Détail de l'éditeur
بغداد : مكتبة دجلة |
Documents disponibles chez cet éditeur (2)
Affiner la recherche Interroger des sources externesالمنظور العلمي لصعوبات التعلم : أنواعها ، مفاهيمها، أعراضها ، أسبابها، تشخيصها ، سبل علاجها، و انعكاساتها على العملية التربوية / حسين هاشم هندول الفتلي
Titre : المنظور العلمي لصعوبات التعلم : أنواعها ، مفاهيمها، أعراضها ، أسبابها، تشخيصها ، سبل علاجها، و انعكاساتها على العملية التربوية Titre original : scientific perspective of learning disabilities Type de document : texte imprimé Auteurs : حسين هاشم هندول الفتلي, Auteur Editeur : بغداد : مكتبة دجلة Année de publication : 2023 Autre Editeur : عمان : دار الوضاح Importance : 364ص Présentation : غ.ملون ، جداول، مخططات Format : 24سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : المنظور العلمي ؛ صعوبات التعلم ؛ العملية التربوية Index. décimale : 370.15 علم النفس التربوي (صعوبات التعلم...) Résumé : إن صعوبات التعلم تعني فقدات هذه الآلية التي من الممكن أن السبب الرئيسي وراء بناء المجتمعات أكثر حضارة و تمدن من قديم الزمان و إلى الآن و لازال الإهتمام بهذه المفردات متواصل و مستمر في الوقوف على الفواصل و الموانع و الصعوبات التي من الممكن أن تعيق التعلم و بالتالي أن تسبب خسارة في لحمة و بناء المجتمعات . و على ضوء ما سبق ، تكون الكتاب من سبعة فصول : تناول الفصل الأول مدخل غلأى صعوبات التعلم ، أما الفصل الثاني فأخذ عنوان : أسباب و نماذج نظرية لتفسير الصعوبات التعلم ، أما الفصل الثالث فعنوانه ، صعوبات التعلم النمائية. و الفصل الرابع حمل عنوان : صعوبات التعلم الأكاديمية.و الفصل الخامس تناول النوع الثالث من أنواع صعوبات التعلم إلا و هي صعوبات التعلم الإجتماعية و الإنفعالية ، أما الفصل السادس فسعى إلى عرض المهارات الإجتماعية لذوي صعوبات التعلم. أما الفصل السابع و الأخير فأخذ عنوان صعوبات التعلم : التشخيص و العلاج و انعكاساته على العملية التربوية. المنظور العلمي لصعوبات التعلم : أنواعها ، مفاهيمها، أعراضها ، أسبابها، تشخيصها ، سبل علاجها، و انعكاساتها على العملية التربوية = scientific perspective of learning disabilities [texte imprimé] / حسين هاشم هندول الفتلي, Auteur . - بغداد : مكتبة دجلة : عمان : دار الوضاح, 2023 . - 364ص : غ.ملون ، جداول، مخططات ; 24سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : المنظور العلمي ؛ صعوبات التعلم ؛ العملية التربوية Index. décimale : 370.15 علم النفس التربوي (صعوبات التعلم...) Résumé : إن صعوبات التعلم تعني فقدات هذه الآلية التي من الممكن أن السبب الرئيسي وراء بناء المجتمعات أكثر حضارة و تمدن من قديم الزمان و إلى الآن و لازال الإهتمام بهذه المفردات متواصل و مستمر في الوقوف على الفواصل و الموانع و الصعوبات التي من الممكن أن تعيق التعلم و بالتالي أن تسبب خسارة في لحمة و بناء المجتمعات . و على ضوء ما سبق ، تكون الكتاب من سبعة فصول : تناول الفصل الأول مدخل غلأى صعوبات التعلم ، أما الفصل الثاني فأخذ عنوان : أسباب و نماذج نظرية لتفسير الصعوبات التعلم ، أما الفصل الثالث فعنوانه ، صعوبات التعلم النمائية. و الفصل الرابع حمل عنوان : صعوبات التعلم الأكاديمية.و الفصل الخامس تناول النوع الثالث من أنواع صعوبات التعلم إلا و هي صعوبات التعلم الإجتماعية و الإنفعالية ، أما الفصل السادس فسعى إلى عرض المهارات الإجتماعية لذوي صعوبات التعلم. أما الفصل السابع و الأخير فأخذ عنوان صعوبات التعلم : التشخيص و العلاج و انعكاساته على العملية التربوية. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7737 370.15/165/1 كتاب Bibliothèque de la Faculté des sciences humaines et sociales Collection de livres pédagogiques Disponible 7738 370.15165/2 كتاب Bibliothèque de la Faculté des sciences humaines et sociales Collection de livres pédagogiques Disponible
Titre : اضطراب طيف التوحد : (نظرة شاملة ، أشكاله ، مشكلاته، أسبابه ، نظرياته، علاجه، أساليب تعليم مرضاه) Titre original : autism spectrum disorder Type de document : texte imprimé Auteurs : حسين هاشم هندول الفتلي, Auteur Editeur : بغداد : مكتبة دجلة Année de publication : 2023 Autre Editeur : عمان : دار الوضاح Importance : 304ص Présentation : غ.ملون ، صور ، مخططات Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9922-665-49-8 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : الفلسفة Mots-clés : الإضطرابات النمائية ؛ اضطراب طيف التوحد ؛ المشكلات السلوكية لأطفال التوحد ؛ طرائق تعلم أطفال التوحد Index. décimale : 155.45 الأطفال الشواذ (المعاقين , والموهوبين) Résumé : جاءت بيانات الكتاب موزعة على ستة فصول ، فأصبح الفصل الأول يحمل عنوان الإضطرابات النمائية عرض عام، أما الفصل الثاني فحمل عنوان اضطراب طيف التوحد الموسعة، أما الفصل الثالث فدرج بين طياته الأسباب و الفرضيات و الفروق بينه و بين الإضطرابات الأخرى، أما الفصل الرابع فكان عنوانها اضطراب التوحد و تشخيصه و معايير و أدوات تشخيصه و علاجه، و الفصل الخامس فكان عنوانه المشكلات السلوكية لأطفال التوحد مع بعض الدراسات الطبية و الأكاديمية حول طفل التوحد، أما الفصل السادس فكان عنوانه طرائق تعلم أطفال التوحد. اضطراب طيف التوحد = autism spectrum disorder : (نظرة شاملة ، أشكاله ، مشكلاته، أسبابه ، نظرياته، علاجه، أساليب تعليم مرضاه) [texte imprimé] / حسين هاشم هندول الفتلي, Auteur . - بغداد : مكتبة دجلة : عمان : دار الوضاح, 2023 . - 304ص : غ.ملون ، صور ، مخططات ; 24سم.
ISBN : 978-9922-665-49-8
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : الفلسفة Mots-clés : الإضطرابات النمائية ؛ اضطراب طيف التوحد ؛ المشكلات السلوكية لأطفال التوحد ؛ طرائق تعلم أطفال التوحد Index. décimale : 155.45 الأطفال الشواذ (المعاقين , والموهوبين) Résumé : جاءت بيانات الكتاب موزعة على ستة فصول ، فأصبح الفصل الأول يحمل عنوان الإضطرابات النمائية عرض عام، أما الفصل الثاني فحمل عنوان اضطراب طيف التوحد الموسعة، أما الفصل الثالث فدرج بين طياته الأسباب و الفرضيات و الفروق بينه و بين الإضطرابات الأخرى، أما الفصل الرابع فكان عنوانها اضطراب التوحد و تشخيصه و معايير و أدوات تشخيصه و علاجه، و الفصل الخامس فكان عنوانه المشكلات السلوكية لأطفال التوحد مع بعض الدراسات الطبية و الأكاديمية حول طفل التوحد، أما الفصل السادس فكان عنوانه طرائق تعلم أطفال التوحد. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7679 155.45/51/1 كتاب Bibliothèque de la Faculté des sciences humaines et sociales Collection de livres de psychologie Disponible 7680 155.45/51/2 كتاب Bibliothèque de la Faculté des sciences humaines et sociales Collection de livres de psychologie Disponible
