رواد المدرسة التاريخية العربية المعاصرة (محمد عابد الجاوي و عبد العزيز الدوري أنموذجا) / رويني أمال

Public ISBD Titre : رواد المدرسة التاريخية العربية المعاصرة (محمد عابد الجاوي و عبد العزيز الدوري أنموذجا) Type de document : texte imprimé Auteurs : رويني أمال, Auteur ; زموري سهيلة, Auteur ; اشراف بوجمعة أكرم, Autre Année de publication : 2025 Importance : 132 ص Présentation : صور Format : 29سم Langues : Arabe (ara) Catégories : التاريخ:الجغرافيا و التاريخ Mots-clés : عبد العزيز الدوري ؛ محمد عابد الجابري ؛ التاريخ ؛ المنهج ؛ المدارس العربية Index. décimale : 900 الجغرافيا، التاريخ Résumé : تهدف هذه الدراسة الى تسليط الضوء على المدرسة التاريخية العربية المعاصرة التي تسعى الى اعادة قراءة التراث العربي والاسلامي قراءة عقلانية نقدية في ضوء المناهج الغربية الحديثة ومن أبرز روادها محمد عابد الجابري عبد العزيز الدوري اللذان أسهما اسهام كبير في اعادة تشكيل الوعي التاريخي العربي عن طريق الدمج بين الاصالة العربية الاسلامية والحداثة الغربية، حيث درس عبد العزيز الدوري الاقتصاد الإسلامي فهو يعتبر ان الاقتصاد هو أساس التاريخ بينما عمل الجابري على تفكيك بنية العقل العربي من اجل فهم أسباب الركود الحضاري في العالم العربي والإسلامي. This study aims to shed light on the contemporary Arab historical school, which seeks to critically and rationally reinterpret Arab and Islamic heritage in light of modern Western methodologies. Among its most prominent pioneers are Mohammed Abed Al-Jabri and Abdul Aziz Al-Douri, both of whom made significant contributions to reshaping Arab historical consciousness by integrating Arab-Islamic authenticity with Western modernity. While Abdul Aziz Al- Douri focused on the study of Islamic economics-considering economics to be the foundation of history-Mohammed Abed Al-Jabri worked on deconstructing the structure of Arab reason in order to understand the causes of civilizational stagnation in the Arab and Islamic world. Note de contenu : الفصل التمهيدي الفصل الأول: المدرسة المشرقية والمغاربية 1 الفصل الثاني: عبد العزيز الدوري ومحمد الجم رواد المدرسة التاريخية العربية المعاصرة (محمد عابد الجاوي و عبد العزيز الدوري أنموذجا) [texte imprimé] / رويني أمال, Auteur ; زموري سهيلة, Auteur ; اشراف بوجمعة أكرم, Autre . - 2025 . - 132 ص : صور ; 29سم. Langues : Arabe (ara) Catégories : التاريخ:الجغرافيا و التاريخ Mots-clés : عبد العزيز الدوري ؛ محمد عابد الجابري ؛ التاريخ ؛ المنهج ؛ المدارس العربية Index. décimale : 900 الجغرافيا، التاريخ Résumé : تهدف هذه الدراسة الى تسليط الضوء على المدرسة التاريخية العربية المعاصرة التي تسعى الى اعادة قراءة التراث العربي والاسلامي قراءة عقلانية نقدية في ضوء المناهج الغربية الحديثة ومن أبرز روادها محمد عابد الجابري عبد العزيز الدوري اللذان أسهما اسهام كبير في اعادة تشكيل الوعي التاريخي العربي عن طريق الدمج بين الاصالة العربية الاسلامية والحداثة الغربية، حيث درس عبد العزيز الدوري الاقتصاد الإسلامي فهو يعتبر ان الاقتصاد هو أساس التاريخ بينما عمل الجابري على تفكيك بنية العقل العربي من اجل فهم أسباب الركود الحضاري في العالم العربي والإسلامي. This study aims to shed light on the contemporary Arab historical school, which seeks to critically and rationally reinterpret Arab and Islamic heritage in light of modern Western methodologies. Among its most prominent pioneers are Mohammed Abed Al-Jabri and Abdul Aziz Al-Douri, both of whom made significant contributions to reshaping Arab historical consciousness by integrating Arab-Islamic authenticity with Western modernity. While Abdul Aziz Al- Douri focused on the study of Islamic economics-considering economics to be the foundation of history-Mohammed Abed Al-Jabri worked on deconstructing the structure of Arab reason in order to understand the causes of civilizational stagnation in the Arab and Islamic world. Note de contenu : الفصل التمهيدي الفصل الأول: المدرسة المشرقية والمغاربية 1 الفصل الثاني: عبد العزيز الدوري ومحمد الجم

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
5854TF	900/1682/1	مذكرة ماستر	مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية	مجموعة رسائل الماستر، الماجستير والدكتوراه	للإطلاع الداخلي Exclu du prêt

الجامعة الاسلامية بين جمال الدين الافغاني ومحمد عبده / عروفي نعيمة

Public ISBD Titre : الجامعة الاسلامية بين جمال الدين الافغاني ومحمد عبده Type de document : texte imprimé Auteurs : عروفي نعيمة, Auteur ; عماري موليدة, Auteur ; اشراف بوجمعة أكرم, Autre Année de publication : 2025 Importance : 113ص Présentation : صور Format : 29سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الجامعة الإسلامية ؛ جمال الدين الأفغاني ؛ محمد عبده ؛ العروة الوثقى ؛ جريدة المنار Index. décimale : 900 الجغرافيا، التاريخ Résumé : لقد عرفت فترة نهاية القرن 19 وبداية القرن 20 في العالم الإسلامي ظروفا أدت بظهور فكرة الجامعة الإسلامية كعامل أساسي له التي نادى بها جمال الدين الأفغاني ومحمد عبده وتبناها معهم السلطان عبد الحميد الثاني لمواجهة الموجة الاستعمارية التي تهدد الإسلام والمسلمين، و لإنجاح هذه الفكرة سعى كل من المفكرين في ترسيخ أهداف ومبادئ الجامعة الإسلامية، لكن لكل واحد منهم منظوره الخاص به. فالأفغاني يرى أن هذه الجامعة يجب أن تقوم عن طريق الإصلاح الثوري السياسي الجماعي الخارجي، أما تلميذه محمد عبده يرى لإنجاح فكرة الجامعة الإسلامية عن طريق إصلاح اجتماعي فردي داخلي. من خلال هذا كان موضوع دراستنا الذي وضحنا من نظرة كلا المفكرين حول انجاح فكرة دولة إسلامية أي الجامعة من خلال جريدة العروة الوثقى وجريدة المنار. La fin du xxlxe siècle et de le début du xxe dans le monde islamique ont été marqués par des circonstances qui ont conduit à l'émergence de l'idée de l'unité islamique (ou université islamique); comme un facteur fondamental défendue par Jamal Al-dine al-afghani et Mohammed Abduh, et soutenu avec eux par le sultan Abdelhamid II, afin de faire face à la vague coloniale menaçant l'islam et les musulmanes. Pour faire réussir cette idée, les deux penseurs ont œuvré à consolider les objectifs et les principes de cette unité islamique, chacune selon sa propre vision Al-Afghani considérait que cette unité devait être réalisée par une réforme révolutionnaire politique, collective et extérieure, tandis que son disciple, Mohammed Abduh, pensait que la réssuite de l'unité islamique passaite pare une réforme sociale, individuelle et intérieure. A travers cela, notre études s'est intéressée à analyser la vision de ces deux penseurs quant à la réussite de l'idée d'une état islamique Autrement dit, l'unité islamique- à travers les journaux AL-Urwah al-Wuthqa et AL-Manar. Mots-clés : l'université islamique, Jamal Al-Din AL-Afghani, Mohammed Abduh, AL-Urwah AL-Wuthqa, la revue AL-Manar. Note de contenu : فصل تمهيدي: الأوضاع الداخلية والخارجية للدولة العثمانية في فترة عبد الحميد الثاني -1876 الفصل الأول: فكرة الجامعة الإسلامية الفصل الثاني: الجامعة الإسلامية من منظور جمال الدين الأفغاني ومحمد عبده الجامعة الاسلامية بين جمال الدين الافغاني ومحمد عبده [texte imprimé] / عروفي نعيمة, Auteur ; عماري موليدة, Auteur ; اشراف بوجمعة أكرم, Autre . - 2025 . - 113ص : صور ; 29سم. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الجامعة الإسلامية ؛ جمال الدين الأفغاني ؛ محمد عبده ؛ العروة الوثقى ؛ جريدة المنار Index. décimale : 900 الجغرافيا، التاريخ Résumé : لقد عرفت فترة نهاية القرن 19 وبداية القرن 20 في العالم الإسلامي ظروفا أدت بظهور فكرة الجامعة الإسلامية كعامل أساسي له التي نادى بها جمال الدين الأفغاني ومحمد عبده وتبناها معهم السلطان عبد الحميد الثاني لمواجهة الموجة الاستعمارية التي تهدد الإسلام والمسلمين، و لإنجاح هذه الفكرة سعى كل من المفكرين في ترسيخ أهداف ومبادئ الجامعة الإسلامية، لكن لكل واحد منهم منظوره الخاص به. فالأفغاني يرى أن هذه الجامعة يجب أن تقوم عن طريق الإصلاح الثوري السياسي الجماعي الخارجي، أما تلميذه محمد عبده يرى لإنجاح فكرة الجامعة الإسلامية عن طريق إصلاح اجتماعي فردي داخلي. من خلال هذا كان موضوع دراستنا الذي وضحنا من نظرة كلا المفكرين حول انجاح فكرة دولة إسلامية أي الجامعة من خلال جريدة العروة الوثقى وجريدة المنار. La fin du xxlxe siècle et de le début du xxe dans le monde islamique ont été marqués par des circonstances qui ont conduit à l'émergence de l'idée de l'unité islamique (ou université islamique); comme un facteur fondamental défendue par Jamal Al-dine al-afghani et Mohammed Abduh, et soutenu avec eux par le sultan Abdelhamid II, afin de faire face à la vague coloniale menaçant l'islam et les musulmanes. Pour faire réussir cette idée, les deux penseurs ont œuvré à consolider les objectifs et les principes de cette unité islamique, chacune selon sa propre vision Al-Afghani considérait que cette unité devait être réalisée par une réforme révolutionnaire politique, collective et extérieure, tandis que son disciple, Mohammed Abduh, pensait que la réssuite de l'unité islamique passaite pare une réforme sociale, individuelle et intérieure. A travers cela, notre études s'est intéressée à analyser la vision de ces deux penseurs quant à la réussite de l'idée d'une état islamique Autrement dit, l'unité islamique- à travers les journaux AL-Urwah al-Wuthqa et AL-Manar. Mots-clés : l'université islamique, Jamal Al-Din AL-Afghani, Mohammed Abduh, AL-Urwah AL-Wuthqa, la revue AL-Manar. Note de contenu : فصل تمهيدي: الأوضاع الداخلية والخارجية للدولة العثمانية في فترة عبد الحميد الثاني -1876 الفصل الأول: فكرة الجامعة الإسلامية الفصل الثاني: الجامعة الإسلامية من منظور جمال الدين الأفغاني ومحمد عبده

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
5857TF	900/1685/1	مذكرة ماستر	مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية	مجموعة رسائل الماستر، الماجستير والدكتوراه	للإطلاع الداخلي Exclu du prêt

---

1 (1 - 2 / 2) Par page : 25 50 100 200