Titre :	تقييم جودة علم المكتبات المقارن
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	احمد محمود ابو زيد
Mention d'édition :	ط1
Editeur :	عمان : دار المعتز للنشر والتوزيع
Année de publication :	2016
Importance :	444 ص
Présentation :	غ. ملون ، جداول
Format :	24 سم
ISBN/ISSN/EAN :	978-9957-626-20-4
Langues :	Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories :	المعارف العامة
Mots-clés :	تقييم الجودة ؛ علم المكتبات المقارن ؛ مصادر المعلومات ؛ الانترنت ؛ المكتبات ؛ التربية المقارنة ؛ المكتبات الجامعية ؛ المكتبة الرقمية ؛ المكتبة المدرسية ؛ النشر الالكتروني ؛ المكتبة العامة
Index. décimale :	021 العلاقات مع المكتبات
Résumé :	تناول هذا الكتاب موضوع تقييم جودة علم المكتبات المقارن ، حيث انه بعدما كانت الكتبات ومنذ وقت ليس ببعيد مجرد اماكن لحفظ الانتاج الفكري ووضعه تحت تصرف طالبيه ، جائت تكنولوجيا لمعلومات والاتصالات الحديثة اليوم لتتيح المجال اكثر لهذه المكتبات لتصبع موزعا وموردا الكترونيا للمعرفة لكل من يطلبها وهو في البيت او في العمل او في اي مكان اخر يتواجد في المستفيد ، فقد قسم الكتاب الى اثني عشر فصلا ، اهتم الفصل الاول : انواع مصادر المعلومات ، يشير الفصل الثاني : المكتبات والانترنت ، يعرض الفصل الثالث : البنية التحتبة لتقنية المعلومات ومستقبل التعليم ، ركز الفصل الرابع : التربية المقارنة ، يغطي الفصل الخامس : التعلم عن بعد وتحدياته للتعلم الالكتروني وامنه ، يتجسد الفصل السادس : المكتبات الجامعية ومبادرات تحقيق النفاذ الحر للمعلومات وتداولها ، يخص الفصل السابع : المكتبات باللغة العربية ، يوجز الفصل الثامن : المكتبة الرقمية ، يشتمل الفصل التاسع : المكتبة المدرسة بين الواقع والمامول ، يعالج الفصل العاشر : التحول الى النشر الالكتورني ، يناقش الفصل العاشر : التحول الى النشر الالكتروني ،، في حين تطرق الفصل الحادي عشر الى : تقييم دور المكتبة العامة في ظل المعطيات العصرية الحالية ، اختتم الفصل الثاني عشر : حفظ مواد المكتبات والمحفوظات .

تقييم جودة علم المكتبات المقارن [texte imprimé] / احمد محمود ابو زيد  . -  ط1 . - عمان : دار المعتز للنشر والتوزيع, 2016 . - 444 ص : غ. ملون ، جداول ; 24 سم.
ISBN : 978-9957-626-20-4
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)

Catégories :	المعارف العامة
Mots-clés :	تقييم الجودة ؛ علم المكتبات المقارن ؛ مصادر المعلومات ؛ الانترنت ؛ المكتبات ؛ التربية المقارنة ؛ المكتبات الجامعية ؛ المكتبة الرقمية ؛ المكتبة المدرسية ؛ النشر الالكتروني ؛ المكتبة العامة
Index. décimale :	021 العلاقات مع المكتبات
Résumé :	تناول هذا الكتاب موضوع تقييم جودة علم المكتبات المقارن ، حيث انه بعدما كانت الكتبات ومنذ وقت ليس ببعيد مجرد اماكن لحفظ الانتاج الفكري ووضعه تحت تصرف طالبيه ، جائت تكنولوجيا لمعلومات والاتصالات الحديثة اليوم لتتيح المجال اكثر لهذه المكتبات لتصبع موزعا وموردا الكترونيا للمعرفة لكل من يطلبها وهو في البيت او في العمل او في اي مكان اخر يتواجد في المستفيد ، فقد قسم الكتاب الى اثني عشر فصلا ، اهتم الفصل الاول : انواع مصادر المعلومات ، يشير الفصل الثاني : المكتبات والانترنت ، يعرض الفصل الثالث : البنية التحتبة لتقنية المعلومات ومستقبل التعليم ، ركز الفصل الرابع : التربية المقارنة ، يغطي الفصل الخامس : التعلم عن بعد وتحدياته للتعلم الالكتروني وامنه ، يتجسد الفصل السادس : المكتبات الجامعية ومبادرات تحقيق النفاذ الحر للمعلومات وتداولها ، يخص الفصل السابع : المكتبات باللغة العربية ، يوجز الفصل الثامن : المكتبة الرقمية ، يشتمل الفصل التاسع : المكتبة المدرسة بين الواقع والمامول ، يعالج الفصل العاشر : التحول الى النشر الالكتورني ، يناقش الفصل العاشر : التحول الى النشر الالكتروني ،، في حين تطرق الفصل الحادي عشر الى : تقييم دور المكتبة العامة في ظل المعطيات العصرية الحالية ، اختتم الفصل الثاني عشر : حفظ مواد المكتبات والمحفوظات .