراء الأساتذة الجامعيين حول موقع التلغرام في تعزيز العملية التعليمية بين الطالب والأستاذ ، لجميع المعلومات تم الاعتماد على أداة استمارة سبر اراء، التي وزعت بطريقة قصدية على عينة من أساتذة قسم علوم اللإعلام والاتصال وعلم المكتبات المستخدمين لموقع التلغرام التي يبلغ عددها 24 مفردة بين الدائمين والمؤقتين ، وقد تم استخدام المنهج الوصفي . وقد تم استخدام الأساليب الإحصائية المناسبة لتوصل الدراسة إلى النتائج التالية: -التلغرام تطبيق مراسلة فوري يمكن استخدامه في تعزيز العملية التعليمة بين الطالب والأستاذ. - يساعد على التواصل بين الأستاذ وطلابه. - توصيل المعلومة للطالب بسهولة تنزيل المحاضرات واتساع الفضل العلمي. - وضحت الدراسة أن المبحوثين يرون أن التلغرام موقع ايجابي له فاعلية في رفع المستوى التعليمي. فهرس الموضوعات الفصل الأول: الاطار العام للدراسة الفصل الثاني : مراجعة الأدبيات الفصل الثالث: الدراسة الميدانية الفصل الرابع تحليل وتفسير النتائج En ligne : https://www.mediafire.com/file/0tc463bsq1n0k9s/مذكرة+بن+النية.pdf/fi [...]

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200