Détail de l'auteur
Auteur أشرف جاب الله السيد محمد |
Documents disponibles écrits par cet auteur (1)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : إستراتيجية مقترحة للأنشطة الطلابية في ضوء إدارة الوقت Type de document : texte imprimé Auteurs : أشرف جاب الله السيد محمد, Auteur Editeur : الجزائر : دار الكتاب الحديث Année de publication : 2022 Autre Editeur : مصر : دار العلم و الإيمان Importance : 280ص Présentation : غ. ملون ، جداول ، مخططات Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-308-523-0 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : إستراتيجية مقترحة ؛ الأنشطة الطلابية ؛ إدارة الوقت Index. décimale : 371.2 إدارة المدرسة، إدارة أنشطة الطلاب الأكاديمية Résumé : هذا الكتاب يقدّم استراتيجية مقترحة لتحسين تنظيم الأنشطة الطلابية داخل إدارات رعاية الشباب بالجامعات من خلال توظيف مبادئ إدارة الوقت. ينطلق المؤلف من تشخيص واقع الأنشطة ومشكلاتها، خصوصًا ضياع الوقت وضعف التخطيط، ثم يستعرض مفاهيم إدارة الوقت وطرق الاستفادة منها في البيئة الجامعية. ويقترح نموذجًا عمليًا للتخطيط المسبق للأنشطة، وتنظيم الجداول، وتحديد الأولويات، مع تعزيز التنسيق بين القائمين على الرعاية والطلاب، واستعمال أدوات متابعة زمنية أكثر فعالية. كما يبيّن أساليب تقييم وتطوير الأداء لضمان أن تصبح الأنشطة أكثر انتظامًا، وأعلى فاعلية، وأقرب لاحتياجات الطلاب. إستراتيجية مقترحة للأنشطة الطلابية في ضوء إدارة الوقت [texte imprimé] / أشرف جاب الله السيد محمد, Auteur . - الجزائر : دار الكتاب الحديث : مصر : دار العلم و الإيمان, 2022 . - 280ص : غ. ملون ، جداول ، مخططات ; 24سم.
ISBN : 978-977-308-523-0
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : إستراتيجية مقترحة ؛ الأنشطة الطلابية ؛ إدارة الوقت Index. décimale : 371.2 إدارة المدرسة، إدارة أنشطة الطلاب الأكاديمية Résumé : هذا الكتاب يقدّم استراتيجية مقترحة لتحسين تنظيم الأنشطة الطلابية داخل إدارات رعاية الشباب بالجامعات من خلال توظيف مبادئ إدارة الوقت. ينطلق المؤلف من تشخيص واقع الأنشطة ومشكلاتها، خصوصًا ضياع الوقت وضعف التخطيط، ثم يستعرض مفاهيم إدارة الوقت وطرق الاستفادة منها في البيئة الجامعية. ويقترح نموذجًا عمليًا للتخطيط المسبق للأنشطة، وتنظيم الجداول، وتحديد الأولويات، مع تعزيز التنسيق بين القائمين على الرعاية والطلاب، واستعمال أدوات متابعة زمنية أكثر فعالية. كما يبيّن أساليب تقييم وتطوير الأداء لضمان أن تصبح الأنشطة أكثر انتظامًا، وأعلى فاعلية، وأقرب لاحتياجات الطلاب. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13810F 371.2/110/1 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب التربية والتعليم والمناهج Disponible 13811F 371.2/110/2 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب التربية والتعليم والمناهج Disponible
