Titre :	أليات تربوية مقترحة لتفعيل التحفيز الإداري
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	إيفيت يونس خطاب, Auteur
Editeur :	عمان : دار وائل
Année de publication :	2022
Importance :	204ص
Présentation :	غ.ملون ، جداول،
Format :	24سم
ISBN/ISSN/EAN :	978-9957-91-893-4
Langues :	Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories :	العلوم الاجتماعية
Mots-clés :	الإدارة التربوية ؛ التخطيط التربوي ؛ تكنولوجيا التعليم ؛ التجديدات التربوية
Index. décimale :	371.3 طرق التدريس و التعلم
Résumé :	تمثلت مشكلة هذا الدراسة في تركيز عمل مديري المدارس الثانوية العامة في الإردن في المقام الأول على إدارة البيئة المدرسية، و الإجراءات الإدارية ، بدلا من دعم المعلمين، و تعزيز كفاءاتهم ، و العمل على تحفيزهم ، غالبا لأن سياسات تعيين المديرين تستند إلى حد كبير إلى طول الخدمة ، و ليس الأداء الشخصي و الإمكانات .

أليات تربوية مقترحة لتفعيل التحفيز الإداري [texte imprimé] / إيفيت يونس خطاب, Auteur . - عمان : دار وائل, 2022 . - 204ص : غ.ملون ، جداول، ; 24سم.
ISBN : 978-9957-91-893-4
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)

Catégories :	العلوم الاجتماعية
Mots-clés :	الإدارة التربوية ؛ التخطيط التربوي ؛ تكنولوجيا التعليم ؛ التجديدات التربوية
Index. décimale :	371.3 طرق التدريس و التعلم
Résumé :	تمثلت مشكلة هذا الدراسة في تركيز عمل مديري المدارس الثانوية العامة في الإردن في المقام الأول على إدارة البيئة المدرسية، و الإجراءات الإدارية ، بدلا من دعم المعلمين، و تعزيز كفاءاتهم ، و العمل على تحفيزهم ، غالبا لأن سياسات تعيين المديرين تستند إلى حد كبير إلى طول الخدمة ، و ليس الأداء الشخصي و الإمكانات .