Titre :	دور المساندة الاجتماعية في تنمية الجلد النفسي لدى أم الطفل المتخلف عقليًا : دراسة ميدانية بالمركز النفسي البيداغوجي للأطفال المعوقين ذهنيًا – مروانة، ولاية باتنة
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	بوشامة ، فاطمة الزهراء, Auteur ; بسة ، رانية, Auteur ; اشراف شينـار سـامية, Autre
Année de publication :	2024
Importance :	98ص
Présentation :	جداول ؛ صور
Format :	29سم
Langues :	Arabe (ara)
Catégories :	التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية
Mots-clés :	المساندة الاجتماعية ؛ الجلد النفسي ؛ التخلف العقلي
Index. décimale :	616.89 الاضطرابات العقلية (علم النفس العيادي)
Résumé :	هدفت هذه الدراسة إلى البحث عن دور المساندة الاجتماعية في تنمية الجلد النفسي لدى أمهات الأطفال المتخلفين عقليًا، والتعرف على نوع العلاقة بين المساندة الاجتماعية والجلد النفسي لدى هذه الفئة من الأمهات، وكذلك معرفة مستوى كل من المساندة الاجتماعية والجلد النفسي لديهن. تكونت عينة الدراسة من 40 أمًّا في المركز المتخصص للأطفال المعوقين ذهنيًا – مروانة، ولاية باتنة، حيث تم اختيار العينة بطريقة قصدية. اعتمدت الباحثتان الاستدلال على المنهج الوصفي الارتباطي. تمثلت أدوات الدراسة في مقياس المساندة الاجتماعية لـ "ابن الطيب فتيحة" (2020)، ومقياس الجلد النفسي لـ "كونر ودافيدسون" (2003) المعرب والمكيف للبيئة الجزائرية من طرف (شرفي، جاز الله 2009). وقد توصلت الدراسة للنتائج التالية: -وجود مستوى مرتفع من المساندة الاجتماعية لدى أمهات الأطفال المتخلفين عقليًا. -وجود مستوى مرتفع من الجلد النفسي لدى أمهات الأطفال المتخلفين عقليًا. -وجود علاقة ارتباطية طردية بين المساندة الاجتماعية والجلد النفسي لدى أمهات الأطفال المتخلفين عقليًا. -المساندة الاجتماعية دور في تنمية الجلد النفسي لدى أمهات الأطفال المتخلفين عقليًا، لكن بنسبة بسيطة. فهرس الموضوعات الفصل الأول: الإطار العام للدراسة الجانب النظري الفصل الثاني: المساندة الاجتماعية الفصل الثالث: الجلد النفسي الجانب الميداني الفصل الرابع: منهجية الدراسة وإجراءاتها الميدانية الفصل الخامس : عرض ومناقشة النتائج
En ligne :	https://www.mediafire.com/file/a62wxts3bpuf74c/نسخة+المكتبة.pdf/file

دور المساندة الاجتماعية في تنمية الجلد النفسي لدى أم الطفل المتخلف عقليًا : دراسة ميدانية بالمركز النفسي البيداغوجي للأطفال المعوقين ذهنيًا – مروانة، ولاية باتنة [texte imprimé] / بوشامة ، فاطمة الزهراء, Auteur ; بسة ، رانية, Auteur ; اشراف شينـار سـامية, Autre . - 2024 . - 98ص : جداول ؛ صور ; 29سم.
Langues : Arabe (ara)

Catégories :	التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية
Mots-clés :	المساندة الاجتماعية ؛ الجلد النفسي ؛ التخلف العقلي
Index. décimale :	616.89 الاضطرابات العقلية (علم النفس العيادي)
Résumé :	هدفت هذه الدراسة إلى البحث عن دور المساندة الاجتماعية في تنمية الجلد النفسي لدى أمهات الأطفال المتخلفين عقليًا، والتعرف على نوع العلاقة بين المساندة الاجتماعية والجلد النفسي لدى هذه الفئة من الأمهات، وكذلك معرفة مستوى كل من المساندة الاجتماعية والجلد النفسي لديهن. تكونت عينة الدراسة من 40 أمًّا في المركز المتخصص للأطفال المعوقين ذهنيًا – مروانة، ولاية باتنة، حيث تم اختيار العينة بطريقة قصدية. اعتمدت الباحثتان الاستدلال على المنهج الوصفي الارتباطي. تمثلت أدوات الدراسة في مقياس المساندة الاجتماعية لـ "ابن الطيب فتيحة" (2020)، ومقياس الجلد النفسي لـ "كونر ودافيدسون" (2003) المعرب والمكيف للبيئة الجزائرية من طرف (شرفي، جاز الله 2009). وقد توصلت الدراسة للنتائج التالية: -وجود مستوى مرتفع من المساندة الاجتماعية لدى أمهات الأطفال المتخلفين عقليًا. -وجود مستوى مرتفع من الجلد النفسي لدى أمهات الأطفال المتخلفين عقليًا. -وجود علاقة ارتباطية طردية بين المساندة الاجتماعية والجلد النفسي لدى أمهات الأطفال المتخلفين عقليًا. -المساندة الاجتماعية دور في تنمية الجلد النفسي لدى أمهات الأطفال المتخلفين عقليًا، لكن بنسبة بسيطة. فهرس الموضوعات الفصل الأول: الإطار العام للدراسة الجانب النظري الفصل الثاني: المساندة الاجتماعية الفصل الثالث: الجلد النفسي الجانب الميداني الفصل الرابع: منهجية الدراسة وإجراءاتها الميدانية الفصل الخامس : عرض ومناقشة النتائج
En ligne :	https://www.mediafire.com/file/a62wxts3bpuf74c/نسخة+المكتبة.pdf/file