الإنسان والمجتمع مقدمة فى السلوك الإنسانى ومهارات القيادة والتعامل / محمد شفيق

Public ISBD Titre : الإنسان والمجتمع مقدمة فى السلوك الإنسانى ومهارات القيادة والتعامل Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد شفيق, Auteur Editeur : الاسكندرية : المكتب الجامعى الحديث Année de publication : 1997 Importance : 359ص Présentation : غ. ملون Format : 24سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : الإنسان والمجتمع ؛ السلوك الإنساني ؛ مهارات القيادة ؛ مهارات التعامل ؛ التنشئة الاجتماعية Index. décimale : 300 علوم اجتماعية Résumé : تناول الكاتب سبعو فصول، الفصل الاول عالج السلوك الاجتماعي وديناميات الجماعة، وتضمن تعريف الجماعة، انواع الجماعة، ديناميات الجماعة، وطبيعة الجماعة. اما الفصل الثاني تناول التنشئة الاجتماعية، وتضمن العوامل المؤثرة في عملية التنشئة الاجتماعية، واساليب التنشئة الاجتماعية السوية، وقواعد عامة في التنشئة الاجتماعية، واساليب التنشئة الاجتماعية السوية. ثم تناول الفصل الثالث القيم الاجتماعية، وتضمن تعريف القيمة، خصائص القيم، وتصنيف القيم، قياس القيم الاجتماعية. أما الفصل الرابع تناول الدوافع الاجتماعية، تناول الدوافع البسيطة، الدوافع البيولوجية، والدوافع النفسية. في حين تطرق الى الفصل الخامس تناول الاتجاهات الاجتماعية، وتضمن تعريف الاتجاه، العلاقة بين الاتجاهات وبعض المفاهيم الاخرى، خصائص الاتجاهات، قياس الاتجاهات، ونتائج الدراسة الميدانية لقياس الاتجاهات الاجتماعية. وشمل الفصل السادس السلوك الانساني، وتضمن العلوم السلوكية، مفاهيم اساسية، العاطفةـ التصور، التذكر، أقسام دراسة السلوك الانساني. اما الفصل السابع والاخير تناول تطبيقات في علم النفس الاجتماعي فن القيادة، وتضمن نظريات القيادة، خصائص السلوك القيادي، واجبات القائد، القيادة وسمات الشخصية المصرية، القيادة وتأثيرها على جوانب شحصية. الإنسان والمجتمع مقدمة فى السلوك الإنسانى ومهارات القيادة والتعامل [texte imprimé] / محمد شفيق, Auteur . - الاسكندرية : المكتب الجامعى الحديث, 1997 . - 359ص : غ. ملون ; 24سم. Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : الإنسان والمجتمع ؛ السلوك الإنساني ؛ مهارات القيادة ؛ مهارات التعامل ؛ التنشئة الاجتماعية Index. décimale : 300 علوم اجتماعية Résumé : تناول الكاتب سبعو فصول، الفصل الاول عالج السلوك الاجتماعي وديناميات الجماعة، وتضمن تعريف الجماعة، انواع الجماعة، ديناميات الجماعة، وطبيعة الجماعة. اما الفصل الثاني تناول التنشئة الاجتماعية، وتضمن العوامل المؤثرة في عملية التنشئة الاجتماعية، واساليب التنشئة الاجتماعية السوية، وقواعد عامة في التنشئة الاجتماعية، واساليب التنشئة الاجتماعية السوية. ثم تناول الفصل الثالث القيم الاجتماعية، وتضمن تعريف القيمة، خصائص القيم، وتصنيف القيم، قياس القيم الاجتماعية. أما الفصل الرابع تناول الدوافع الاجتماعية، تناول الدوافع البسيطة، الدوافع البيولوجية، والدوافع النفسية. في حين تطرق الى الفصل الخامس تناول الاتجاهات الاجتماعية، وتضمن تعريف الاتجاه، العلاقة بين الاتجاهات وبعض المفاهيم الاخرى، خصائص الاتجاهات، قياس الاتجاهات، ونتائج الدراسة الميدانية لقياس الاتجاهات الاجتماعية. وشمل الفصل السادس السلوك الانساني، وتضمن العلوم السلوكية، مفاهيم اساسية، العاطفةـ التصور، التذكر، أقسام دراسة السلوك الانساني. اما الفصل السابع والاخير تناول تطبيقات في علم النفس الاجتماعي فن القيادة، وتضمن نظريات القيادة، خصائص السلوك القيادي، واجبات القائد، القيادة وسمات الشخصية المصرية، القيادة وتأثيرها على جوانب شحصية.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
19746F	300/50/2	كتاب	مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية	مجموعة كتب علم الاجتماع	Disponible
19745F	300/50/3	كتاب	مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية	مجموعة كتب علم الاجتماع	Disponible

العالم العربى الحديث والمعاصر / جلال يحيى

Public ISBD Titre : العالم العربى الحديث والمعاصر Type de document : texte imprimé Auteurs : جلال يحيى Editeur : الاسكندرية : المكتب الجامعى الحديث Année de publication : 1998 Importance : 3ج Format : 24 سم Note générale : -3ج1 +5ج2 ،+2ج3 Langues : Arabe (ara) Mots-clés :   تاريخ شبه الجزيرة العربية - تاريخ بلاد الهلال الخصيب - تاريخ العراق - تاريخ مصر والسودان - تاريخ بلاد المغرب العربي - الوحدة العربية - قضية فلسطين - الثورة المصرية Index. décimale : 953/124 Résumé : ج1 : (المدخل) قسم المؤلف موضوع كتابه إلى ثلاثة أبواب الباب الأول تحدث فيه عن فجر التاريخ الحديث و الباب الثاني عن النصف الأول من القرن التاسع عشر والباب الثالث عن نمو القومية العربية في المشرق أما الباب الرابع تناول تونس والحماية الفرنسية والباب الخامس عن مصر والإحتلال البريطاني والباب السادس تركيا الفتاة والعرب والدستور والباب السابع تحدث عن الثورة العربية أما الباب الثامن والأخير جاء تحت عنوان تسويات مابعد الحرب ج2 : (الفترة الواقعة بين الحربين العالميتين ) قسم المؤلف موضوع كتابه إلى خمسة أبواب فخصص الباب الأول لشبه الجزيرة العربية من نجد و الحجاز فالمملكة العربية السعودية فاليمن و العامل الأساسي فيها هو قوة الإخوان في نجد بقيادة عبد العزيز بن سعودو خصص الباب الثاني لبلاد الهلال الخصيب و تشمل العراق و سوريا و لبنان و خصص الباب الثالث لفلسطين التي تكالبت عليها بريطانيا و الصهيونية العالمية أما الباب الرابع فيتناول الأوضاع في وادي النيل بشقيه مصر و السودان منذ نهاية الحرب العالمية الأولى حتى الحرب العالمية الثانية أما الباب الخامس و الأخير فقد خصصه لبلاد المغرب العربي الذي تكالبت عليه الدول الإستعمارية اللاتينية و بداية ظهور الحركات التحررية الحديثة. ج3 : (منذ الحرب العالمية الثانية) قسم المؤلف موضوعه إلى خمسة أبواب خصص الباب الأول لفكرة الوحدة العربية و محاولات الإتحاد التي تمت بإنشاء جامعة الدول العربية و المشروعات الأولى للوحدة العربية و الباب الثاني خصصه لمشكلة فلسطين التي تأزمت منذ الحرب العالمية الثانية أما الباب الثالث فقد خصصه للثورة المصرية و التي كانت أهم ثورات المنطقة ثم جاء الفصل الرابع و خصصه للمشكلات الخاصة بكفاح بلاد المغرب و شرح فيه زيادة الترابط بين بلدان هذا الجناح من الوطن العربي و أخيرا الباب الخامس و هو الخاص بزيادة المتناقضات بين وحدات العالم العربي. العالم العربى الحديث والمعاصر [texte imprimé] / جلال يحيى . - الاسكندرية : المكتب الجامعى الحديث, 1998 . - 3ج ; 24 سم. -3ج1 +5ج2 ،+2ج3 Langues : Arabe (ara) Mots-clés :   تاريخ شبه الجزيرة العربية - تاريخ بلاد الهلال الخصيب - تاريخ العراق - تاريخ مصر والسودان - تاريخ بلاد المغرب العربي - الوحدة العربية - قضية فلسطين - الثورة المصرية Index. décimale : 953/124 Résumé : ج1 : (المدخل) قسم المؤلف موضوع كتابه إلى ثلاثة أبواب الباب الأول تحدث فيه عن فجر التاريخ الحديث و الباب الثاني عن النصف الأول من القرن التاسع عشر والباب الثالث عن نمو القومية العربية في المشرق أما الباب الرابع تناول تونس والحماية الفرنسية والباب الخامس عن مصر والإحتلال البريطاني والباب السادس تركيا الفتاة والعرب والدستور والباب السابع تحدث عن الثورة العربية أما الباب الثامن والأخير جاء تحت عنوان تسويات مابعد الحرب ج2 : (الفترة الواقعة بين الحربين العالميتين ) قسم المؤلف موضوع كتابه إلى خمسة أبواب فخصص الباب الأول لشبه الجزيرة العربية من نجد و الحجاز فالمملكة العربية السعودية فاليمن و العامل الأساسي فيها هو قوة الإخوان في نجد بقيادة عبد العزيز بن سعودو خصص الباب الثاني لبلاد الهلال الخصيب و تشمل العراق و سوريا و لبنان و خصص الباب الثالث لفلسطين التي تكالبت عليها بريطانيا و الصهيونية العالمية أما الباب الرابع فيتناول الأوضاع في وادي النيل بشقيه مصر و السودان منذ نهاية الحرب العالمية الأولى حتى الحرب العالمية الثانية أما الباب الخامس و الأخير فقد خصصه لبلاد المغرب العربي الذي تكالبت عليه الدول الإستعمارية اللاتينية و بداية ظهور الحركات التحررية الحديثة. ج3 : (منذ الحرب العالمية الثانية) قسم المؤلف موضوعه إلى خمسة أبواب خصص الباب الأول لفكرة الوحدة العربية و محاولات الإتحاد التي تمت بإنشاء جامعة الدول العربية و المشروعات الأولى للوحدة العربية و الباب الثاني خصصه لمشكلة فلسطين التي تأزمت منذ الحرب العالمية الثانية أما الباب الثالث فقد خصصه للثورة المصرية و التي كانت أهم ثورات المنطقة ثم جاء الفصل الرابع و خصصه للمشكلات الخاصة بكفاح بلاد المغرب و شرح فيه زيادة الترابط بين بلدان هذا الجناح من الوطن العربي و أخيرا الباب الخامس و هو الخاص بزيادة المتناقضات بين وحدات العالم العربي.

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

فى النظريات الإجتماعية المعاصرة / عدلي علي أبو طاحون

Public ISBD Titre : فى النظريات الإجتماعية المعاصرة Type de document : texte imprimé Auteurs : عدلي علي أبو طاحون, Auteur Editeur : الاسكندرية : المكتب الجامعى الحديث Année de publication : (د.ت) Importance : 562ص Présentation : غ. ملون Format : 24سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : النظريات الإجتماعية ؛ البناء العلمي ؛ ابن خلدون ؛ المدرسة الوظيفية ؛ مدرسة الصراع ؛ المدرسة التبادلية Index. décimale : 300 علوم اجتماعية Résumé : تناول الكاتب موضوعاته من خلال ستة أ[واب تناول الباب الأول البناء العلمي لكل من الإجتماع والنظرية الإجتماعية وصلة النظرية بالمعرفة، أما الباب الثاني فتناول في عرض موجز إسهام العالم العربي إبن خلدون في علم الإجتماع من منطلق قناعتنا أنه الأب المؤسس لعلم الاجتماع، أما الباب الثالث والذي يشتمل على الفكر الوظيفي في مجال علم الإجتماع فيحتوي على ثلاثة فصول الفصل الاول يتناول نشأة الفكر الوظيفي من خلال إسهامات ستة من علماء الإجتماع والأنثروبولوجيا هم أوجست كزنت، هربرت سبنسر، دور كايم، ماكس فيبر، رادكليف براون، مالينوفسكى وهم في أإلبيتهم الاباء المؤسسين لعلم الإجتماع ولقد رؤى في تناول أعمال كونت، سبنسر، دوكر كايم، فيبر، ألا تكون قاصرة فقط على الأ‘مال الوظيفية نظرا لأن أعمالهم قد أثرت بدرجة كبيرة على الفكر الإجتماعي المعاصر. أما الفصل الثاني فيتناول المتطلبات الوظيفية لبارسونز والفصل الثالث تناول التوازن الوظيفي لروبرت ميرتون. أما الباب الرابع فيتناول مدرسة فكر مدرسة الصراع ويحتوي على الفصول الرابع والخامس والسادس، حيث يتناول الفصل الرابع تلاتث الصراع من خلال اعمال ماركس وزيمل بينما يتناول الفصل السادس الصراع الوظيفي للويس كوزر. أما الباب الخامس فيتعرض لأعمال المدرسة التبادلية ويقع في الفصول السابع والثامن والتاسع حيث يتضمن الفصل السابع الجذور الفكرية لنظرية التبادل ويتناول الفصل الثامن التبالية السلوكية لهومانز بينما يتضمن الفصل التاسع البنيوية التبادلية لبلاو. اما الباب السادس فيتناول مدرسة التفاعل المتبادل وتقع في فصلان هما العاشر والحادي عشر حيث يتناول الفصل العاشر النظرية التفاعلية الرمزية لكل من بلومر وكون بينما يتناول الفصل الحادي عشر نظرية الدور. فى النظريات الإجتماعية المعاصرة [texte imprimé] / عدلي علي أبو طاحون, Auteur . - الاسكندرية : المكتب الجامعى الحديث, (د.ت) . - 562ص : غ. ملون ; 24سم. Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : النظريات الإجتماعية ؛ البناء العلمي ؛ ابن خلدون ؛ المدرسة الوظيفية ؛ مدرسة الصراع ؛ المدرسة التبادلية Index. décimale : 300 علوم اجتماعية Résumé : تناول الكاتب موضوعاته من خلال ستة أ[واب تناول الباب الأول البناء العلمي لكل من الإجتماع والنظرية الإجتماعية وصلة النظرية بالمعرفة، أما الباب الثاني فتناول في عرض موجز إسهام العالم العربي إبن خلدون في علم الإجتماع من منطلق قناعتنا أنه الأب المؤسس لعلم الاجتماع، أما الباب الثالث والذي يشتمل على الفكر الوظيفي في مجال علم الإجتماع فيحتوي على ثلاثة فصول الفصل الاول يتناول نشأة الفكر الوظيفي من خلال إسهامات ستة من علماء الإجتماع والأنثروبولوجيا هم أوجست كزنت، هربرت سبنسر، دور كايم، ماكس فيبر، رادكليف براون، مالينوفسكى وهم في أإلبيتهم الاباء المؤسسين لعلم الإجتماع ولقد رؤى في تناول أعمال كونت، سبنسر، دوكر كايم، فيبر، ألا تكون قاصرة فقط على الأ‘مال الوظيفية نظرا لأن أعمالهم قد أثرت بدرجة كبيرة على الفكر الإجتماعي المعاصر. أما الفصل الثاني فيتناول المتطلبات الوظيفية لبارسونز والفصل الثالث تناول التوازن الوظيفي لروبرت ميرتون. أما الباب الرابع فيتناول مدرسة فكر مدرسة الصراع ويحتوي على الفصول الرابع والخامس والسادس، حيث يتناول الفصل الرابع تلاتث الصراع من خلال اعمال ماركس وزيمل بينما يتناول الفصل السادس الصراع الوظيفي للويس كوزر. أما الباب الخامس فيتعرض لأعمال المدرسة التبادلية ويقع في الفصول السابع والثامن والتاسع حيث يتضمن الفصل السابع الجذور الفكرية لنظرية التبادل ويتناول الفصل الثامن التبالية السلوكية لهومانز بينما يتضمن الفصل التاسع البنيوية التبادلية لبلاو. اما الباب السادس فيتناول مدرسة التفاعل المتبادل وتقع في فصلان هما العاشر والحادي عشر حيث يتناول الفصل العاشر النظرية التفاعلية الرمزية لكل من بلومر وكون بينما يتناول الفصل الحادي عشر نظرية الدور.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (5)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
15337F	300/55/4	كتاب	مكتبة قسم التاريخ وعلم الآثار	مجموعة كتب علم الاجتماع	Disponible
19834F	300/55/1	كتاب	مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية	مجموعة كتب علم الاجتماع	Disponible
19572F	300/55/2	كتاب	مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية	مجموعة كتب علم الاجتماع	Disponible
19571F	300/55/3	كتاب	مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية	مجموعة كتب علم الاجتماع	Disponible
19573F	300/55/5	كتاب	مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية	مجموعة كتب علم الاجتماع	Disponible

---

1 (1 - 3 / 3) Par page : 25 50 100 200