Détail de l'auteur
Auteur خالد عبد السلام |
Documents disponibles écrits par cet auteur (1)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : مدخل إلى علم نفس الطفل و المراهق Type de document : texte imprimé Auteurs : خالد عبد السلام, Auteur Editeur : الجزائر : الأصالة للنشر Année de publication : 2019 Importance : 136ص Présentation : غ. ملون Format : 24 سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9931-413-73-8 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : الفلسفة Mots-clés : مدخل ؛ علم نفس الطفل ؛ المراهق Index. décimale : 155.4 علم نفس الطفل Résumé : يُعدّ علم نفس الطفل والمراهق من العلوم المهمة التي تهتم بدراسة النمو الإنساني ومراحله وخصائصه الجسمية والنفسية والعقلية والاجتماعية واللغوية، والعوامل المؤثرة فيه إيجابًا وسلبًا. ويساعد هذا العلم المختصين والمربين والأولياء على فهم سلوك الطفل والمراهق والتعامل معه بطريقة إيجابية وفعالة، بما يساهم في تحقيق التوازن النفسي والاجتماعي وبناء الشخصية والاندماج والنجاح. ويوجه الكتاب أساسًا إلى طلبة وأساتذة علوم التربية وعلم النفس والأرطفونيا والمربين والأولياء، ويقدم لهم قواعد وتقنيات واستراتيجيات للتنشئة والتوجيه والتعليم وتنمية قدرات الطفل والمراهق. ويتناول الكتاب مفاهيم النمو وأهميته وقوانينه، ومناهج دراسة النمو ومظاهره ومطالبه، والعوامل الوراثية والبيئية والاجتماعية والثقافية المؤثرة فيه، إضافة إلى مراحل النمو من المرحلة الجنينية إلى المراهقة. كما يعرض أهم النظريات المفسرة للنمو، ومنها نظرية إريكسون في النمو النفسي الاجتماعي، ونظرية بياجي في النمو العقلي، ونظرية جيزنبرج في النمو الدراسي والمهني، ونظرية تشومسكي في النمو اللغوي. مدخل إلى علم نفس الطفل و المراهق [texte imprimé] / خالد عبد السلام, Auteur . - الجزائر : الأصالة للنشر, 2019 . - 136ص : غ. ملون ; 24 سم.
ISBN : 978-9931-413-73-8
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : الفلسفة Mots-clés : مدخل ؛ علم نفس الطفل ؛ المراهق Index. décimale : 155.4 علم نفس الطفل Résumé : يُعدّ علم نفس الطفل والمراهق من العلوم المهمة التي تهتم بدراسة النمو الإنساني ومراحله وخصائصه الجسمية والنفسية والعقلية والاجتماعية واللغوية، والعوامل المؤثرة فيه إيجابًا وسلبًا. ويساعد هذا العلم المختصين والمربين والأولياء على فهم سلوك الطفل والمراهق والتعامل معه بطريقة إيجابية وفعالة، بما يساهم في تحقيق التوازن النفسي والاجتماعي وبناء الشخصية والاندماج والنجاح. ويوجه الكتاب أساسًا إلى طلبة وأساتذة علوم التربية وعلم النفس والأرطفونيا والمربين والأولياء، ويقدم لهم قواعد وتقنيات واستراتيجيات للتنشئة والتوجيه والتعليم وتنمية قدرات الطفل والمراهق. ويتناول الكتاب مفاهيم النمو وأهميته وقوانينه، ومناهج دراسة النمو ومظاهره ومطالبه، والعوامل الوراثية والبيئية والاجتماعية والثقافية المؤثرة فيه، إضافة إلى مراحل النمو من المرحلة الجنينية إلى المراهقة. كما يعرض أهم النظريات المفسرة للنمو، ومنها نظرية إريكسون في النمو النفسي الاجتماعي، ونظرية بياجي في النمو العقلي، ونظرية جيزنبرج في النمو الدراسي والمهني، ونظرية تشومسكي في النمو اللغوي. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18982F 155.4/135/1 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب علم النفس Disponible
