بناء بروتوكول معر في لساني لتنمية القدرات اللغوية لدى أطفال التأخر اللغوي البسيط وفق النظرية المعرفية لبياجيه / مقلاتي سماهر  

Public ISBD Titre : بناء بروتوكول معر في لساني لتنمية القدرات اللغوية لدى أطفال التأخر اللغوي البسيط وفق النظرية المعرفية لبياجيه Type de document : texte imprimé Auteurs : مقلاتي سماهر, Auteur ; اشراف سلطاني لويزة, Autre Année de publication : 2025 Importance : 197 ص Présentation : جداول ؛ أشكال بيانية Format : 29سم Langues : Arabe (ara) Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : الكلمات المفتاحية: التأخر اللغوي البسيط، البروتوكول المعرفي اللساني، النظرية المعرفية لبياجيه Index. décimale : 616.85 الاضطرابات العصبية، اضطرابات الكلام و اللغة، اضطرابات الشخصية، الذكاء التحكم الحركي Résumé : تهدف هذه الدراسة الى بناء بروتوكول معرفي لساني يستند الى مفاهيم بياجيه في النظرية المعرفية(التكيف، الاستيعاب، والتوازن) لتنمية القدرات اللغوية (الفهم والانتاج اللغوي) لدى أطفال التأخر اللغوي البسيط ثم قياس فعاليته. تم اتباع المنهج التجريبي باستخدام تصميم المجموعة الواحدة بقياسين قبلي وبعدي. تمثلت عينة الدراسة في أربعة أطفال ذكور بتأخر لغوي بسيط تراوحت أعمارهم بين (5-4) سنوات، يتمتعون بمستوى ذكاء بين الطبيعي المتوسط والعالي. أختيروا بطريقة قصدية، بعد استخدام محك الإستبعاد. استخدمت الباحثة اختبار تيبارج "Thiberge" لقياس مستوى الفهم والانتاج اللغوي في القياسين القبلي والبعدي، وتم استخدام البروتوكول المعرفي اللساني من تصميم الباحثة للتدخل التأهيلي. تمثل الأسلوب الاحصائي المعتمد في الدراسة الحالية في طريقة جاكوبسون وترواكس (Jacobson & Trua Method) لقياس الدلالة الإكلينيكية للتغيرات المسجلة بين القياسين القبلي والبعدي، وقد أظهرت نتائج التحليل وجود تغيرات ذات دلالة إكلينيكية لدى جميع الحالات، لصالح القياس البعدي، مما يثبت فعالية البروتوكول المصمم في تحسين مهارات الفهم والإنتاج اللغوي لدى عينة الدراسة. فهرس الموضوعات الفصل الأول: الاطار العام للدراسة الفصل الثاني: القدرات اللغوية عند الطفل الفصل الثالث: النظرية المعرفية لجان بياجيه والاكتساب اللغوي عند الطفل الفصل الرابع: التأخر اللغوي البسيط الفصل الخامس: إجراءات الدراسة الميدانية الفصل السادس: عرض وتحليل نتائج الدراسة En ligne : https://www.mediafire.com/file/fdh3fcgf1jk5cdo/Thesis+Samaher_100043.pdf/file بناء بروتوكول معر في لساني لتنمية القدرات اللغوية لدى أطفال التأخر اللغوي البسيط وفق النظرية المعرفية لبياجيه [texte imprimé] / مقلاتي سماهر, Auteur ; اشراف سلطاني لويزة, Autre . - 2025 . - 197 ص : جداول ؛ أشكال بيانية ; 29سم. Langues : Arabe (ara) Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : الكلمات المفتاحية: التأخر اللغوي البسيط، البروتوكول المعرفي اللساني، النظرية المعرفية لبياجيه Index. décimale : 616.85 الاضطرابات العصبية، اضطرابات الكلام و اللغة، اضطرابات الشخصية، الذكاء التحكم الحركي Résumé : تهدف هذه الدراسة الى بناء بروتوكول معرفي لساني يستند الى مفاهيم بياجيه في النظرية المعرفية(التكيف، الاستيعاب، والتوازن) لتنمية القدرات اللغوية (الفهم والانتاج اللغوي) لدى أطفال التأخر اللغوي البسيط ثم قياس فعاليته. تم اتباع المنهج التجريبي باستخدام تصميم المجموعة الواحدة بقياسين قبلي وبعدي. تمثلت عينة الدراسة في أربعة أطفال ذكور بتأخر لغوي بسيط تراوحت أعمارهم بين (5-4) سنوات، يتمتعون بمستوى ذكاء بين الطبيعي المتوسط والعالي. أختيروا بطريقة قصدية، بعد استخدام محك الإستبعاد. استخدمت الباحثة اختبار تيبارج "Thiberge" لقياس مستوى الفهم والانتاج اللغوي في القياسين القبلي والبعدي، وتم استخدام البروتوكول المعرفي اللساني من تصميم الباحثة للتدخل التأهيلي. تمثل الأسلوب الاحصائي المعتمد في الدراسة الحالية في طريقة جاكوبسون وترواكس (Jacobson & Trua Method) لقياس الدلالة الإكلينيكية للتغيرات المسجلة بين القياسين القبلي والبعدي، وقد أظهرت نتائج التحليل وجود تغيرات ذات دلالة إكلينيكية لدى جميع الحالات، لصالح القياس البعدي، مما يثبت فعالية البروتوكول المصمم في تحسين مهارات الفهم والإنتاج اللغوي لدى عينة الدراسة. فهرس الموضوعات الفصل الأول: الاطار العام للدراسة الفصل الثاني: القدرات اللغوية عند الطفل الفصل الثالث: النظرية المعرفية لجان بياجيه والاكتساب اللغوي عند الطفل الفصل الرابع: التأخر اللغوي البسيط الفصل الخامس: إجراءات الدراسة الميدانية الفصل السادس: عرض وتحليل نتائج الدراسة En ligne : https://www.mediafire.com/file/fdh3fcgf1jk5cdo/Thesis+Samaher_100043.pdf/file

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200