تقييم مهارة الإستماع لدى أطفال المرحلة التحضيرية / درواز إكرام  

Public ISBD Titre : تقييم مهارة الإستماع لدى أطفال المرحلة التحضيرية Type de document : texte imprimé Auteurs : درواز إكرام, Auteur ; اشراف عورة لينة, Autre Année de publication : 2023 Importance : 60ص Présentation : جداول ؛ أشكال بيانية Format : 29سم Langues : Arabe (ara) Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : مهارة الاستماع ؛ أطفال المرحلة التحضيرية Index. décimale : 616.85 الاضطرابات العصبية، اضطرابات الكلام و اللغة، اضطرابات الشخصية، الذكاء التحكم الحركي Résumé : يهدف هذا البحث إلى تقييم مهارة الاستماع لدى أطفال المرحلة التحضيرية ولبلوغ الهدف ومن أجل التحقق من فرضيات البحث تم استعمال المنهج الوصفي التحليلي، حيث اشتملت الدراسة على (40) طفل عادي من المرحلة التحضيرية بأكاديمية مياس وميساء بولاية باتنة. تم تطبيق اختبار متكون من اربعة محاور حول المهارات الأساسية للطفل (السمع، الفهم، تنفيذ أوامرالمعلم، فهم محتوى القصص) بهدف تشخيص مهارة الاستماع للطفل، كما استعملنا المتوسط الحسابي لكل بعد. وقد أسفرت الدراسة على ما يلي : - التعرف على الأصوات : مستوى جيد. - تكوين الجمل و الكلمات: تحسنا واضحا. - السرد والاستجابة للقصص قدرات قوية في مجال السرد و التفاعل للقصص. - فهم أوامر المعلمات في الفصل المدرسي: مستوى ممتاز في فهم أوامر المعلمات. فهرس الموضوعات الفصل الأول : طرح إشكالية الدراسة الجانب النظري الفصل الثاني: مهارة الاستماع لدى أطفال المرحلة التحضيرية الجانب الميداني الفصل الثالث: إجراءات الدراسة الميدانية الفصل الرابع : عرض ومناقشة النتائج En ligne : https://www.mediafire.com/file/4oh7kxqx74gakyb/اكرام+درواز+2023-.pdf/f [...] تقييم مهارة الإستماع لدى أطفال المرحلة التحضيرية [texte imprimé] / درواز إكرام, Auteur ; اشراف عورة لينة, Autre . - 2023 . - 60ص : جداول ؛ أشكال بيانية ; 29سم. Langues : Arabe (ara) Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : مهارة الاستماع ؛ أطفال المرحلة التحضيرية Index. décimale : 616.85 الاضطرابات العصبية، اضطرابات الكلام و اللغة، اضطرابات الشخصية، الذكاء التحكم الحركي Résumé : يهدف هذا البحث إلى تقييم مهارة الاستماع لدى أطفال المرحلة التحضيرية ولبلوغ الهدف ومن أجل التحقق من فرضيات البحث تم استعمال المنهج الوصفي التحليلي، حيث اشتملت الدراسة على (40) طفل عادي من المرحلة التحضيرية بأكاديمية مياس وميساء بولاية باتنة. تم تطبيق اختبار متكون من اربعة محاور حول المهارات الأساسية للطفل (السمع، الفهم، تنفيذ أوامرالمعلم، فهم محتوى القصص) بهدف تشخيص مهارة الاستماع للطفل، كما استعملنا المتوسط الحسابي لكل بعد. وقد أسفرت الدراسة على ما يلي : - التعرف على الأصوات : مستوى جيد. - تكوين الجمل و الكلمات: تحسنا واضحا. - السرد والاستجابة للقصص قدرات قوية في مجال السرد و التفاعل للقصص. - فهم أوامر المعلمات في الفصل المدرسي: مستوى ممتاز في فهم أوامر المعلمات. فهرس الموضوعات الفصل الأول : طرح إشكالية الدراسة الجانب النظري الفصل الثاني: مهارة الاستماع لدى أطفال المرحلة التحضيرية الجانب الميداني الفصل الثالث: إجراءات الدراسة الميدانية الفصل الرابع : عرض ومناقشة النتائج En ligne : https://www.mediafire.com/file/4oh7kxqx74gakyb/اكرام+درواز+2023-.pdf/f [...]

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200