التفكير بطرق مختلفة / فهد خليل زايد

Public ISBD Titre : التفكير بطرق مختلفة : مهارات وتطبيقات Type de document : texte imprimé Auteurs : فهد خليل زايد, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : الأردن : دار النفائس Année de publication : 2009 Importance : 239ص Présentation : غلاف ملون Format : 22سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : التفكير ؛ مهارات التفكير ؛ التفكير الإبداعي ؛ التفكير الناقد ؛ حل المشكلات ؛ اتخاذ القرار ؛ التفكير التحليلي ؛ التفكير المنظم ؛ تنمية التفكير؛ التطبيقات التعليمية Index. décimale : 300 علوم اجتماعية Résumé : تناول الكاتب موضوع التفكير بوصفه مهارة أساسية يمكن تنميتها وتطويرها من خلال التدريب والممارسة. يركز الكتاب على تعريف القارئ بمختلف أنماط وأساليب التفكير، وكيفية الانتقال من التفكير التقليدي إلى التفكير المنظم والمرن الذي يساعد على فهم المشكلات وتحليلها والوصول إلى حلول مناسبة. كما يعرض مجموعة من المهارات والتطبيقات العملية التي تساعد على تنمية التفكير الناقد والإبداعي، والتحليل والاستنتاج، والمقارنة واتخاذ القرار وحل المشكلات، مع الاهتمام بتوظيف هذه المهارات في المواقف التعليمية والحياتية. ويهدف الكتاب بصورة عامة إلى تدريب المتعلم على النظر إلى القضايا من زوايا متعددة، وتطوير قدرته على استخدام التفكير بطريقة أكثر فاعلية ووعيًا، بما يسهم في تحسين التعلم والأداء واتخاذ القرارات. التفكير؛ مهارات التفكير؛ التفكير الإبداعي؛ التفكير الناقد؛ حل المشكلات؛ اتخاذ القرار؛ التفكير التحليلي؛ التفكير المنظم؛ تنمية التفكير؛ التطبيقات التعليمية. التفكير بطرق مختلفة : مهارات وتطبيقات [texte imprimé] / فهد خليل زايد, Auteur  . -  ط1 . - الأردن : دار النفائس, 2009 . - 239ص : غلاف ملون ; 22سم. Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : التفكير ؛ مهارات التفكير ؛ التفكير الإبداعي ؛ التفكير الناقد ؛ حل المشكلات ؛ اتخاذ القرار ؛ التفكير التحليلي ؛ التفكير المنظم ؛ تنمية التفكير؛ التطبيقات التعليمية Index. décimale : 300 علوم اجتماعية Résumé : تناول الكاتب موضوع التفكير بوصفه مهارة أساسية يمكن تنميتها وتطويرها من خلال التدريب والممارسة. يركز الكتاب على تعريف القارئ بمختلف أنماط وأساليب التفكير، وكيفية الانتقال من التفكير التقليدي إلى التفكير المنظم والمرن الذي يساعد على فهم المشكلات وتحليلها والوصول إلى حلول مناسبة. كما يعرض مجموعة من المهارات والتطبيقات العملية التي تساعد على تنمية التفكير الناقد والإبداعي، والتحليل والاستنتاج، والمقارنة واتخاذ القرار وحل المشكلات، مع الاهتمام بتوظيف هذه المهارات في المواقف التعليمية والحياتية. ويهدف الكتاب بصورة عامة إلى تدريب المتعلم على النظر إلى القضايا من زوايا متعددة، وتطوير قدرته على استخدام التفكير بطريقة أكثر فاعلية ووعيًا، بما يسهم في تحسين التعلم والأداء واتخاذ القرارات. التفكير؛ مهارات التفكير؛ التفكير الإبداعي؛ التفكير الناقد؛ حل المشكلات؛ اتخاذ القرار؛ التفكير التحليلي؛ التفكير المنظم؛ تنمية التفكير؛ التطبيقات التعليمية.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
19709F	300/71/1	كتاب	مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية	مجموعة كتب علم الاجتماع	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200