Détail de l'éditeur
|
|
Documents disponibles chez cet éditeur (4)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : الإشراف التربوي مفاهيمه وأساليبه دليل لتحسين التدريس Type de document : texte imprimé Auteurs : عزت عبد الهادي جودت Editeur : عمان : الدار العلمية الدولية Année de publication : 2002 Importance : 303ص Format : 24سم Langues : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية:إرشاد و توجيه الطلاب (التوجيه التربوي و المهني) Mots-clés : الإشراف التربوي ؛ مفاهيم ؛ أساليب ؛ دليل التدريس Index. décimale : 371.4 إرشاد و توجيه الطلاب (التوجيه التربوي و المهني) Résumé : يتناول هذا الكتاب الإشراف التربوي مفاهيمه وأساليبه دليل لتحسين التدريس بإعتباره خدمة فنية متخصصة يقدمها المشرف التربوي المختص إلى المعلمين الذين يعمل معهم بقصد تحسين عمليات التعلم وا لتعليم. حسث تضمن الكتاب ثلاث عشر وحدة، شرحت الوحدة الأولى مفاهيم في الإشراف التربوي. أما الوحدة الثانية أنواع الإشراف التربوي والإتجاهات الحديثة فيه. وفي الوحدة الثالثة عرض أساليب الإشراف التربوي. في حين شرحت الوحدة الرابعة أساليب الإشراف التربوي. وناقش في الوحدة الخامسة تحليل عملية التعلم والتعليم والتفاعل الصفي. وفي الوحدة السادسة تضمن القيادة في الإشراف التربوي. أما الوحدة السابعة تناولت قيادة المشرف التربوي للتغيير. وفي الوحدة الثامنة تضمن دور الإشراف التربوي في تدريب المعلمين. عرضت الوحدة التاسعة الإتصال في العمل الإشرافي. وفي الوحدة العاشرةشرح العلاقات الإنسانية والعلاقات العامة في العمل الإشرافي. إستعرضت الوحدة الحادية عشر العملية التنظيمية للعمل الإشرافي. أما الوحدة الثانية عشر شرحت التخطيط للإشراف التربوي. وإختتم بالوحدة الثالثة عشر التقويم في العمل الإشرافي. الإشراف التربوي مفاهيمه وأساليبه دليل لتحسين التدريس [texte imprimé] / عزت عبد الهادي جودت . - عمان : الدار العلمية الدولية, 2002 . - 303ص ; 24سم.
Langues : Arabe (ara)
Catégories : العلوم الاجتماعية:إرشاد و توجيه الطلاب (التوجيه التربوي و المهني) Mots-clés : الإشراف التربوي ؛ مفاهيم ؛ أساليب ؛ دليل التدريس Index. décimale : 371.4 إرشاد و توجيه الطلاب (التوجيه التربوي و المهني) Résumé : يتناول هذا الكتاب الإشراف التربوي مفاهيمه وأساليبه دليل لتحسين التدريس بإعتباره خدمة فنية متخصصة يقدمها المشرف التربوي المختص إلى المعلمين الذين يعمل معهم بقصد تحسين عمليات التعلم وا لتعليم. حسث تضمن الكتاب ثلاث عشر وحدة، شرحت الوحدة الأولى مفاهيم في الإشراف التربوي. أما الوحدة الثانية أنواع الإشراف التربوي والإتجاهات الحديثة فيه. وفي الوحدة الثالثة عرض أساليب الإشراف التربوي. في حين شرحت الوحدة الرابعة أساليب الإشراف التربوي. وناقش في الوحدة الخامسة تحليل عملية التعلم والتعليم والتفاعل الصفي. وفي الوحدة السادسة تضمن القيادة في الإشراف التربوي. أما الوحدة السابعة تناولت قيادة المشرف التربوي للتغيير. وفي الوحدة الثامنة تضمن دور الإشراف التربوي في تدريب المعلمين. عرضت الوحدة التاسعة الإتصال في العمل الإشرافي. وفي الوحدة العاشرةشرح العلاقات الإنسانية والعلاقات العامة في العمل الإشرافي. إستعرضت الوحدة الحادية عشر العملية التنظيمية للعمل الإشرافي. أما الوحدة الثانية عشر شرحت التخطيط للإشراف التربوي. وإختتم بالوحدة الثالثة عشر التقويم في العمل الإشرافي. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 371.4/21/1 371.4/21 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب التربية والتعليم والمناهج Disponible
Titre : سيكولوجية النمو في الطفولة Type de document : texte imprimé Auteurs : سعيد حسني العزة, Auteur Editeur : عمان : الدار العلمية الدولية Année de publication : 2002 Importance : 283ص Présentation : غلاف ملون Format : 24سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : الفلسفة Mots-clés : سيكولوجية النمو ؛ الطفولة ؛ العلاج ؛ مشكلات النمو ؛ السلوك Index. décimale : 155 علم نفس الفروق (التفاضلي) والنمو (التطوري) Résumé : يسعى هذا الكتاب إلى إعطاء فكرة شاملة عن سيكولوجية النمو في الطفولة بمراحلها المختلفة و لقد تطرق المؤلف في هذا الكتاب الذي اشتمل على ثماني وحدات إلى مفهوم علم نفس النمو و أهميته و علاقته بالعلوم الأخرى و الإتجاهات النظرية فيه كالإتجات التحليلي و السلوكي و المعرفة و إلى مراحل النموو مفهومها و أسس تصنيفها و مطالبها و مفهوم هذه المطالب و قوانين النموعند هافجهرست و إريكسون و إلى مطالب النمو و علاقتها بشخصية الطفل و إلى العوامل المؤثرة في النمو كالوراثة و البيئة و إلى النمو الجسمي و العقلي و الإنفعالي و اللغوي و الإجتماعي و المعرفي في مراحل الطفولة و إلى مشكلات النمو و مفهومها و السلوك المشكل و غير المشكل و معايير هذا السلوك و إلى مشكلات أخرى مثل التبول الاإرادي و الكذب و السرقة و الأنانية و الخوف و الخجل و القهرية و أسباب هذه المشكلات و طرق الوقاية منها ، و الأساليب العلاج . كما تطرق المؤلف إلى مفهوم تعديل السلوك و دواعيه و إلى الأساليب تعديل السلوك من تعزيز و عقاب و إفاضة و تقليل حساسية تدريجي و إشباع و تنفير و غيرها. و لقد قدم المؤلف الأمثلة العديدة التي تشير إلى فاعلية أساليب تعديل السلوك و إلى إيجابيات و سلبيات كل أسلوب. سيكولوجية النمو في الطفولة [texte imprimé] / سعيد حسني العزة, Auteur . - عمان : الدار العلمية الدولية, 2002 . - 283ص : غلاف ملون ; 24سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : الفلسفة Mots-clés : سيكولوجية النمو ؛ الطفولة ؛ العلاج ؛ مشكلات النمو ؛ السلوك Index. décimale : 155 علم نفس الفروق (التفاضلي) والنمو (التطوري) Résumé : يسعى هذا الكتاب إلى إعطاء فكرة شاملة عن سيكولوجية النمو في الطفولة بمراحلها المختلفة و لقد تطرق المؤلف في هذا الكتاب الذي اشتمل على ثماني وحدات إلى مفهوم علم نفس النمو و أهميته و علاقته بالعلوم الأخرى و الإتجاهات النظرية فيه كالإتجات التحليلي و السلوكي و المعرفة و إلى مراحل النموو مفهومها و أسس تصنيفها و مطالبها و مفهوم هذه المطالب و قوانين النموعند هافجهرست و إريكسون و إلى مطالب النمو و علاقتها بشخصية الطفل و إلى العوامل المؤثرة في النمو كالوراثة و البيئة و إلى النمو الجسمي و العقلي و الإنفعالي و اللغوي و الإجتماعي و المعرفي في مراحل الطفولة و إلى مشكلات النمو و مفهومها و السلوك المشكل و غير المشكل و معايير هذا السلوك و إلى مشكلات أخرى مثل التبول الاإرادي و الكذب و السرقة و الأنانية و الخوف و الخجل و القهرية و أسباب هذه المشكلات و طرق الوقاية منها ، و الأساليب العلاج . كما تطرق المؤلف إلى مفهوم تعديل السلوك و دواعيه و إلى الأساليب تعديل السلوك من تعزيز و عقاب و إفاضة و تقليل حساسية تدريجي و إشباع و تنفير و غيرها. و لقد قدم المؤلف الأمثلة العديدة التي تشير إلى فاعلية أساليب تعديل السلوك و إلى إيجابيات و سلبيات كل أسلوب. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16074F 155/27/1 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب علم النفس Disponible 16075F 155/27/2 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب علم النفس Disponible
Titre : صناعة العقل في عصر الشاشة : دور وسائل الاتصال الالكتروني في المجتمع المعاصر التلفزيون، الانترنت، الحاسبات الالكترونية Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد فلحي, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان : الدار العلمية الدولية Année de publication : 2002 Importance : 176ص Présentation : غ. ملون ، جداول Format : 24سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : المعارف العامة Mots-clés : صناعة العقل ؛ عصر الشاشة ؛ الاتصال ؛ الحاسبات الالكترونية Index. décimale : 070.19 الإذاعة و التلفزيون ( سمعي بصري) Résumé : "صناعة العقل في عصر الشاشة: دور وسائل الاتصال الإلكتروني في المجتمع المعاصر" هو كتاب إعلامي بارز من تأليف الأكاديمي الدكتور محمد فلحي، صدرت طبعته الأولى عام 2002 عن الدار العلمية الدولية ودار الثقافة للنشر والتوزيع.يتناول الكتاب بكثير من التحليل الأثر العميق والخطير الذي تباشره الشاشات الإلكترونية (التلفزيون، والإنترنت، والحاسبات) في إعادة تشكيل الوعي البشري، وصياغة وتوجيه الرأي العام، وبناء فكر المجتمعات الحديثة.يستند الكتاب إلى أطروحة دكتوراه قدمها المؤلف في جامعة بغداد عام 1998 بعنوان "الوظيفة السياسية للتلفزيون"، وطوّرها لتشمل طفرة الإنترنت. فيما يلي الهيكل الأساسي والمحاور العريضة لأفكار الكتاب:الأفكار الرئيسية والمحاور الأساسيةخلق الواقع التلفزيوني المصنوع: يوضح الكتاب أن التلفزيون يملك قدرة هائلة على التأثير النفسي والذهني نتيجة دمجه المبتكر بين الصوت، الصورة المتحركة، اللون، والسرعة الفورية لنقل الأحداث. الشاشة لا تنقل الواقع كما هو، بل تعيد صياغته وتتحكم في زوايا الرؤية واللقطات (تكبير وتصغير وضبط بؤرة التركيز)، مما يفرض على المتلقي طريقة تفكير محددة ويسلبه حرية الاختيار الواعي.الهيمنة وتشكيل الوعي السياسي: يركز المؤلف على الوظيفة السياسية للإعلام المرئي والمسموع، وكيف تُستغل الشاشات كأدوات سلطوية ناعمة لـ "صناعة العقول" وتوجيه الجماهير نحو تبني قناعات سياسية أو أيديولوجية معينة لخدمة صناع القرار والجهات المهيمنة.الانتقال إلى عصر الإنترنت والحاسبات: أفرد المؤلف فصولاً خاصة (مثل الفصلين الرابع والخامس) لمناقشة الاستخدامات الإعلامية لشبكة الإنترنت والحاسبات الإلكترونية. واستشرف مبكراً كيف تحولت الشاشة من أداة تلقي سلبية (تلفزيون) إلى أداة تفاعلية (إنترنت)، مما يضاعف من قدرتها على غسل الأدمغة أو إعادة برمجة السلوك البشري عبر غمر المستخدم بالمعلومات السريعة والموجهة.المجتمع المعاصر والاغتراب الإلكتروني: يدرس الكتاب الآثار السلبية لتغلغل الشاشة في تفاصيل الحياة اليومية بالمجتمعات المعاصرة، محذراً من ذوبان الخصوصية الثقافية، ونشوء بيئات افتراضية تعزل الإنسان عن واقعه الحسي المباشر، ليصبح تفكيره نتاجاً لما تضخه هذه الآلات الإلكترونية.الأهمية العلمية للكتابرغم صدور الكتاب في مطلع الألفية (2002)، إلا أن أطروحته تزداد راهنية اليوم في عصر الهواتف الذكية ومنصات التواصل الاجتماعي والخوارزميات؛ حيث تحول "عصر الشاشة" من مجرد جهاز تلفزيون في غرفة المعيشة إلى شاشة ملازمة للإنسان في جيبه طوال الـ 24 ساعة، تقود انتباهه وتصنع عقله الفردي والجمعي بالكامل1-طوفان الصوروسقوط الحواجز2-التلفزيون في لعبة السياسة تهريب أم ترغيب 3- الخدمات الاعلامية لشبكة الانترنت في عصر الشاشة صناعة العقل في عصر الشاشة : دور وسائل الاتصال الالكتروني في المجتمع المعاصر التلفزيون، الانترنت، الحاسبات الالكترونية [texte imprimé] / محمد فلحي, Auteur . - ط1 . - عمان : الدار العلمية الدولية, 2002 . - 176ص : غ. ملون ، جداول ; 24سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : المعارف العامة Mots-clés : صناعة العقل ؛ عصر الشاشة ؛ الاتصال ؛ الحاسبات الالكترونية Index. décimale : 070.19 الإذاعة و التلفزيون ( سمعي بصري) Résumé : "صناعة العقل في عصر الشاشة: دور وسائل الاتصال الإلكتروني في المجتمع المعاصر" هو كتاب إعلامي بارز من تأليف الأكاديمي الدكتور محمد فلحي، صدرت طبعته الأولى عام 2002 عن الدار العلمية الدولية ودار الثقافة للنشر والتوزيع.يتناول الكتاب بكثير من التحليل الأثر العميق والخطير الذي تباشره الشاشات الإلكترونية (التلفزيون، والإنترنت، والحاسبات) في إعادة تشكيل الوعي البشري، وصياغة وتوجيه الرأي العام، وبناء فكر المجتمعات الحديثة.يستند الكتاب إلى أطروحة دكتوراه قدمها المؤلف في جامعة بغداد عام 1998 بعنوان "الوظيفة السياسية للتلفزيون"، وطوّرها لتشمل طفرة الإنترنت. فيما يلي الهيكل الأساسي والمحاور العريضة لأفكار الكتاب:الأفكار الرئيسية والمحاور الأساسيةخلق الواقع التلفزيوني المصنوع: يوضح الكتاب أن التلفزيون يملك قدرة هائلة على التأثير النفسي والذهني نتيجة دمجه المبتكر بين الصوت، الصورة المتحركة، اللون، والسرعة الفورية لنقل الأحداث. الشاشة لا تنقل الواقع كما هو، بل تعيد صياغته وتتحكم في زوايا الرؤية واللقطات (تكبير وتصغير وضبط بؤرة التركيز)، مما يفرض على المتلقي طريقة تفكير محددة ويسلبه حرية الاختيار الواعي.الهيمنة وتشكيل الوعي السياسي: يركز المؤلف على الوظيفة السياسية للإعلام المرئي والمسموع، وكيف تُستغل الشاشات كأدوات سلطوية ناعمة لـ "صناعة العقول" وتوجيه الجماهير نحو تبني قناعات سياسية أو أيديولوجية معينة لخدمة صناع القرار والجهات المهيمنة.الانتقال إلى عصر الإنترنت والحاسبات: أفرد المؤلف فصولاً خاصة (مثل الفصلين الرابع والخامس) لمناقشة الاستخدامات الإعلامية لشبكة الإنترنت والحاسبات الإلكترونية. واستشرف مبكراً كيف تحولت الشاشة من أداة تلقي سلبية (تلفزيون) إلى أداة تفاعلية (إنترنت)، مما يضاعف من قدرتها على غسل الأدمغة أو إعادة برمجة السلوك البشري عبر غمر المستخدم بالمعلومات السريعة والموجهة.المجتمع المعاصر والاغتراب الإلكتروني: يدرس الكتاب الآثار السلبية لتغلغل الشاشة في تفاصيل الحياة اليومية بالمجتمعات المعاصرة، محذراً من ذوبان الخصوصية الثقافية، ونشوء بيئات افتراضية تعزل الإنسان عن واقعه الحسي المباشر، ليصبح تفكيره نتاجاً لما تضخه هذه الآلات الإلكترونية.الأهمية العلمية للكتابرغم صدور الكتاب في مطلع الألفية (2002)، إلا أن أطروحته تزداد راهنية اليوم في عصر الهواتف الذكية ومنصات التواصل الاجتماعي والخوارزميات؛ حيث تحول "عصر الشاشة" من مجرد جهاز تلفزيون في غرفة المعيشة إلى شاشة ملازمة للإنسان في جيبه طوال الـ 24 ساعة، تقود انتباهه وتصنع عقله الفردي والجمعي بالكامل1-طوفان الصوروسقوط الحواجز2-التلفزيون في لعبة السياسة تهريب أم ترغيب 3- الخدمات الاعلامية لشبكة الانترنت في عصر الشاشة Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4170B 070.19/64/1 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible 4171B 070.19/64/2 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible 4172B 070.19/64/3 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible
Titre : فن تحرير الاخبار في الاذاعات الدولية : بين التوظيف والموضوعية Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد النبي خزعل, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان : الدار العلمية الدولية Année de publication : 2003 Importance : 160ص Présentation : غ. ملون ، جداول Format : 24سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : المعارف العامة Mots-clés : تحرير الاخبار ؛ الاذاعات الدولية Index. décimale : 070.19 الإذاعة و التلفزيون ( سمعي بصري) Résumé : يقوم فن تحرير الأخبار في الإذاعات الدولية على صياغة النصوص والرسائل الصوتية لجمهور عالمي متنوع الثقافات والخلفيات. ويتطلب هذا الفن الموازنة بين مهارات الكتابة للأذن وبين السياسات التحريرية ومبادئ الموضوعية والتوظيف الإعلامي.تتوزع قواعد وأبعاد هذا الفن الصحفي المتخصص على عدة محاور رئيسية:خصائص تحرير الخبر الإذاعي الدولييتميز تحرير الأخبار الموجهة عبر الحدود بخصائص تضمن سرعة استيعاب المستمع للمعلومة من المرة الأولى:الكتابة للأذن: صياغة جمل قصيرة وبسيطة يسهل نطقها واستماعها، وتجنب العبارات الملتوية.الفورية والآنية: استخدام صيغ الفعل المضارع أو البناء للمعلوم لإشعار المستمع أن الحدث يقع الآن.البساطة وتجنب المحلية: تفادي استخدام مصطلحات محلية أو دارجة لا يفهمها المستمع في الدول الأخرى.التفسير والسياق: تقديم خلفية مختصرة عن الأحداث لمساعدة الجمهور الخارجي على فهم أبعاد القضية.البنية التحريرية للخبر الإذاعييتبع تحرير الخبر في المحطات الدولية هيكلاً منظماً لضمان جذب الانتباه:المقدمة (العنوان القيادي): جملة استهلالية قوية تكشف عن جوهر الحدث وأهم معلومة فيه (ماذا حدث؟).جسم الخبر: التفاصيل الحيوية المرتبطة بالحدث، وتقديم الإجابات عن الأسئلة الصحفية (من، متى، أين، لماذا، كيف).الخلفية: معلومة تاريخية أو سياقية سريعة تربط الحدث الحالي بجذوره السابقة.المؤثرات الصوتية والقطع (Soundbites): إدراج تصريحات صوتية مسجلة ومقصوصة بدقة للمسؤولين أو شهود العيان لتعزيز مصداقية الخبر.الجدلية بين "التوظيف" و"الموضوعية"وفقاً لأدبيات الإعلام والدراسات المتخصصة مثل كتاب الدكتور عبد النبي خزعل، يقع التحرير في الإذاعات الدولية دائماً بين قطبين:الموضوعية والحياد: الالتزام بنقل الحقائق دون تزييف، وعرض وجهات النظر المختلفة بإنصاف وتوازن.التوظيف الإعلامي: صياغة الأخبار بما يخدم السياسة الخارجية للدولة الممولة للإذاعة، أو توجيه الرسالة الإعلامية لبناء صورة ذهنية معينة لدى الجمهور المستهدف.خطوات عملية لإعداد النشرة الدوليةالاختيار والترتيب: ترتيب الأخبار حسب الأهمية الدولية (من الأخبار العالمية الساخنة إلى الأخبار الإقليمية ثم الاقتصادية والثقافية).الاختصار الشديد: حذف الكلمات الزائدة والتركيز على الأرقام الدقيقة والأسماء دون إسهاب.التدقيق اللغوي: مراجعة النطق الصحيح للأسماء الأجنبية والمصطلحات الدولية قبل صعود المذيع إلى الهواء1-الوظيفةالاخبارية للاذاعات الدولية2-البنيةالاخبارية للنشرات الاذاعية 3- نشرات الاخبار في الاذاعات الدولية: مونت كارلو، موسكو، صوت أمريكا فن تحرير الاخبار في الاذاعات الدولية : بين التوظيف والموضوعية [texte imprimé] / عبد النبي خزعل, Auteur . - ط1 . - عمان : الدار العلمية الدولية, 2003 . - 160ص : غ. ملون ، جداول ; 24سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : المعارف العامة Mots-clés : تحرير الاخبار ؛ الاذاعات الدولية Index. décimale : 070.19 الإذاعة و التلفزيون ( سمعي بصري) Résumé : يقوم فن تحرير الأخبار في الإذاعات الدولية على صياغة النصوص والرسائل الصوتية لجمهور عالمي متنوع الثقافات والخلفيات. ويتطلب هذا الفن الموازنة بين مهارات الكتابة للأذن وبين السياسات التحريرية ومبادئ الموضوعية والتوظيف الإعلامي.تتوزع قواعد وأبعاد هذا الفن الصحفي المتخصص على عدة محاور رئيسية:خصائص تحرير الخبر الإذاعي الدولييتميز تحرير الأخبار الموجهة عبر الحدود بخصائص تضمن سرعة استيعاب المستمع للمعلومة من المرة الأولى:الكتابة للأذن: صياغة جمل قصيرة وبسيطة يسهل نطقها واستماعها، وتجنب العبارات الملتوية.الفورية والآنية: استخدام صيغ الفعل المضارع أو البناء للمعلوم لإشعار المستمع أن الحدث يقع الآن.البساطة وتجنب المحلية: تفادي استخدام مصطلحات محلية أو دارجة لا يفهمها المستمع في الدول الأخرى.التفسير والسياق: تقديم خلفية مختصرة عن الأحداث لمساعدة الجمهور الخارجي على فهم أبعاد القضية.البنية التحريرية للخبر الإذاعييتبع تحرير الخبر في المحطات الدولية هيكلاً منظماً لضمان جذب الانتباه:المقدمة (العنوان القيادي): جملة استهلالية قوية تكشف عن جوهر الحدث وأهم معلومة فيه (ماذا حدث؟).جسم الخبر: التفاصيل الحيوية المرتبطة بالحدث، وتقديم الإجابات عن الأسئلة الصحفية (من، متى، أين، لماذا، كيف).الخلفية: معلومة تاريخية أو سياقية سريعة تربط الحدث الحالي بجذوره السابقة.المؤثرات الصوتية والقطع (Soundbites): إدراج تصريحات صوتية مسجلة ومقصوصة بدقة للمسؤولين أو شهود العيان لتعزيز مصداقية الخبر.الجدلية بين "التوظيف" و"الموضوعية"وفقاً لأدبيات الإعلام والدراسات المتخصصة مثل كتاب الدكتور عبد النبي خزعل، يقع التحرير في الإذاعات الدولية دائماً بين قطبين:الموضوعية والحياد: الالتزام بنقل الحقائق دون تزييف، وعرض وجهات النظر المختلفة بإنصاف وتوازن.التوظيف الإعلامي: صياغة الأخبار بما يخدم السياسة الخارجية للدولة الممولة للإذاعة، أو توجيه الرسالة الإعلامية لبناء صورة ذهنية معينة لدى الجمهور المستهدف.خطوات عملية لإعداد النشرة الدوليةالاختيار والترتيب: ترتيب الأخبار حسب الأهمية الدولية (من الأخبار العالمية الساخنة إلى الأخبار الإقليمية ثم الاقتصادية والثقافية).الاختصار الشديد: حذف الكلمات الزائدة والتركيز على الأرقام الدقيقة والأسماء دون إسهاب.التدقيق اللغوي: مراجعة النطق الصحيح للأسماء الأجنبية والمصطلحات الدولية قبل صعود المذيع إلى الهواء1-الوظيفةالاخبارية للاذاعات الدولية2-البنيةالاخبارية للنشرات الاذاعية 3- نشرات الاخبار في الاذاعات الدولية: مونت كارلو، موسكو، صوت أمريكا Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4161B 070.19/61/1 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible 4162B 070.19/61/2 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible 4163B 070.19/61/3 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible

