Détail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur (125)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : دليل الطالب لإعداد و إخراج البحث العلمي : جذع مشترك طلبة العلوم الاجتماعية و الإنسانية Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد الكريم بوحفص, Auteur Mention d'édition : ط 2 Editeur : الجزائر : ديوان المطبوعات الجامعية Année de publication : 2009 Importance : 132ص Présentation : غ. ملون Format : 22سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : البحث العلمي؛ اعداد؛ إخراج ؛ الطالب Index. décimale : 375 المناهج دليل الطالب لإعداد و إخراج البحث العلمي : جذع مشترك طلبة العلوم الاجتماعية و الإنسانية [texte imprimé] / عبد الكريم بوحفص, Auteur . - ط 2 . - الجزائر : ديوان المطبوعات الجامعية, 2009 . - 132ص : غ. ملون ; 22سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : البحث العلمي؛ اعداد؛ إخراج ؛ الطالب Index. décimale : 375 المناهج Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2662B 37537/1 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب التربية والتعليم والمناهج Disponible
Titre : مناهج البحث العلمي و طرق إعداد البحوث Type de document : texte imprimé Auteurs : عمار بوحوش, Auteur Mention d'édition : ط5 Editeur : الجزائر : ديوان المطبوعات الجامعية Année de publication : 2009 Importance : 211ص Présentation : غ. ملون Format : 22سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : البحث العلمي؛ مناهج؛ ‘داد البحوث Index. décimale : 375 المناهج مناهج البحث العلمي و طرق إعداد البحوث [texte imprimé] / عمار بوحوش, Auteur . - ط5 . - الجزائر : ديوان المطبوعات الجامعية, 2009 . - 211ص : غ. ملون ; 22سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : البحث العلمي؛ مناهج؛ ‘داد البحوث Index. décimale : 375 المناهج Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2656B 375/35/1 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب علم الاجتماع Disponible 2660B 375/35/6 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب علم الاجتماع Disponible 2659B 375/35/7 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب علم الاجتماع Disponible 2658B 375/35/8 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب علم الاجتماع Disponible 2657B 375/35/9 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب علم الاجتماع Disponible
Titre : أبحاث و آراء في تاريخ الجزائر القسم الأول Type de document : texte imprimé Auteurs : أبو القاسم سعد الله Editeur : الجزائر : ديوان المطبوعات الجامعية Année de publication : (د.ت.) Importance : 407ص Format : 24 سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : التاريخ Mots-clés : تاريخ الجزائر ؛ المغرب العربي Index. décimale : 965 تاريخ الجزائر Résumé : يتناول الكتاب مجموعة من المقالات كتبت في فترات متباعدة وهي عبارة عن أبحاث طويلة وبعضها عبارة عن اجابات سريعة لبعض السائلين، كما تضم آراء مترجمة وهي كلها أبحاث ومقالات تتحدث عن تاريخ الجزائر بصفة خاصة وتاريخ المغرب العربي بصفة خاصة أبحاث و آراء في تاريخ الجزائر القسم الأول [texte imprimé] / أبو القاسم سعد الله . - الجزائر : ديوان المطبوعات الجامعية, (د.ت.) . - 407ص ; 24 سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : التاريخ Mots-clés : تاريخ الجزائر ؛ المغرب العربي Index. décimale : 965 تاريخ الجزائر Résumé : يتناول الكتاب مجموعة من المقالات كتبت في فترات متباعدة وهي عبارة عن أبحاث طويلة وبعضها عبارة عن اجابات سريعة لبعض السائلين، كما تضم آراء مترجمة وهي كلها أبحاث ومقالات تتحدث عن تاريخ الجزائر بصفة خاصة وتاريخ المغرب العربي بصفة خاصة Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 965/225/1 965/225/1 كتاب مكتبة قسم التاريخ وعلم الآثار مجموعة كتب الفنون والتاريخ Disponible
Titre : أبحاث و دراسات في تاريخ الجزائر المعاصرة 1830-1962 Type de document : texte imprimé Auteurs : عمار هلال ; الجزائر: Editeur : الجزائر : ديوان المطبوعات الجامعية Année de publication : 1995 Collection : سلسلة المعرفة Importance : 484 ص Format : 22 سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : التاريخ Mots-clés : التواجد العثماني ؛ الإستعمار الفرنسي ؛ تاريخ الجزائر Index. décimale : 965 تاريخ الجزائر Résumé : يطرح الكتاب أكثر من إشكالية تاريخية، و يحاول معالجتها في إطارها التاريخي الحقيقي، فيطرح في مستهله إشكالية التواجد العثماني في الجزائر، و علاقة فرنسا و نتائج ذلك.ثم ينتقل إلى إشكالية الإستعمار الفرنسي في الجزائر نفسه من خلال آراء بعض الأجانب،و ما أحدثه من هزات وسط المجتمع الجزائري بالتهجير و القمع و الإضطهاد.كما يسلط الضوء على بداية الحركة الوطنية و بعض رجالاتها و ينهي الكتاب بالتطرق إلى الأزمة متسائلا عن جذورها و مسبباتها و نتائجها . أبحاث و دراسات في تاريخ الجزائر المعاصرة 1830-1962 [texte imprimé] / عمار هلال ; الجزائر: . - الجزائر : ديوان المطبوعات الجامعية, 1995 . - 484 ص ; 22 سم. - (سلسلة المعرفة) .
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : التاريخ Mots-clés : التواجد العثماني ؛ الإستعمار الفرنسي ؛ تاريخ الجزائر Index. décimale : 965 تاريخ الجزائر Résumé : يطرح الكتاب أكثر من إشكالية تاريخية، و يحاول معالجتها في إطارها التاريخي الحقيقي، فيطرح في مستهله إشكالية التواجد العثماني في الجزائر، و علاقة فرنسا و نتائج ذلك.ثم ينتقل إلى إشكالية الإستعمار الفرنسي في الجزائر نفسه من خلال آراء بعض الأجانب،و ما أحدثه من هزات وسط المجتمع الجزائري بالتهجير و القمع و الإضطهاد.كما يسلط الضوء على بداية الحركة الوطنية و بعض رجالاتها و ينهي الكتاب بالتطرق إلى الأزمة متسائلا عن جذورها و مسبباتها و نتائجها . Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 965/291/1 965/291/1 كتاب مكتبة قسم التاريخ وعلم الآثار مجموعة كتب الفنون والتاريخ Disponible
Titre : أخطاء تربوية Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد الحق منصوري Editeur : الجزائر : ديوان المطبوعات الجامعية Année de publication : 2000 Importance : 137ص Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9961-0-0293-3 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : أخطاء تربوية Index. décimale : 370.15 علم النفس التربوي (صعوبات التعلم...) Résumé : عالج الكاتب موضوعه في أربعة فصول، الفصل الأول تناول المدرسة بين الإلتباس والتلبيس، وتضمن هذا الفصل الاستعمال اللغوي ينشر الغموض ولا يبدده، المدرسة تلقن طرقا خاطئة للتعلم، أسلوب الاختصار المخل، ماذا وراء الاعلان عن تاريخ الإمتحانات؟. الفصل الثاني تناول مهمة المدرسة لا تقتصر على التقلين، وتضمن هذا الفصل تنمية الذكاء من مهام المؤسسة التربوية، لا أحد يبدأ الطريق غبيا، مبدعون لا يكتشفون، مخادعة التلميذ هي الوسيلة التربوية المعتمدة، التلميذ مجرد مستهلك. الفصل الثالث تناول العملية التربوية تخنقها النظرة القاصرة، وتضمن هذا الفصل أسئلة لا بدأن تقد فيه إجابات واضحة وصريحة، ما المانع أن يجد التلميذ في تعليم الرياضيات متعة؟، نظرة تشاؤمية، المدرسة تزكي الإنقياد والإستسلام، الغنتقال التربوي يتم على أسس خاطئة، نظرة غير موضوعية للعب. الفصل الرابع تناول المدرسة لا تحقق أهدافها الا في ظل الواقعية، وتضمن هذا الفصل نمو التلميذ يستوجب تجديد في طرق التربية وأساليبها، طرق الإرتقاء بالتلميذ أن نبدأ معه من مستواه الحقيقي، الإنشغال بمستقبل التلميذ لكل من خلال حاضره، قالوا إن البرامج التربوية تراعي مصلحة المجتمع، مآخذ سكينر على طرق التعليم بالمدارس. أخطاء تربوية [texte imprimé] / عبد الحق منصوري . - الجزائر : ديوان المطبوعات الجامعية, 2000 . - 137ص ; 24سم.
ISBN : 978-9961-0-0293-3
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : أخطاء تربوية Index. décimale : 370.15 علم النفس التربوي (صعوبات التعلم...) Résumé : عالج الكاتب موضوعه في أربعة فصول، الفصل الأول تناول المدرسة بين الإلتباس والتلبيس، وتضمن هذا الفصل الاستعمال اللغوي ينشر الغموض ولا يبدده، المدرسة تلقن طرقا خاطئة للتعلم، أسلوب الاختصار المخل، ماذا وراء الاعلان عن تاريخ الإمتحانات؟. الفصل الثاني تناول مهمة المدرسة لا تقتصر على التقلين، وتضمن هذا الفصل تنمية الذكاء من مهام المؤسسة التربوية، لا أحد يبدأ الطريق غبيا، مبدعون لا يكتشفون، مخادعة التلميذ هي الوسيلة التربوية المعتمدة، التلميذ مجرد مستهلك. الفصل الثالث تناول العملية التربوية تخنقها النظرة القاصرة، وتضمن هذا الفصل أسئلة لا بدأن تقد فيه إجابات واضحة وصريحة، ما المانع أن يجد التلميذ في تعليم الرياضيات متعة؟، نظرة تشاؤمية، المدرسة تزكي الإنقياد والإستسلام، الغنتقال التربوي يتم على أسس خاطئة، نظرة غير موضوعية للعب. الفصل الرابع تناول المدرسة لا تحقق أهدافها الا في ظل الواقعية، وتضمن هذا الفصل نمو التلميذ يستوجب تجديد في طرق التربية وأساليبها، طرق الإرتقاء بالتلميذ أن نبدأ معه من مستواه الحقيقي، الإنشغال بمستقبل التلميذ لكل من خلال حاضره، قالوا إن البرامج التربوية تراعي مصلحة المجتمع، مآخذ سكينر على طرق التعليم بالمدارس. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (17)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 370.15/299/1 370.15/229/1 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب التربية والتعليم والمناهج Disponible 370.15/299/10 370.15/299/10 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب التربية والتعليم والمناهج Disponible 370.15/299/11 370.15/299/11 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب التربية والتعليم والمناهج Disponible 370.15/299/12 370.15/299/12 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب التربية والتعليم والمناهج Disponible 370.15/299/13 370.15/299/13 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب التربية والتعليم والمناهج Disponible 370.15/299/14 370.15/299/14 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب التربية والتعليم والمناهج Disponible 370.15/299/15 370.15/299/15 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب التربية والتعليم والمناهج Disponible 370.15/299/16 370.15/299/16 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب التربية والتعليم والمناهج Disponible 370.15/299/17 370.15/299/17 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب التربية والتعليم والمناهج Disponible 370.15/299/2 370.15/299/2 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب التربية والتعليم والمناهج Disponible 370.15/299/3 370.15/299/3 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب التربية والتعليم والمناهج Disponible 370.15/299/4 370.15/299/4 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب التربية والتعليم والمناهج Disponible 370.15/299/5 370.15/299/5 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب التربية والتعليم والمناهج Disponible 370.15/299/6 370.15/299/6 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب التربية والتعليم والمناهج Disponible 370.15/299/7 370.15/299/7 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب التربية والتعليم والمناهج Disponible 370.15/299/8 370.15/299/8 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب التربية والتعليم والمناهج Disponible 370.15/299/9 370.15/299/9 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب التربية والتعليم والمناهج Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkأصول التربية والتعليم لطلبة الجالمعات والمعلمين والمفتشين والمشتغلين بالتربية والتعليم في مختلف المراحل التعليمية / رابح تركي
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
